【文章內(nèi)容簡介】 你們的想象力太豐富了，竟然跟作者寫得一樣。再獎勵一張彩圖：你們瞧，在廣闊的田野里，媽媽變成了一棵媽媽樹，她就這樣站著，等著，張開著雙臂，摟住向她飛來的小兔。９、哎呀，媽媽還是會找到我！如果你是小兔，你還變不變？你想變成什么？想一想，說一說。課件：如果你（），小兔說。我就要變成（）。如果你變成（），媽媽說。我就要變成（）。大家的想法真可愛，想不想看看逃家小兔又變成了什么？有一個條件，只讓看圖，不看內(nèi)容，行嗎？ 請小作家給插圖配字，哪位小作家說得與書上一樣，我們給他鼓掌三下，好嗎?1你喜歡這個故事么？最喜歡里面的誰啊? 是呀！媽媽不怕山高路遠，不顧危險，一路追隨！這就是偉大的母愛！現(xiàn)在，你覺得《逃家小兔》是告訴我們什么呢? 板書：母愛1我們學(xué)過贊美母愛的兒歌、古詩嗎？齊背《游子吟》。1親愛的孩子們，你們不就是一只只可愛的小兔子嗎？總有一天你會長大，你要離家，但無論你走的多遠，哪怕天涯海角，永遠走不出媽媽愛的懷抱。四、想象編寫兒童詩。讓我們把故事變成小詩，永遠記住媽媽的愛。出示老師改編的兒童詩：永遠的媽媽如果我是一條小魚，跳進涼涼的小溪，媽媽就是一個漁夫，拋下魚餌等著我； 如果我是一塊石頭，在高高的山崖上，媽媽就是一個登山人，爬上山頂找到我； 如果我是一朵小花，藏在一個花園里，媽媽就是辛勤的園丁，會在花園里發(fā)現(xiàn)我； 如果我是一只鳥兒，從她身邊飛過，媽媽就是一棵大樹，等著我到枝頭做窩； 如果我是一艘小船，揚著帆，離開家，媽媽就是風(fēng)，吹著我，吹向回家的方向； 如果我是馬戲團的空中飛人，在高空蕩秋千，媽媽就是走鋼絲的人，穿過空氣，走到我身邊?！處熍錁防首x。師：這首詩寫完了嗎？誰能接著編下去？指名孩子口頭編寫詩歌，老師點評鼓勵。五、課外作業(yè)：把自己編的小詩寫在日記里，回家讀給媽媽聽！三、原文賞析（flash）師：是不是象你們講的那樣呢，兔媽媽最后找到小兔沒有呢？咱們來一起看看這本書吧（有些故事內(nèi)容需要故意放慢速度，留白讓孩子補充，邀請孩子共同講述，鞏固句式。）觀察圖片猜測故事結(jié)尾 小兔和媽媽最后快樂的在一起了，猜猜他們現(xiàn)在又會說什么呢？四、情感體驗師：你最喜歡兔媽媽變的什么？并同時追問一句兔媽媽對小兔子的愛。如：兔媽媽為什么不變成采花的人，而是變成園丁呢？兔媽媽為什么要變成一棵大樹呢？ 師：小兔子逃跑了，為什么媽媽要一次又一次的追呢？ 可請客人老師總結(jié)五、延伸： 語言游戲《捉迷藏》師：你們想玩小兔和兔媽媽變變變的游戲嗎？你們想變成什么，把你的想法畫在小卡片上，請一個小朋友當兔媽媽，也邀請一名客人老師當兔媽媽進行接龍式的語言游戲，如：“如果我是小兔，我就變成小魚游得遠遠的！”“如果你變成小魚，我就變成…”第五篇：逃家小兔讀后感逃家小兔讀后感逃家小兔讀后感1《逃家小兔》是美國的作家瑪格麗特懷茲布朗寫的，講述了一個小兔子和媽媽玩捉迷藏的故事。故事很簡單，只有幾句對話。一天，小兔對媽媽說：“我要跑走啦！”兔媽媽沒有生氣，而是說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”于是，一場愛的“捉迷藏”就開始了！小兔子變成小魚、石頭、小花或是小鳥……兔媽媽就變成捕魚人、登山人、園丁、大樹抓住他！但是讀到兔媽媽在鋼絲上行走時，我就總覺得鼻子酸酸的，因為這位兔媽媽為了孩子，總是那么認真，令我深深感動。我的媽媽就像是兔媽媽，而我就是小兔子，無論我怎么調(diào)皮，媽媽總是守候在一旁，關(guān)心著我、呵護著我；無論我考試成績?nèi)绾?，媽媽雖然批評教育我，但在心里永遠愛著我。