團結協(xié)作詞語(編輯修改稿)
2025-10-20 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。這可是決定性的一場比賽，請大家一定要充分發(fā)揚團結協(xié)作的精神了，不光要想到自己，還應該為后來者多多考慮喲。⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖，用一個字或一個詞表達出圖畫的意思，當然這個字或詞必須別人也看得懂，而且小組里每個人只得寫一筆，看看哪個小組用的時間最少，表達也很清楚，它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時，如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范，是誰就要為大家表演一個節(jié)目，好不好？大家在寫時，其它人不得出聲，否則也算犯規(guī)了，那就整個小組為大家表演一個節(jié)目。⑵活動開始，教師計時。（放音樂）⑶評定。⑷請犯規(guī)的個人或小組表演。四、班會總結。學生自由發(fā)言，談談體會。五、活動在歌聲中結束。第四篇：團結協(xié)作團結協(xié)作精神的重要性金伯帆 餐休部 谷宏偉歌德說：“不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要?！?我們現(xiàn)在所處的時代，對團結與協(xié)作精神的渴求比任何一個時代都顯得迫切和重要。人具有雙重屬性：一是人的自然屬性，二是人的社會屬性。作為具有社會屬性的人，應該具有良好的團隊協(xié)作能力。人是群居的,如同魚不能離水，雁不能離群一樣，特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展，社會專業(yè)化分工會越來越細。但是個人分工只是形式，不是目的，團結協(xié)作才是目的，每項工作的完成都離不開團結協(xié)作，離不開與他人的溝通與交流。團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證。團結協(xié)作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質。它體現(xiàn)了人們的集體智慧，是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán)。我們提倡團隊的團結協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，同心協(xié)力，取長補短，創(chuàng)一流的企業(yè)團隊。每個人心往一處想，勁往一處使，工作中互相支持，生活上互相關心；要善于團結那些與自己有不同意見的人，共同把事情辦好，特別是在工作中遇到挫折時，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟，共渡難關，而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果?？偠灾?，企業(yè)在激烈的市場競爭中要想占領一席之地，必須發(fā)揚團隊精神。作為企業(yè)的一員，讓我們身體力行、義無返顧的踐行團結協(xié)作，投身到團結協(xié)作的行動之中去，我們將不惜代價捍衛(wèi)團結協(xié)作的碩果,更要為團結協(xié)作精神高唱贊歌！因為團結協(xié)作精神是企業(yè)團隊生存的動力和靈魂，我們都是一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能展翅高翔！第五篇：團結協(xié)作團結協(xié)作.......團結協(xié)作 周密計劃 務實求真蒙陰一中 孫大德蒙陰一中復讀班共有八個班級，語文教學任務有張立春,公為堂,楊文軍和我四位教師承擔，高三語文一輪復習時間短、范圍廣、內(nèi)容多、任務重，要求高。如何掌握復習的主動權，提高復習的效率呢？這是每位高三教師和學生都想弄明白的問題。為了克服教和學的盲目性和跳出題海，又能在有限的時間內(nèi)，切實提高他們的語文能力，在高考中取得良好的成績，我們備課組以2007年的《考試說明》為一輪方向，在學校領導指導下制定了相對科學的計劃，為了有效訓練加強習題精選進行復習，現(xiàn)小結如下：一、解讀2007考綱，強化復習的方向性在2008年山東高考〈〈考試說明〉〉還未出臺的情況下，我們?yōu)榱藦土暣_保方向性正確，為了復習有切實依據(jù)，我們詳細研究2007年的《考試說明》，認真體會高考對能力要求、內(nèi)容、形式及試卷結構的要求，抓住它的“題型示例”的示范作用，它可以
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