【文章內(nèi)容簡介】 新聞價值的信息時所使用的文字語言。1導語：新聞的開頭稱作導語。導語是以簡練而生動的文字介紹新聞事件中最重要的內(nèi)容，揭示消息的主題，并能引起讀者的閱讀興趣。出現(xiàn)在一篇消息的開頭的第一段或第一句。第二代導語：新聞導語，就是篩選一個最吸引人的新聞事實，寫得既要生動有趣，又要富有強烈的感染力，誘引人讀了開頭還想往下讀。它的位置在消息的開端部分?！?突出寫要素中最重要的一兩個，其他要素則放在新聞的主體或結(jié)尾處。較之第一代導語而言，第二代導語寫作手法更為靈活，表現(xiàn)手法更趨多樣，既無公式化痕跡，又無“老態(tài)龍鐘”之嫌，更易于為受眾所接受。2電視新聞：電視是運用電子技術同時傳輸圖像和聲音的現(xiàn)代化傳播媒介。電視新聞是運用電視傳播手段，通過無線電波或電纜導線傳送圖像和聲音的新聞報道。2新聞主題：指新聞事實所體現(xiàn)出來的中心思想。它既來自新聞事實，又表現(xiàn)了記者對新聞事實的判斷、傾向和報道意圖。主題貫穿于寫作的全過程，無論是選材、結(jié)構、達意，都要圍繞主題，為表現(xiàn)主題服務。2對比性背景材料：這是對新聞人物或事物的正反、左右、今昔的對比，從比較中突出人物與事物的重要意義。對比性背景材料，有“縱”的對比，也有同類事物的“橫”的對比，也有不同條件的對比。對比材料作新聞背景是新聞報道中常用的一種方法。二、判斷題（此題考對基本概念和知識點的理解）：1．真實是新聞的生命，是新聞寫作的第一要領。真實包括整體真實以至每個細節(jié)都必須真實。（∨）2．用事實說話，作為一條報道原則，一種實踐方法和技巧，這是新聞寫作最大特點和優(yōu)勢，是新聞區(qū)別于文學、評論等文體最顯著的標志。（∨）3．新聞要素指新聞事實的主要構成因素。一般包括：何時、何地、何事、何故、如何，簡稱“5W1H”。（∨）4．新聞要素的選擇依據(jù)其新聞性和宣傳性，在新聞要素是“何事”是核心，新聞報道必須有兩個要素，其中必須有“何事”。（∨）5．真實是新聞的第一生命，快，講求時效，是新聞的第二生命。新聞寫作的快，是指它的急就性，就是要腦子快，筆頭快，所謂“倚馬可待”。（∨）6．新聞寫作上的“慢三拍”現(xiàn)象是指：采訪慢、寫作慢、傳播慢（∨）7．邊緣文學包括：報告文學、調(diào)查文學、采訪札記、工作研究、來信（∨）8．《世俗每月統(tǒng)紀傳》是歷史上第一家以中國人民為閱讀對象的控中文報刊，其中的《月食》是中國近代報刊的第一條消息；（∨）9．1874年1月30日《申報》刊載的“倫敦電”是我是中文報紙上第一則新聞電訊（∨）10．著名記者黃遠生以寫通訊聞名，被稱為“印象派大師”（∨）11．新聞價值——事實本身含有的能夠引起受眾注意的客觀價值的總和。（∨）12．新聞界把新聞五要素或六要素俱全的導語稱為“第一代導語”也稱“曬衣繩式導語”；把側(cè)重交代部分新聞要素的導語稱為“第二代導語”（∨）13．消息最基本、最重要的組成部分是主體而不是導語。一篇消息可以沒有導語、結(jié)尾，但絕不能沒有主體部分。（∨）14．新聞背景的穿插安排可以是消息的主體部分，尾部或?qū)дZ中（∨）15．通訊脫胎于古代傳記、游記（∨）16．三四十年代，我國通訊體裁進入成熟階段的重要標志是：新聞性的加強。其間范長江是這一時期的杰出記者。（∨）17．黃遠生是通訊體裁的奠基人。（∨）18．邵飄萍1916年擔任過上?！渡陥蟆否v北京的特派記者；范長江曾以《大公報》特派記者的身份進行采訪。（∨）19．