大學(xué)生課余時間利用調(diào)查設(shè)計(編輯修改稿)
2025-10-20 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 際能力 C、體驗生活，提高生活適應(yīng)能 力D、增強專業(yè)經(jīng)驗，為就業(yè)準(zhǔn)備 E、純粹為了學(xué)習(xí)和成績 F、其它（請注明）______________________2影響您課余生活安排的主要因素是什么？() H、其他您答完這個問卷后有何感想（）A很有意義，以后會更加注意課余時間的管理B有意義，會加強時間的管理C一般，以后會稍作安排D沒意義，課余時間隨心點好愛因斯坦如是說：人與人之間的差別，往往在于個人對待時間的態(tài)度和對時間的管理與利用。相信時間因你的充分有效利用，生活會過得更精彩，謝謝！第四篇：淺談大學(xué)生如何利用課余時間淺談大學(xué)生如何利用課余時間摘 要：分析大學(xué)生課余時間利用狀況，掌握了大學(xué)生課余時間的利用情況，淺談大學(xué)生如何利用課余時間并為大學(xué)生合理安排時間提出了有價值的建議。關(guān)鍵詞：大學(xué)生；課余時間；合理安排大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。進入象牙塔大學(xué)生群體有著充足的課余時間，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計：除去每天8小時的睡眠時間，以每周40節(jié)課每節(jié) 45分鐘計算，每周上課時間為1800分鐘，而課余時間為4920分鐘，幾乎是上課時間的3倍，那么大學(xué)生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢？而根椐一些回訪調(diào)查總結(jié)：絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等；部分大學(xué)生開始談戀愛以滿足感情生活的需要，來充實自己的課余生活；也有一部分選擇在學(xué)習(xí)的同時做些兼職工作，增長閱歷，豐富知識，鍛煉自己。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會活動中的矛盾，合理的安排課余時間。大學(xué)校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動之外，還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團活動、公關(guān)活動等等。這些活動對于大學(xué)新生來說，的確是令人眼花繚亂，對于如何安排課余時間，大學(xué)新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源。蘇霍姆林斯基說：“一個在求學(xué)時代最寶貴的財富就是自由支配的時間，只有具備這個條件，才可能特別喜歡一門學(xué)科，才可能發(fā)揮智力的積極性?！贝髮W(xué)生自己更應(yīng)該努力把握自己的課余時間，合理的安排一下課余時間，把自己從單一學(xué)習(xí)的枯燥之中拉出來，開發(fā)自己的潛力，從生活的各個層面充實自己的頭腦，找到一個有活力、充滿成就感的自己。大學(xué)生的課余時間在忙什么?他們課余時間的活動內(nèi)容與分配結(jié)構(gòu)怎樣?這些指標(biāo)是反映大學(xué)生課余生活是否健康的重要指標(biāo)，也是表征學(xué)生課余生活質(zhì)量的重要依據(jù)，更是我們有針對性地展開教育工作的基礎(chǔ)和條件，應(yīng)如何安排課余活動則因人而異，但要注意：①課余活動的安排應(yīng)有利于促
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