【文章內(nèi)容簡介】 財經(jīng)紀律，保證經(jīng)費合理使用，公開透明。（3）提高質(zhì)量①深化德育研究，落實德育工作，形成了學校德育特色研究的德育模式和德育成就。②改進課堂教學，我校課改有序推進，落實課程計劃。③狠抓教學科研，促進教師專業(yè)成長。④落實體衛(wèi)條例、學生社團活動、社會實踐，促進學生全面發(fā)展。⑤學校大課間體育活動促進了學生德智體美全面發(fā)展。（四）教學質(zhì)量自查德育工作是我校的亮點，我校從班級建設(shè)做起，打造班級文化，實施班會課程化管理，落實設(shè)計方案、政教處嚴格考核。圍繞自信教育和感恩教育，從細節(jié)入手，促進學生自我管理、自我教育。嚴格落實國家課程計劃。開齊、開足、開全要求的課程，開足課時，不隨意增減課程和課時。我校嚴格執(zhí)行市教育局的一科一輔的教輔用書規(guī)定，未違規(guī)使用過任何其它教輔資料。在此基礎(chǔ)上。逐漸形成以培育學生的主體意識、提高學生自我規(guī)劃和自主選擇能力為宗旨，著眼于培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學生的興趣愛好，開發(fā)學生潛能，促進學生個性發(fā)展的拓展型課程體系，形成了我校的課程特色。我校重視課堂教學改革，我校以教研活動為抓手，大力推進適應(yīng)新課 標理念的課堂教學改革。保障每周一次教研活動，規(guī)定學習內(nèi)容和研討內(nèi)容，嚴格考核、強化落實。在深入教研的基礎(chǔ)上，吸取各地名校改革先進經(jīng)驗，梳理我校教學的成功之處，最終確立了以“導(dǎo)學練案”為依托，以展示目標、自主學習、合作探究、學生展示、教師點撥、課堂檢測、總結(jié)反饋為主要環(huán)節(jié)的課堂教學模式。要求教師在課堂上落實“三講三不講”原則，留給學生足夠的時間進行自主學習、合作探究，培養(yǎng)學生學習能力，使學生由“我學會”向“我會學”轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮小組合作學習的作用，以生教生、生管生、生評生、生背生、生查生、生評組、師評組的方式促進學生之間的合作互助，形成組內(nèi)合作、組間競爭的態(tài)勢，激發(fā)學生的學習熱情。經(jīng)過一年多的實踐，我校課堂教學改革取得了可喜進步，學生各科成績大幅提升，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。（五）教育保障自查抓機遇、爭支持，努力改善辦學條件。通過自查，找到不足，爭取上級支持，增添了實驗設(shè)備和儀器、各類器材等。本我校爭取上級支持，對操場進行了整修與鋪設(shè)，標準化配備了籃球、排球、足球、田徑訓練設(shè)施。改造升級了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，增加了全方位電子監(jiān)控系統(tǒng)，促進了校園安全。開辦了心理咨詢室、舞蹈訓練室、溫馨辦公室建設(shè)，音樂活動室，促進師生身心愉悅。科學規(guī)劃保證了實驗室、儀器室、音、美、衛(wèi)生室等設(shè)施的滿足。爭取上級支持投入，改造完善了理科、音、體、美、衛(wèi)生保健、綜合實踐、圖書等設(shè)備，保證了教學的需要。經(jīng)過我校認真的自查，我們認為我校符合標準化的各項要求，我們相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下，在全體師生的共同努力下，我校一定會 成為農(nóng)村的窗口學校。會成為家長放心、學生喜歡的學校。桃園堡學校 2013年5月第三篇：桃園堡學校2013安全工作總結(jié)桃園堡學校2013安全工作總結(jié)本學期我校安全工作做了以下工作：制定符合我校實際的安全工作計劃為了更好的開展好這一學期的安全工作，開學初我校就制定了符合我校的安全工作計劃，給一學期的安全工作做了具體的安排。成立安全領(lǐng)導(dǎo)組，落實好“一崗雙職”開學初，我校根據(jù)上級部門的要求，成立了以校長為安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，教導(dǎo)主任為副組長，各位教師為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)組，通過一學期的實踐，安全管理更細化了，安全教育更好了，真正做到了人人參與。