迄今為止最早的報紙是公元前60年古羅馬的《每日紀聞》（∨）20．中國古代最早的報紙，一般認為是唐代的邸報（∨）21．我國最早的中文的近代報刊《察世俗每月紀傳》，于1815年8月在華人較為集中的馬六甲創(chuàng)刊。擔任刻印和發(fā)行工作的梁發(fā)被認為是我國最早從事新聞工作的報業(yè)人員之一。（∨）22．劉少奇對記者說“你們的筆，是人民的筆，你們是黨和人民的耳目喉舌?！保ā牛?3．是否深入實際，深入群眾，是衡量記者工作作風是否踏實的標志（∨）24．狹義的新聞指消息。（∨）25．廣義的新聞包括 消息、通訊、述評及其所屬品種。（∨）26．新聞寫作的要求是真、短、快、活、強。（∨）27．新聞寫作要求強的思想性強、政策性強、針對性強。（∨）28．“新聞是新近發(fā)生的事實的報道”這個實義的作者是陸定一。（∨）29．新聞六要素是何時、何地、何人、何事、何因、何果。（∨）30．倒金字塔結(jié)構的特點是把高潮或結(jié)局排在開頭，把最不重要的材料排在后面。（∨）31．金字塔結(jié)構的特點是將事實的結(jié)果、最重要的材料安排到最后一段（∨）32．倒金字塔結(jié)構的開頭部分稱導語。（∨）33．消息一般分為簡明新聞、動態(tài)新聞、綜合新聞、述評新聞。（∨）34．通訊主題的提練要求做到正確、鮮明、集中、深刻。（∨）35．述評新聞有四種類型形勢述評、思想述評、工作述評、事態(tài)述評。（∨）三、簡答題（此題要求重在理解活用）新聞寫作的原則：（1）、用事實說話；（2）、小處著眼；（3）、正反對比；點面結(jié)合；（5）、現(xiàn)場實錄；（6）、精要點擊原則。新聞寫作的基本要求1）、真實準確 2）、短小精悍 3）、快速及時4）、生動新鮮新聞寫作的基本方法：概括事實；精選事例；再現(xiàn)場景；對比襯托提煉新聞主題的原則 1）、主題要真實而有意義 2）、主題要正確，并有針對性 3）、主題要集中、鮮明、深刻提煉新聞主題過程中常見的問題 1）、是主題選得偏大。2）、是主題針對性不強。3）、是主題的思想性差。4）、是主題思想不能集中表現(xiàn)。新聞主題的提煉方法4）、（（1）從認識事實入手（2）在比較中鑒別（3）上頭下頭結(jié)合（4）選好主題角度新聞選材的原則 1）、圍繞主題，說明主題。2）、區(qū)別主次、反映實質(zhì)。3）、以一當十，以少勝多。新聞選材的方法（1）選擇真實的材料（2）圍繞主題選材（3）選擇有較大新聞價值的材料（4）新穎有特色獲取新聞來源的途徑（一）當事人、知情人、“新聞線人”“報料”（二）通過觀察生活獲取（三）從媒體上獲?。ㄋ模╆P注重大節(jié)日、紀念日等（五）通過作連續(xù)深度報道獲取新聞角度選擇的具體方法（一）以舊見新找角度（二）以小見大找角度（三）從全局高度找角度（四）從關切點上找角度（五）從共鳴點上找角度（六）從“人無我有”找角度1為什么要使用“新聞跳筆”1）、跳筆——多段落，能夠更好吸引讀者的注意力 2）、便于作者的快速寫作3）、加大了信息量，給讀者留下思考和想像的空間1如何使用“新聞跳筆”1）、短段落，多分段 2）、斷裂成文3）、借用電影的蒙太奇手法 4）、句子和句子之間的大跨度1倒金字塔式結(jié)構的特點（1）打破了記敘事件的常規(guī)。（2）它按重要性程度來安排材料，決定段落層次的順序。（3）它的導語既包含了最重要的事實，又往往具有相對獨立性，可獨立成章。（4）對事件過程的敘述往往較簡略，每段文字都很簡要。優(yōu)點有利于記者快速報道。２、有利于編輯方便處理。