【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字六》教學(xué)反思 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字六》教學(xué)反思 清油河希望小學(xué)田梽鑫 《識(shí)字六》是一篇韻律優(yōu)美的識(shí)字課文。介紹了我們偉大祖國(guó)四種不同地域的美好風(fēng)光和風(fēng)土人情。北部...
2024-10-21 12:52
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《識(shí)字8》教案執(zhí)筆人：沛城鎮(zhèn)鄧園小學(xué)王春梅識(shí)字8第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)四個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。能正確流利、有感情的朗讀課文。2、由看圖導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)字的不同偏旁，組成不同的字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的情趣。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣
2024-11-19 20:02
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字3教案 識(shí)字3 教學(xué)目標(biāo)１．學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，其中田字格上的2個(gè)只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)三個(gè)偏旁（三撇兒，弓字旁，斗字旁），理解由生字組成的新詞。２．能正確、流利地朗讀課文...
2024-10-28 14:49
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué) 識(shí)字8教學(xué)設(shè)計(jì) 常熟市顏港小學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 2．通過(guò)學(xué)習(xí)本課，進(jìn)一步了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)，培養(yǎng)識(shí)字...
2024-11-05 02:34
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字8》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊吉梅 畢業(yè)于昆明學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，英語(yǔ)水平大學(xué)專業(yè)四級(jí)。2013年進(jìn)入昆明高新一小工作，2013年申...
2024-11-05 02:39
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)上冊(cè)“識(shí)字6”教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)“識(shí)字6”教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材簡(jiǎn)析】 本課所學(xué)的詞語(yǔ)介紹了祖國(guó)大地不同地區(qū)頗具特色的風(fēng)情。課文共12個(gè)詞語(yǔ)，分為四組，第一組詞語(yǔ)表現(xiàn)的是塞...
2024-11-09 12:13
【總結(jié)】第一篇：蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《識(shí)字8》說(shuō)課稿 《識(shí)字8》說(shuō)課稿 晉城四小 張晏琳 一、說(shuō)教材 本課是形聲字歸類識(shí)字。教材由插圖、4個(gè)生字組成的詞語(yǔ)、兒歌三部分組成。插圖中的卡片“包”、“火”...
2024-10-28 14:57
【總結(jié)】識(shí)字1蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。9個(gè)生字；理解山生字組成的詞語(yǔ)。chūnjiéjiǎozibàinián春節(jié)餃子拜年qīnɡm(xù)ínɡsǎ
2024-12-13 16:34
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)zhuànyǐ轉(zhuǎn)椅hu?chē火車shāndòng山洞huátī滑梯dàngchuán蕩船mùmǎ木馬123
2024-12-11 06:43
【總結(jié)】識(shí)字2蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?8個(gè)生字，正確、流利地朗讀詞語(yǔ)。?，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，憑借圖畫和生活經(jīng)驗(yàn)理解詞語(yǔ)。?族風(fēng)情。創(chuàng)設(shè)情境?同學(xué)們有沒(méi)有去過(guò)桂林？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你眼中的桂林是什么樣的？?“桂林山水甲天下！”碧水
【總結(jié)】青松青松讀一讀品讀大雪壓青松，青松挺且直。壓：重壓。sǒng挺：直立而高聳。且：而且。要知松高潔，待到雪化時(shí)。要想知道青松的高尚純潔，請(qǐng)等到大róng雪融化的時(shí)候。品
2024-11-11 12:15
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元青松你還記得他嗎？陳毅爺爺青松青松讀一讀品讀大雪壓青松，青松挺且直。壓：重壓。sǒng挺：直立而高聳。且：而且。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)弄臟溫和看見(jiàn)反正讀一讀倒流經(jīng)常爭(zhēng)辯故意撲去找碴兒吃了一驚課文主要講了誰(shuí)和誰(shuí)之間的事？他們之間發(fā)生了什么事？你能用自己的話說(shuō)一說(shuō)嗎？?一、自由朗讀2-3自然段，邊讀邊思考下列問(wèn)題。（在課文中找出
2024-08-10 13:53
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)語(yǔ)文教案識(shí)字四教學(xué)目標(biāo)：１．學(xué)會(huì)１0個(gè)生字和這些生字組成的詞語(yǔ)，田字格上的1個(gè)只識(shí)不寫，認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。２．能正確、流利、有感情地朗讀并背誦兒歌。能理解兒歌所表達(dá)的意思。教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、寫字；朗讀、背誦兒歌。教具學(xué)具準(zhǔn)備；投影、字盤、生字卡。主要板書：識(shí)字四。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：
2024-12-05 03:39
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