【文章內容簡介】 新學期擬做好以下幾方面工作：一、教學管理方面1． 根據(jù)學院對刑法學、訴訟法學考試改革情況的最終結論，決定民商法學是否2．1．2． 進行相應的改革。組織教師對民商法學教案進行規(guī)范化編寫（包括對講授內容的具體論證）開展主題會議，經驗交流 保證科研質量，反對單兵作戰(zhàn)。二、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，開展科研工作三、加強青年教師隊伍建設，形成梯隊優(yōu)勢1． 重視對青年教師培養(yǎng)2． 保證梯隊合理四、發(fā)揮多學科優(yōu)勢，開展對內對外法律服務教研室有多名教師多年參與法律服務工作，有豐富實踐經驗，為我院的建設和發(fā)展提供了佐有成效的專家咨詢和法律服務。有多人擔任學院大學生青年志愿者服務隊的業(yè)余輔導員。計劃與某社區(qū)聯(lián)系，開展一次法律進社區(qū)活動。與團市委聯(lián)系第四篇：教研室工作計劃2018秋小學數(shù)學教研組工作計劃涼水河鎮(zhèn)小學一、指導思想：本學期數(shù)學組繼續(xù)以數(shù)學課程標準為依據(jù)，以課堂教學、教研組建設為基本點，深化教學改革，促進學生全面發(fā)展。課堂中以學生的發(fā)展為本，以新的課程理念為指導，立足生活教育，加強課堂教學研究，轉變教學觀念，更新教學方式，創(chuàng)造性的開展工作，使得教研組在課題研究和教學質量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。二、教研目標：準確把握課堂教學，弄清如何把握每一課的教學目標，弄清數(shù)學的算法多樣化和教學重點之間的關系。加強同組間教師的溝通學習，取長補短，保證班級數(shù)學成績均衡發(fā)展。加強學習，保證我組教師專業(yè)水平不斷發(fā)展。重視培養(yǎng)學生的多種能力。要注意培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力。要注意培養(yǎng)學生的數(shù)學概括能力和邏輯思維能力。加強信息技術與數(shù)學科整合的研究。提高教師信息技術水平。精心設計教案，注重多媒體的應用，使學生學得愉快，學得輕松，學得扎實。要滲透德育，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。三、活動方法及措施：（一）在骨干教師的引領下，加強教師隊伍的建設。加強學習，提高理論業(yè)務素質。理念是先導，學習是保證。備課組老師要繼續(xù)加強自身的理論和業(yè)務學習，采用自學與集體學習相結合；學習與交流心得相結合；自己學習與講座指導相結合的方式進行學習，徹底轉變教育觀念，更新知識結構，提高實施能力，促使教師逐漸成為學習型、反思型教師。著力青年教師的培養(yǎng)，采取切實有效的措施使其迅速成長。通過平時教學、備課組交流以及各級培訓，努力提高同組教師的教育教學能力。鼓勵同組教師積極參加教研室開展的各項培訓工作，并敢于交流自己的所得，敢于上臺評課。發(fā)揮學校的教育優(yōu)勢，切實提高本組教師教學水平。堅持有主題地進行活動。每周都嚴格按學校的計劃進行活動，當教學中遇到問題時，可以隨時在組內討論活動，形成濃厚的學習氣氛?；顒又薪萄薪M長要以身作則，每個人都要暢所欲言，各抒已見，在本組內形成互相學習、共同進步的良好作風。（二）開展讀書富腦活動。積極響應學校開展的讀書富腦活動。組織本組教師繼續(xù)學習新的課程標準和新的教育理念，多讀一些與教育教學相關的理論性文章，多讀一些名著。在此基礎上每位教師利用工作之余，結合自身特點，撰寫學習隨感,提升個人修養(yǎng)。（三）扎實有效地開展課例大教研活動。組織本組老師積極參加學校組織的達標活動，弄清同課同構，同課異構各種課型的上法；重點在教材的處理和把握上強化研究。組織本組教師根據(jù)具體案例進行切磋，得出結論再反饋到教學實際中去。（四）把備課落實到位。課堂是教師的主陣地，要在課堂上充分發(fā)揮教師的主導作用，備課是關鍵。本學期我們要把集體備課、單元備課、個人備課有機地結合，充分發(fā)揮備課的實效性。每次的教研活動要進行集體備課。每次都要有一個中心發(fā)言人，活動前中心發(fā)言人要認真做好準備，對如何科學合理安排教學結構方面發(fā)言自己的獨特見解，要再在精心設計教學過程中達到互補，要在不斷改革備課形式的過程中做到務實求新，真正發(fā)揮集體的智慧，然后在第二次集體備課時拿出實施反饋調整的完整教案。在提高備課質量的同時,提高課堂教學效率。（五）培養(yǎng)學生良好的行為習慣。良好的行為習慣是學生們學習的有效保障，本學期我們將會在學生養(yǎng)成良好行為習慣上下功夫。關注后進生的成長和進步，觀察后進生的發(fā)展情況，并做好情況記錄,針對情況及時采取相關措施，使學習有困難的學生得到長足的發(fā)展。第五篇：教研室工作計劃教研室工作計劃教研室工作計劃在新學期中，XXX教育局教研室、教科所以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎教育課程改革綱要（試行）》和全國全省基礎教育工作會議的有關精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為市教研室的中心工作，以新課程理念指導教研工作，提升敬業(yè)意識，總結課程實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，尋找解決問題的對策，大