３、有利于讀者快速閱讀。４、有利于報道時效性較強的新聞。1導語的寫作要求第一，導語必須有實質(zhì)內(nèi)容，不能言之無物，不知所以然。第二，要將最具新聞價值、最有吸引力的事實寫進導語。第三，寫作導語要煉字煉句，力求簡短。第四，導語要力求優(yōu)美生動。1導語的寫作方法，突出情節(jié) ，啟發(fā)讀者 ，傳神生動 ，突出價值 ，點明主旨1消息主體的寫作要求1）、圍繞主題取材 2）、敘事要具體充實 3）、敘述生動，行文有波瀾4）、層次段落分明，起承轉(zhuǎn)合要自然1動態(tài)消息的寫作方法（1）展示事實現(xiàn)場，報道最新動態(tài)（2）展示事實原貌，讓受眾了解真相（3）關注事實進展，準備連續(xù)報道1動態(tài)消息的主要特點（1）以事物的最新變動為其主要著眼點。（2）以時新性與重要性為其主要的價值取向（3）以突發(fā)性事件為其主要報道內(nèi)容。（4）以客觀敘事為其基本特征。（5）以開門見山、一事一報為其主要寫作原則。（6）動態(tài)新聞要給人以“動感”與現(xiàn)場感。1綜合消息的寫作方法（1）注意三種綜合技巧的運用（2）表現(xiàn)手法力求靈活多樣（3）結(jié)論力求客觀公正經(jīng)驗消息的寫作方法：（1）把經(jīng)驗當成新聞寫；（驗要交代效果2）用事實表述經(jīng)驗；（3）表述經(jīng)21人物消息的寫作方法：（1）寫出個性；（2）寫出風貌；（3）寫出人情味2人物消息的寫法(1)反映時代精神——有新意(2)尋找新聞根據(jù)——求“近”點(3)敘述基本事實——宜概括(4)選取典型事例——抓特點（5）再現(xiàn)現(xiàn)場場景——用特寫（6）凸現(xiàn)個性——用言行2通訊與消息的區(qū)別：，通訊容量大、事實詳細，一般篇幅長；消息容量相對小些，事實概括，一般篇幅短。，通訊選材相對較嚴，消息選材范圍寬。，通訊靈活多變，而消息相對穩(wěn)定。，通訊以敘述描寫為主，表達比較靈活自由，而消息以敘述為主。從報道時效上看，通訊不如消息快。通訊的特點：容量大、樣式多、寫法活2通訊的寫作（1）主題要明確（2）材料要精當（3）寫人離不開事，寫事為了寫人（4）角度要新穎2通訊主題的提煉（1）選擇富有個性特征的新聞事實來表現(xiàn)主題（2）選擇最具典型意義的材料揭示主題（3）提煉通訊主題要反復醞釀、深入開掘2人物通訊的寫作要求（1）通過人物的事跡塑造人物形象（2）通過人物行動展示人物風采（3）通過人物語言描寫人物內(nèi)心（4）通過景物描寫來襯托人物精神風貌（5）通過恰到好處的議論突出人物精神特質(zhì)2事件通訊的寫作方法（1）親赴事件現(xiàn)場收集目擊材料（2）力求清晰地展示事件的來龍去脈（3）從事件中提煉出最有新聞價值的主題2事件通訊的寫作要求：1）.有明確的目的性；2）.線索清晰；3）.生動；4）.在敘事中寫好人物2工作通訊的報道內(nèi)容（1）展示工作中的成功經(jīng)驗（2）反映工作中的問題和教訓（3）探討工作中的難點與對策 工作通訊的寫作（1）從全局高度選擇典型事實（2）進入工作現(xiàn)場抓取活的事實（3）從群眾角度、生活角度反映有關工作（4）采用虛實結(jié)合的語言運用技巧3風貌通訊的寫作方法（1）調(diào)整視覺，著力寫“新”（2）選準角度，重點寫“變”（3）展示風貌，突出寫“人3專訪的特點：（1）專門的內(nèi)容；（2）專門的采訪對象；（3）專一的表現(xiàn)形式3專訪的種類：（1）人物專訪；（2）問題專訪；（3）事件專訪3專訪的寫作1）、記言準確傳神 2）、確定體式 3）、把握結(jié)構4）、透出時代氣息3廣播新聞的寫作1）、用具體形象的事實說話 2）、短小精悍 3)、采用談話體 4)、語言通俗和口語化3電視新聞的語言要求： 1）.