【總結(jié)】岑參白雪歌送武判官歸京作者介紹課文朗讀課文分析課文總結(jié)意境賞析練習鞏固拓展閱讀作者介紹:岑參,作者介紹:岑參(約715-770),江陵人,唐代邊塞詩派的著名詩人。天寶進士,曾隨高仙芝到安西、武威,后來又往來于
2025-08-15 23:49
【總結(jié)】第一篇:《白雪歌送武判官歸京》說課稿(精選) 《白雪歌送武判官歸京》說課稿 Xxx學校:xxx尊敬的各位領(lǐng)導、老師,大家好! 我今天說課的內(nèi)容是人教版八年級上冊第六單元第五課最后一節(jié)《白雪歌送武...
2024-10-13 15:09
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》學習資料 《白雪歌送武判官歸京》學習資料 學習是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 白雪歌送武判官歸京教學設(shè)計 《白雪歌送武判官歸京》是唐代著名詩人岑參的代表作,寫于他第二次出塞階段。詩人以敏銳觀...
2025-04-05 22:03
【總結(jié)】 白雪歌送武判官歸京反思范文 白雪歌送武判官歸京反思范文篇1詩歌之所以被譽為文學中的文學,其原因恐怕就在于詩的技巧要遠遠超出其它文體之上。它體制短小,尺水興波;三言兩語,含不盡之意。非精深非精致非...
2024-09-29 14:20
【總結(jié)】第一篇:《白雪歌送武判官歸京》教學設(shè)計 《白雪歌送武判官歸京》教案設(shè)計 教學設(shè)想: 這是一首融合了“詠雪”與“送別”兩種主題的邊塞詩。學習這首古詩,我們不妨透過詩人好奇的雙眼,借著想象的翅膀,以...
2024-10-13 15:22
【總結(jié)】《白雪歌送武判官歸京》讀后感 《白雪歌送武判官歸京》讀后感1《白雪歌送武判官歸京》是岑參寫的歌行體送別詩。 這首詩前十句寫“壯麗的雪景”,后八句寫“送別”。著名的“忽如一夜春風來,千樹...
2024-12-06 01:12
【總結(jié)】大漠孤煙直,長河落日圓?!蹙S《使至塞上》黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山?!踔疁o(唐)《涼州詞》輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走?!鴧ⅰ蹲唏R川行奉送封大夫出
2025-08-15 23:37
【總結(jié)】 白雪歌送武判官歸京讀后感 《白雪歌送武判官歸京》(以下簡稱《白雪歌》)可以說是唐代詩歌中的一朵奇葩。它既是一首邊塞詩,又是一首送別詩,這首詩描繪了邊塞的風雪與嚴寒,表現(xiàn)了送友惜別的深情。下面小編...
2024-10-01 00:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《白雪歌送武判官歸京》教學設(shè)計3 教學設(shè)想 1.了解作者及作品的基本情況。 2.理解詩歌和內(nèi)容,特別是其中的重點字詞。 3.理解作品中千古傳誦句子的哲理...
2025-04-15 00:27
【總結(jié)】桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!畎住顿浲魝悺泛?nèi)存知己,天涯若比鄰——王勃?送杜少府之任蜀州?勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人——王維?渭城曲
2025-08-15 23:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 茅屋為秋風所破歌朗讀|茅屋為秋風所破歌課文原文 茅屋為秋風所破歌 杜甫(唐) 八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】第一篇:《白雪歌送武判官歸》教案 白雪歌送武判官歸京 教學目標 1、體味詩的意境,感悟詩人情懷。 2、理解作者寓情于景、情景交融的寫法。教學重點 朗讀詩篇、了解詩意、體會詩情。教學難點 品...
2024-10-13 15:29
【總結(jié)】豐都縣2021年春中學語文八年級(下)發(fā)展性閱讀導學案(第六單元第28課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間___周星期___需課時課題白雪歌送武判官歸京閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價123
2024-12-08 13:55
【總結(jié)】學習要點品味詩歌意境。學習賞詩方法。學習比較閱讀。作者介紹岑參(715-770),盛唐最典型的邊塞詩人。荊州江陵(今屬湖北)人。與另一位邊塞詩人高適齊名,世稱“高岑”。岑參曾兩度出塞,在新疆前后呆了六年,對軍旅生活和邊地風光有著切身的體會。其詩氣勢宏大,風格奇峭,想像豐富,色彩絢麗,并充
2024-11-28 00:59