【總結(jié)】第一篇:《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材與學(xué)情分析:本節(jié)《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》是人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章第二節(jié),是初二學(xué)生開(kāi)學(xué)的第二課,由于第一節(jié)學(xué)生剛學(xué)完聲音的傳...
2024-10-20 20:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音是借助什么向遠(yuǎn)處傳播的?聲音靠介質(zhì)傳播。3、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?4、聲音在介質(zhì)中以什么樣的形式傳播的?聲音在所有介質(zhì)中都以聲波的形式傳播?我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音,人們憑借人體的什么器官聽(tīng)到聲音呢?人靠耳朵聽(tīng)聲音,那么耳
2024-11-03 21:37
【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生1聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.振動(dòng)停止,發(fā)音停止.2聲源:振動(dòng)發(fā)聲的物體.二.聲音的傳播聲波--聲音以波的形式傳播三.把聲音顯示出來(lái)外界的聲音可以通過(guò)示波器顯示出來(lái)四.聲音傳播的條件1真空不能傳聲2聲音傳播的條件:需要有介質(zhì)(用來(lái)
2025-08-23 15:14
【總結(jié)】二、我們是怎樣聽(tīng)到聲音復(fù)習(xí)回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要:介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽(tīng)小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓
2024-11-23 11:59
【總結(jié)】波(聲波)的形式傳播介質(zhì)(介質(zhì)可以是固體、液體、氣體),傳播最快;是傳播聲音的重要物質(zhì),在真空環(huán)境中,不能傳播聲音。你會(huì)背了嗎思考聲音是怎么傳播的呢?以波(聲波)的形式,從一個(gè)地方,傳到另一個(gè)地方?說(shuō)說(shuō)你知道的的呢?作用?是怎么樣起作用的呢?耳朵
2025-04-29 07:04
【總結(jié)】八年級(jí)物理第一章聲現(xiàn)象第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音鄖西縣香口中學(xué)歐陽(yáng)友斌制作?一.聲音的產(chǎn)生?1聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.振動(dòng)停止,發(fā)音停止.?2聲源:振動(dòng)發(fā)聲的物體.?二.聲音的傳播?聲波--聲音以波的形式傳播知識(shí)回顧?三.聲音傳播的條件?1聲
2024-10-12 11:38
【總結(jié)】第一篇:我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】?過(guò)程和方法: ①能根據(jù)現(xiàn)有材料對(duì)耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。 ②能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)聲音的傳導(dǎo)途徑...
2024-10-21 01:29
【總結(jié)】正文:我們是怎樣聽(tīng)到聲音的教案 我們是怎樣聽(tīng)到聲音的教案 我們是怎樣聽(tīng)到聲音的教案1 一、教學(xué)目標(biāo) 過(guò)程和方法: ①能根據(jù)現(xiàn)有材料對(duì)耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。 ②能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)...
2024-10-21 01:03
【總結(jié)】第一篇: 《鎮(zhèn)龍二中物理科教學(xué)案》(2010學(xué)年)――1章《聲現(xiàn)象》 《我們是怎樣聽(tīng)到聲音》教學(xué)案 編輯:胡鋼強(qiáng)2010年9月使用班級(jí):____學(xué)號(hào):__姓名:____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.能簡(jiǎn)要...
2024-10-18 00:45
【總結(jié)】第一篇:我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音知識(shí)點(diǎn) 我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音 知識(shí)點(diǎn) 1、人耳的構(gòu)造: 2、人們感知聲音的基本過(guò)程:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小鼓及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給...
2024-10-21 01:24
【總結(jié)】第一篇:《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》的教案設(shè)計(jì)(xiexiebang推薦) 一、教學(xué)目標(biāo) ·過(guò)程和方法: ①能根據(jù)現(xiàn)有材料對(duì)耳的的構(gòu)造和作用提出假設(shè)。 ②能在已有的資料、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)聲音的傳導(dǎo)途徑提...
2024-10-20 20:57
【總結(jié)】第一篇:我們是怎樣聽(tīng)到聲音的教案 課題:§1-2我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音的教案序號(hào):課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教材分析: 本節(jié)是在上節(jié)聲音是如何產(chǎn)生的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí),主要介紹人耳的構(gòu)造,聲音可以通過(guò)耳朵骨骼等傳...
2024-10-21 01:14
【總結(jié)】八年級(jí)物理第一章第二節(jié)我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音(基礎(chǔ)課)學(xué)案主備宋艷尊審核日期學(xué)習(xí)目標(biāo):;;學(xué)習(xí)重點(diǎn):人耳的構(gòu)造;骨傳聲和空氣傳聲學(xué)習(xí)難點(diǎn):聽(tīng)到聲音的過(guò)程一,單元引入明確目標(biāo)二自學(xué)課本記錄要點(diǎn)三完成學(xué)案勾畫(huà)疑難《一.》聲音在耳朵里的傳播過(guò)程:閱讀課本16-17頁(yè)“人
2025-08-21 14:03
【總結(jié)】觀察耳的結(jié)構(gòu)圖。思考外耳、中耳、內(nèi)耳主要有那些作用。聲源人耳結(jié)構(gòu)人耳結(jié)構(gòu)可分成三部分:外耳、中耳和內(nèi)耳。在聲音從自然環(huán)境傳送至人類大腦的過(guò)程中,人耳的三個(gè)部分發(fā)揮了不同的生理作用。(1)外耳:外耳是指能從人體外部看見(jiàn)的耳朵部分,即耳廓和外耳道。耳廓對(duì)稱地位于頭兩側(cè),主要結(jié)構(gòu)為軟骨。耳廓具有兩種主要功能。它既能保護(hù)外耳道和鼓膜,
2025-05-15 05:25
【總結(jié)】第一篇:《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》的教學(xué)反思(大全) 《我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音》一課是學(xué)生在學(xué)過(guò)聲音的產(chǎn)生與傳播之后,再來(lái)學(xué)習(xí)了解我們自己是如何聽(tīng)到聲音的,體現(xiàn)了物理是“生活中的物理”,是“身邊的物理”的思想。...
2024-10-20 20:36