通俗質(zhì)樸；2）.形象生動；3）.爽口悅耳；4）.凝練概括四、寫作（此題與操作題相似，給出某一新聞的六要素，讓你去寫一篇新聞稿，包括消息、通訊、專訪等，重點考察各種新聞寫作的寫法和技巧）?？荚囂嵝呀ㄗh：以上題型均為《新聞寫作》必考題型，其他題型也基本圍繞以上知識點進行出題考試。但真要學好這門學科，必須在掌握和理解知識點的同時，學會融會貫通，特別是文字語言的表達。僅供參考！第三篇：新聞寫作 復習資料新聞寫作復習資料軟、硬新聞的區(qū)別： 硬新聞：①政治性、政策性、指導性、時效性較強；②選題比較重大，強調(diào)重大性與時效性，重在迅速傳遞信息，形式上與動態(tài)消息基本一致；③大多使用倒金字塔結(jié)構或螺絲釘結(jié)構寫作，導語開門見山，簡明扼要。軟新聞：①人情味較濃，新奇性、民生性、社會性較強；②多為不平常的、奇特的、娛樂的新聞或廣告宣傳軟文，強調(diào)引起受眾興趣和情感呼應，形式上分為軟新聞和特寫；③細節(jié)描寫和記者感情占據(jù)重要地位。硬新聞的軟著陸：一要適當?shù)剡M行“軟包裝”；二要善于與尋找新聞眼；三要努力選準“著陸點”；四要巧用細節(jié)制勝。軟新聞的硬化技巧：①尋找新聞由頭，使就舊聞新聞；②尋找典型環(huán)境，突破時空限制；③進行“親歷”式的現(xiàn)場采訪，使“非事件”呈現(xiàn)“事件”特色；④從非事件性題材中選取能集中反映共性的“事件性”事實。功夫在筆外（P7）一．加強政治修養(yǎng)（一）記者的政治修養(yǎng)首先表現(xiàn)在強烈職業(yè)責任感（二）記者的政治修養(yǎng)還表現(xiàn)在強烈的正義感二．加強知識修養(yǎng)三．加強思維修養(yǎng)新聞寫作如何避免失實（P26）一．在確定主題和選擇報道角度時要堅持獨立思考 二．在謀篇布局是時要避免片面性三．在寫情節(jié)細節(jié)時嚴禁想當然四．培養(yǎng)質(zhì)疑意識，注意核對引用資料（一）稿件中所引用的材料，包括采訪中獲取的各種素材、背景資料、史料，要通過不同的途徑查詢與核對（二）對被采訪者的自述，即記者通過采訪所獲得的第一手資料，也要保持質(zhì)疑意識，也要核對（三）要注意核對數(shù)字五．描寫要有分寸感六．要注明新聞來源七．嚴格執(zhí)行稿件送審制度新聞為何要用事實說話功夫在筆外（P32）為什么要用事實說話（一）事實是新聞的本源（二）事實勝于雄辯（三）事實最符合受眾的需要如何用事實說話（一）選擇典型事實說話典型事實的特點：它必須是鮮活的讀者所未知的事實；它必須是具有重要性而且是具體的事實；接近性可以強化典型事實；有的放矢也是選擇典型事實的一個標準。（二）通過再現(xiàn)場景說話（三）運用背景材料說話；2善于對比；3不同的背景材料表現(xiàn)不同的觀點；4綜合立體地使用背景材料加大說話的深度和力度（四）借助“直接引語”說話 直接引語是指記者通過采訪得來的被采訪者的原話。其作用如下：第一，直接引語是新聞報道中不同身份、不同個性人物所說的話，不拘一格地引用它們，可以使報道具有現(xiàn)場感，富于變化和人情味，有助于克服新聞寫作中容易出現(xiàn)的單調(diào)乏味與概念化。第二，