我被書中的兔媽媽感動，書中只有一些簡單的對話，而每一次對話就是一幅兔媽媽追隨“逃家小兔”的畫面。小兔可以是小鱒魚，是大石頭，是小花，是空中飛人；媽媽就一定是捕魚的人，是登山者，是園丁，是走鋼索的人。不論遙遠與危險，小兔一路逃，兔媽媽一路追隨，愛的追隨！讓我非常感動！讀完，我嗅了嗅鼻子，緊緊地抱著媽媽，親了又親！逃家小兔讀后感2最近看了一本書名叫《逃家小兔》，講的是有一只小兔子想離家出走，它就對媽媽宣布說他要“跑走了”,盡管后來我們知道，這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈，他不過是想知道媽媽有多么愛他，但我們還是不能不佩服這位機智的媽媽，她沒有驚詫，甚至沒有問一個為什么，而是欲擒故縱地說：“你要是跑走了，我就去追你，因為你是我的小寶貝呀！”緊接著，一場在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐游戲就開始了，小兔子上天入地，可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭，還是一只小鳥，身后那個緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后，小兔子逃累了，依偎在媽媽的身邊說我不再逃了，于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。讀了《逃家小兔》后，一個母親對孩子的愛讓我感動了。為了孩子，她可以去爬那高聳陡峭的山峰，可以把自己變成一棵樹，好讓變成小鳥的小兔有地方安家。其實每一個母親都是很愛自己孩子的，只不過各有各的方式。我們卻總會誤解爸爸媽媽的好意，認為他們對我們不好。我們要學(xué)會去理解父母，不要總是抱怨，因為我們只有去理解父母才可以感受到他們所付出的無限的愛！逃家小兔讀后感3今天，媽媽給我讀了一本故事書，叫《逃家小兔》。媽媽讓我先看封面上有什么，我說有大兔和小兔，媽媽又問“還有什么?”，我說有花朵和小草，媽媽還問“有多少朵花?”我數(shù)了數(shù)說有8朵，媽媽生氣的說“你再好好數(shù)數(shù)!”我一數(shù)，哦，原來有9朵。數(shù)錯了，所以媽媽生氣了，媽媽生氣起來可真兇。我開始聽媽媽讀故事，小兔子想離開家，它想變成小魚，它媽媽說要變成抓魚的人。它想變成大石頭，它媽媽說要變成爬山的人。它想變成小花，它媽媽說要變成園丁。它想變成小鳥，它媽媽說要變成樹。它想變成小船，它媽媽說要變成大風(fēng)……它要逃走，它媽媽一直會抓到它，不讓它走。讀到小兔子變成小船的時候，媽媽問我“帆船的帆是什么呀?”我說是小兔子的耳朵，媽媽說答對了，還親了我一下，然后媽媽說“你看畫畫的人多有意思，小兔子的耳朵一會兒變成帆，一會兒變成翅膀?！蔽艺f“不對不對，媽媽，你翻到前面，你看，小兔子變成小鳥的時候有翅膀，但是它的耳朵還在呀?！眿寢屢豢垂皇沁@樣，這回是媽媽說錯啦。媽媽問我“如果你是小兔子，你想去哪里呀?”我說“想去你的肚子里?！眿寢尯荏@訝，問我為什么，我不說話。媽媽說“是不是媽媽肚子里最安全?”我搖搖頭，媽媽，不是肚子里最安全，是肚子里最安靜，我在你肚子里的時候你不會兇我。讀完故事要睡覺了，媽媽摟著我睡覺，好溫暖，好像我就在媽媽的肚子里一樣。逃家小兔讀后感4《逃家小兔》這篇童話主要寫了一位兔媽媽對兔寶寶的母愛。兔寶寶想離家出走闖世界，在它們經(jīng)歷了一次又一次的機遇。比如：兔寶寶變成魚，兔媽媽就變成漁民，把它撈上來。兔寶寶變成帆船駛向遠方，兔媽媽就變成船長，和它一起遠洋漫游。兔寶寶變成大地，兔媽媽就變成潔白的雪，飄落下來，給大地鋪上一層厚厚