開展好安全第一課2013年2月26日，開學的第一天，我校一到六年級班班都上好了安全第一課，學校制定好了方案，及時收集了過程性資料的收集，并且學校有小結(jié)，通過開展安全第一課，全校師生的安全意識加強了，安全知識增加了，安全應(yīng)急措施提升了。簽定好各級的安全責任書為了使我校的安全工作落實到實處，我校和各班簽定了安全責任書，各班班主任和每一位家長簽定了安全責任書，這樣安全工作人人有責任。做好每月的安全隱患排查為了使安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，安全隱患排查是我校安全工作的重中之重。我校開學初就進行了開學安全隱患大排查工作，每月進行一次安全大排查，并做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時整改，通過一學期的堅持，我校一學期未發(fā)生安全事件，安全隱患排查起到了保障的作用。制定符合實際的安全應(yīng)急預(yù)案和各種演練近幾年，安全事件頻發(fā)，為了應(yīng)對突發(fā)的安全事件，我校制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案和各種演練，一個月一次演練，演練過程性資料充實，通過活動，學生們應(yīng)對安全事件意識增加了，安全自救方法明白了。做好交通安全的教育工作為了開展好交通安全教育工作，我校各年級開展了交通安全教育班會，并進行了交通安全教育征文活動，通過這一活動，學生的交通安全意識加強了。為搞好此處演練，我們制定了嚴密的演練方案，教師們進行了明確的分工，責任到人。演練中每個教師各司其職，緊密配合，確保了演練的安全有序。演練組織到位。為了做到演練的安全有效，我們要求各班班主任在演練前，給學生上了安全教育課，各自部署了所帶班的疏散路線及安排。練收到實效。通過這次防震安全演練，我校師生應(yīng)對地震等突發(fā)安全災(zāi)害的能力得到了增強，學生中的恐慌減少了，理智和從容增強了，這在高年級學生中更為明顯。法制副校長李毅強到校講課2013年5月13日法制副校長李毅強到我校講了關(guān)于青少年犯罪為主題的法制課，通過活動學生們受益非淺，學生們比原來紀律更好了。做好了車輛進出校門登記1填好每日的安全日志1加強了安全經(jīng)費的投入本我校加大了安全經(jīng)費的投入，購買了7個新滅火器，制作了7快安全教育版面，為安全教育工作做了保障。1各班做好了對平安成長記錄袋的管理1對學生進行了防溺水的安全教育1做好了平安校園的創(chuàng)建工作桃園堡學校 第四篇：桃園堡學校平安校園創(chuàng)建事跡材料抓安全、求穩(wěn)定、促和諧桃園堡學校創(chuàng)建“平安校園”事跡材料桃園堡學?，F(xiàn)有6個教學班，學生110人，教師11人，學校占地14000余平方米，“創(chuàng)建平安校園”活動的要求和有關(guān)文件精神，確保全校師生的人身和財產(chǎn)安全，我們堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，強化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，落實校園周邊環(huán)境綜合治理工作，落實領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標管理責任制，切實維護了學校師生的正常教學秩序，保證了師生的生命財產(chǎn)安全，努力營造了和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。一、健全組織，完善制度，明確責任創(chuàng)建平安校園工作是我校的重要大事，為此，學校把此項工作列入學校重要的議事日程。先后制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，具體的工作方案，安全工作會議記錄，各項安全事故防范預(yù)案，人、財、物保障設(shè)施。學校成立了以校長任組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進行了劃分，而且明確了責任，做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領(lǐng)導(dǎo)干部責任制，層層簽訂了目標責任書。制定了安全隱患排查制度，做到了每周查一次，每月一匯總，現(xiàn)