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正文內(nèi)容

知榮明恥作文(編輯修改稿)

2024-10-21 02:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .”胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“八榮八恥”就像一面明鏡,還原了。扭曲了的,端正了。美好的,在鏡中繽紛多彩。丑惡的,正邪善惡時(shí),它就是一臺(tái)良心的天平!錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,新中國(guó)成立后,他毅然回到了自己的祖國(guó),焦裕祿將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,人情冷淡的日子,是他們給我們送來(lái)了一次又一次的真心感動(dòng),世道炎涼的冬季,是他們讓良知一次又一次的逆風(fēng)飛揚(yáng)!當(dāng)八榮八恥的春風(fēng)吹遍整個(gè)中國(guó),當(dāng)人們開(kāi)始正視自己的人生方向,他們就是我們最好的榜樣!淡忘了的,去重溫。動(dòng)搖了的,去堅(jiān)定。失去了的,去尋找。堅(jiān)持著的,去傳承!接著胡總書(shū)記送來(lái)的這場(chǎng)春風(fēng),讓我們每一個(gè)人都牢記“八榮八恥”,更不忘我,作為一名人民教師,為人師表,鑄就社會(huì)主義接班人的鋼鐵長(zhǎng)城!在我們的社會(huì)里,是非,善惡的界限不能混淆,具有良好師德的教師就是一團(tuán)火,一座豐碑,給人以啟迪,給人以動(dòng)力!胡錦濤總書(shū)記提出的八榮八恥鮮明地指出了我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,提倡什么,八榮八恥在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就會(huì)在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,肩負(fù)著培養(yǎng)人才,振興中華的重任!讓我們高舉建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的偉大旗幟,讓“八榮八恥”成為我們行動(dòng)的指南,用我們的真誠(chéng)與熱情,點(diǎn)燃理想的火炬,用我們的智慧與雙手,托起明天的太陽(yáng)!謝謝大家![知榮明恥為人師表(共2篇)]篇一:知榮明恥 為人師表知榮明恥 為人師表大家好!我叫王靜,我演講的題目是:知榮明恥,我在課下與學(xué)生進(jìn)行交流,給他們提出這樣一個(gè)問(wèn)題:你的理想是什么 有的說(shuō)要當(dāng)一名人名教師,有的卻說(shuō)要出則奔馳寶馬,入則五星酒店,有的甚至還說(shuō)要坐則高高在上,出則前呼后擁??.聽(tīng)著他們的回答,看著他們那渴望理想實(shí)現(xiàn)的眼神,心里不禁在想:誰(shuí)都在教育自己的孩子要好好學(xué)習(xí),以后出人頭地,光宗耀祖,當(dāng)他們純潔的心靈被混濁的社會(huì)風(fēng)氣染上塵埃時(shí),我去責(zé)怪他們應(yīng)該懂得如何做人嗎 社會(huì)這個(gè)大課堂早在他們的心中印下了世態(tài)萬(wàn)象.[知榮明恥為人師表(共2篇)] 讓人惋惜的是,有不少受過(guò)高等教育,本應(yīng)明是非,只因那早已化作人們心中的圣殿,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),人人都心如明鏡。誰(shuí)榮誰(shuí)恥,好歹對(duì)錯(cuò),在社會(huì)風(fēng)氣這面哈哈鏡面前變形了,扭曲了!至于光榮,人們更多的只能去書(shū)本中尋找了:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!文天祥之死不渝,他的名字閃耀史冊(cè)。辛棄疾一生戎馬,死后英名永垂!革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有多少愛(ài)國(guó)志士心懷著這些英雄的名字,把生命奉獻(xiàn)在了戰(zhàn)場(chǎng)。新中國(guó)建立后,又有多少熱血兒男,銘記著他們的詩(shī)篇,人們依然會(huì)敬佩,會(huì)感動(dòng),越來(lái)越多的人把榮辱觀拋在了腦后,而在越來(lái)越多的大學(xué)生心里,我心痛卻又無(wú)奈,滿地國(guó)人之血,圍觀的中國(guó)人無(wú)動(dòng)于衷,又有一個(gè)聲音在人們的耳邊響起,告訴我們什么是羞恥,以危害祖國(guó)為恥。以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥。以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。以艱苦奮斗為榮,還原了。扭曲了的,端正了。美好的,在鏡中繽紛多彩。丑惡的,不清是非榮辱,正邪善惡時(shí),它就是一臺(tái)良心的天平!錢(qián)學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,新中國(guó)成立后,他毅然回到了自己的祖國(guó),焦裕祿將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,人情冷淡的日子,是他們給我們送來(lái)了一次又一次的真心感動(dòng),世道炎涼的冬季,是他們讓良知一次又一次的逆風(fēng)飛揚(yáng)!當(dāng)八榮八恥的春風(fēng)吹遍整個(gè)中國(guó),當(dāng)人們開(kāi)始正視自己的人生方向,他們就是我們最好的榜樣!淡忘了的,去重溫。動(dòng)搖了的,去堅(jiān)定。失去了的,去尋找。堅(jiān)持著的,去傳承!接著胡總書(shū)記送來(lái)的這場(chǎng)春風(fēng),讓我們每一個(gè)人都牢記八榮八恥,更不忘我,作為一名人民教師,為人師表,鑄就社會(huì)主義接班人的鋼鐵長(zhǎng)城!在我們的社會(huì)里,是非,善惡的界限不能混淆,具有良好師德的教師就是一團(tuán)火,一座豐碑,給人以啟迪,給人以動(dòng)力!胡錦濤總書(shū)記提出的八榮八恥鮮明地指出了我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,提倡什么,八榮八恥在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就會(huì)在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,肩負(fù)著培養(yǎng)人才,振興中華的重任!讓我們高舉建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的偉大旗幟,讓八榮八恥成為我們行動(dòng)的指南,用我們的真誠(chéng)與熱情,點(diǎn)燃理想的火炬,用我們的智慧與雙手,托起明天的太陽(yáng)!謝謝大家!篇二:師德考試試題及答案對(duì)教師“為人師表”的具體要求是(),知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。,廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私 利。您的答案:d 正確答案:abcd教師職業(yè)道德的基本特征是(性③導(dǎo)向性④強(qiáng)制性 a.①②③您的答案:a)①全局性②超前b.②③④c.①③④d.①②④教師自我修養(yǎng)應(yīng)該是( 門(mén)造車您的答案:b)c、養(yǎng)成習(xí)慣 d、閉b、知行統(tǒng)一下列對(duì)優(yōu)秀教師的人格特征表述不當(dāng)?shù)氖莂、從事教育工作的使命感 c、對(duì)名譽(yù)地位的追求您的答案:cb、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力 d、對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心教師在面對(duì)壓力的情況下,仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài),這是其(a 智力 b 人格 c 心理 d 意志您的答案:d)特點(diǎn)發(fā)揮
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