【總結(jié)】在鐘表店里在鐘表店里時(shí)間像小馬車時(shí)間像|小馬車0|時(shí)間像|小馬車0|噠噠噠噠|噠噠噠噠|向前|跑—|(1)你我同坐|一班車0|你我同坐|一班車0|噠噠噠噠|噠噠噠噠|誰(shuí)也少不|了—|(2)
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】拍手歌松鼠孔雀錦雞雄鷹大雁老虎黃鶯百靈白天鵝猜字謎小牛戴帽子──一只美麗的鳥──女孩喜歡做游戲──
2024-11-15 04:46
【總結(jié)】櫻小顧萍識(shí)字6讀準(zhǔn)字音。yēmáo椰牦jùnsàijiāodǎo駿塞驕島jùn駿馬秋風(fēng)sài塞北jùnsài駿馬秋風(fēng)塞北杏花
2024-12-05 01:39
【總結(jié)】筆尖看灶歪尾
【總結(jié)】識(shí)字1?金秋煙波水鄉(xiāng)?蘆葦菱藕荷塘?夕陽(yáng)歸舟漁歌?楓葉燈火月光?幻燈片18返回返回返回返回?zé)煵ǚ祷厮l(xiāng)返回蘆葦返回荷
2024-12-04 21:13
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)音樂(lè)教案上冊(cè)云教學(xué)內(nèi)容:1、唱《云》2、我的創(chuàng)造:秋蟲音樂(lè)會(huì)教學(xué)目標(biāo):1、能用自然、柔和親切的聲音演唱歌曲《云》。2、學(xué)生收集關(guān)于云的知識(shí),了解大自然的神奇變化。3、通過(guò)秋蟲音樂(lè)會(huì),學(xué)生能夠具有探索大自然秘密的好奇心,學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力以及音樂(lè)強(qiáng)弱的聽辯能力有所提高。教學(xué)重點(diǎn):能用自然
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】第七單元郊游本單元教學(xué)內(nèi)容安排課時(shí)聽唱?jiǎng)油卣沟谝徽n時(shí)《快樂(lè)的小熊貓》《郊游》我的創(chuàng)造:秋蟲音樂(lè)會(huì)第二課時(shí)1、《云》2、《模唱歌譜》美麗的云第三課時(shí)1、《歡樂(lè)的鼓》2、《拉網(wǎng)小調(diào)》3、《睡吧,小晨星》《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo):
2024-11-19 21:24
【總結(jié)】夏天的雷雨備課組二年級(jí)單元第六單元(3-1)課題《包子、剪子、錘》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級(jí)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容唱《夏天的雷雨》聽《猜調(diào)》教學(xué)目標(biāo)、有跳躍感的聲音演唱歌曲,在一定程度上表達(dá)出歌曲的情緒。、
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】,結(jié)合律動(dòng),鞏固對(duì)后十六分音符節(jié)奏的掌握及對(duì)歌曲曲式結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。,加深對(duì)互相友愛的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目的XXXX|XXXX|XXX||XXXX|XXXX|XXX||XXXX|XXXX|XXXX|X-||XXXX|XXXX|XXX||
2024-11-11 21:44
【總結(jié)】五年級(jí)音樂(lè)《第六單元?dú)g樂(lè)的鼓聲》教案第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容欣賞樂(lè)曲《龍騰虎躍》。二、教學(xué)目標(biāo)1、了解鼓的作用,激發(fā)學(xué)生對(duì)鼓文化的興趣。2、欣賞鼓樂(lè)《龍騰虎躍》,體驗(yàn)、感受作品的情感,增強(qiáng)民族自信心、自豪感。3、模擬激越的鼓聲,為音樂(lè)伴奏。三、教學(xué)重難點(diǎn)1、體驗(yàn)、感受《龍騰虎躍》作品的情感。2、模擬激越的鼓聲
2024-12-13 17:45
【總結(jié)】4/4××××∣××××××∣走走走走跑跑跑跑走走念一念,拍一
2024-12-04 20:33
【總結(jié)】歡樂(lè)的潑水節(jié)蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)幸福香水潑水節(jié)一年一度吉祥如意象征濕淋淋鋪滿回響象腳鼓不肯離去我會(huì)讀肯離kěnlí誠(chéng)懇肯定逃離離開西雙版納的鳳凰花開了,傣族人民迎來(lái)了一年一度的潑
2024-12-12 19:21
【總結(jié)】歡樂(lè)的潑水節(jié)蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)西雙版納的鳳凰花開了,傣族人民迎來(lái)了一年一度的潑水節(jié)。bǎnnà西雙版納云南江蘇鳳凰花fènghuáng西雙版納的鳳凰花開了,傣族人民
2024-12-13 11:20
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,體驗(yàn)感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。?,在體驗(yàn)、合作、嘗試探究等實(shí)踐活動(dòng)中感受、表現(xiàn)音樂(lè)。?、高位置演唱歌曲。用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。能夠?yàn)楦柚{填詞,并能較準(zhǔn)確的讀拍和演唱。身體多輕柔,逍遙漫天游,風(fēng)來(lái)它就躲,雨來(lái)它帶頭。猜謎語(yǔ)
2024-12-04 21:28
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 課題:聆聽《問(wèn)聲好》課時(shí):1——1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)聆聽樂(lè)曲,感受關(guān)于大自然的音樂(lè),能以歌聲表達(dá)生活的情趣,知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。 2、動(dòng)腦為歌曲編創(chuàng)歌詞,動(dòng)作。 ...
2024-11-10 02:13