【總結(jié)】一、構(gòu)成要素有哪些 演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四個(gè)要素構(gòu)成,而在這些要素中,語(yǔ)言又是最重要的。 1要口語(yǔ)化,口語(yǔ)不是指日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制,而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言。 2要通俗易懂,要讓...
2025-09-15 13:33
【總結(jié)】正文:我的未來(lái)我做主演講稿 我的未來(lái)我做主演講稿 我的未來(lái)我做主演講稿1 尊敬的老師,同學(xué): 大家下午好! 仰望,向有夢(mèng)想的方向 曾幾何時(shí)?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何時(shí)?模糊的記憶被...
2024-11-15 22:02
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 我的未來(lái)我做主演講稿參考范文 ??一個(gè)消防員,長(zhǎng)大以后才知道自己的希望很小現(xiàn)在想起覺得自己很傻。但現(xiàn)在我還是沒(méi)對(duì)...
2025-01-14 04:16
【總結(jié)】《我的未來(lái)誰(shuí)做主》觀后感 “紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;......縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)?!碑?dāng)我和爸爸媽媽一起看完《我的未來(lái)誰(shuí)做主》這部電影后,那充滿豪情...
2025-04-05 06:43
【總結(jié)】第一篇:我的青春我做主 我的青春我做主 ——綜合性學(xué)習(xí)《青春隨想》案例 活動(dòng)前準(zhǔn)備: 1、分活動(dòng)小組,各組圍繞“青春”這個(gè)話題準(zhǔn)備兩個(gè) 節(jié)目:詩(shī)歌(散文)朗讀、歌曲或舞蹈。 2、學(xué)生自己選...
2024-10-17 16:50
【總結(jié)】第一篇:我的快樂(lè)我做主 初中《我的快樂(lè)我做主》一課,教學(xué)目標(biāo)是:認(rèn)識(shí)想法是產(chǎn)生不良情緒的原因;了解“情緒ABC”理論,懂得可以通過(guò)改變想法消除煩惱。為達(dá)到上述教學(xué)目標(biāo),教師設(shè)計(jì)了三個(gè)主題活動(dòng)。第一個(gè)...
2024-10-10 18:35
【總結(jié)】第一篇:我的個(gè)性我做主 我的個(gè)性我做主 四四班霍以琳 我長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面有一雙不大不小的眼睛,一笑就彎成了小月牙,一張櫻桃小嘴,平時(shí)不愛說(shuō)話,一旦開腔,就會(huì)像打機(jī)關(guān)槍一樣。接觸過(guò)我的親朋好友都說(shuō)我...
2024-10-10 18:49
【總結(jié)】第一篇:我的安全我做主 我的安全我做主 每當(dāng)清晨我腳步匆匆走在通向井口那綠樹掩映空氣清新的“礦道”時(shí),穿梭摩托車的“笛笛”聲,大型空壓機(jī)發(fā)出的“突突”聲,選煤樓皮溜機(jī)的“隆隆”聲交織在一起,整個(gè)礦...
2024-10-10 18:32
【總結(jié)】第五講我的情感我做主一、情緒情感概述?1.概念:情緒情感是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn),即客觀事物是否符合人的需要與愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)。?2.包括主觀體驗(yàn)、生理喚醒、表情行為。3.大學(xué)生的情緒情感特點(diǎn)?1.外向、活潑、充滿激情;?2.波動(dòng)性及兩極性;?3.矛盾性與復(fù)雜性;?4.沖
2024-09-28 13:35
【總結(jié)】第一篇:我的班級(jí)我做主 2013—2014學(xué)年班級(jí)工作總結(jié) 四年級(jí)四班魏雪梅 班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大...
2024-10-10 18:42
【總結(jié)】第一篇:我的作文我做主 我的作文我做主 【摘要】作文批改一直都是語(yǔ)文老師最痛苦的事情。如果我們站在學(xué)生的角度想一想,也許會(huì)“柳暗花明又一村”。學(xué)生內(nèi)心渴望的也許是能夠參與評(píng)價(jià)自己的作文。 【關(guān)鍵...
2024-11-14 20:24
【總結(jié)】第一篇:我的暑假我做主 7月14日下午三點(diǎn)半,小記者新聞學(xué)校的我們來(lái)到了蘇州公園,進(jìn)行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”,我們隊(duì)由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成,辛璐是初級(jí)班的學(xué)員,...
2024-11-14 20:06
【總結(jié)】第一篇:班級(jí)環(huán)境我做主 班級(jí)環(huán)境我做主 ——環(huán)境創(chuàng)設(shè)演講稿宜昌市幼兒園 龔薇 環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是十分重要的。以往幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)以教師意志為主,幼兒是一個(gè)被動(dòng)接受者,這樣就導(dǎo)致環(huán)境失去了教育...
2024-11-14 21:57
【總結(jié)】《我的未來(lái)誰(shuí)做主》優(yōu)秀觀后感 今天,我看了一部電影,名叫《我的未來(lái)誰(shuí)做主》??赐旰?,我的感觸很深。 這部電影講述了一名普通的鄉(xiāng)村教師姚遠(yuǎn)和三名初中生林志越、江馨儀、金鑫...
2025-04-03 12:24
【總結(jié)】我的未來(lái)誰(shuí)做主觀后感 今天,我觀看了《我的未來(lái)誰(shuí)做主》這部電影,電影主要講述了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的一位班主任老師幫助她班里的三位同學(xué)堅(jiān)持理想、實(shí)現(xiàn)理想的故事。 片中有三位同學(xué)...
2025-04-05 12:27