大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育典型材料推薦5篇(編輯修改稿)
2025-10-20 23:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了群眾滿意度測評表份，發(fā)到黨員和群眾手中進行測試，此次測評的滿意度達，形成讓群眾親自參與，客觀評價的良好局面，確保了滿意度測評的真實性，是繼“三個代表”后的又一重大性突破。（五）遠程教育讓農(nóng)村中小學(xué)校師開闊了視野，促進教研、教改、教學(xué)不斷向高層次方面發(fā)展。三、存在的困難⒈鄉(xiāng)遠程辦沒有專門的遠程教育設(shè)備，不能及時地同步了解和指導(dǎo)各站點的培訓(xùn)工作。同時，我鄉(xiāng)遠程辦也沒有人員編制，其工作人員都是一兼多職，任務(wù)繁雜。⒉站點技術(shù)管理員工作繁重，教輔站沒有把抓遠教工作作為站點技術(shù)管理員的年終考核指標。⒊站點設(shè)備故障多，不能及時地進行維修，造成遠教工作 的正常運行。⒋學(xué)校與村支部關(guān)系不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致培訓(xùn)工作很難進行，達不到預(yù)期的實際效果。⒌遠教工作經(jīng)費短缺，各站點拿不出錢來投入到遠教設(shè)備的維護和課件制作中，無法滿足實際需求，由于鄉(xiāng)財政困難和農(nóng)村經(jīng)濟薄弱，落實得不是很到位，影響了工作的進一步開展。⒍監(jiān)督管理力度不強，對站點的監(jiān)督管理沒有實行具體獎懲激勵機制，沒有專管機構(gòu)來監(jiān)督。五、下一步的工作打算⒈積極爭取縣委、政府加大對我鄉(xiāng)遠程教育的經(jīng)費投入。⒉幫助站點搞好設(shè)備故障的維修問題，培養(yǎng)自己的技術(shù)力量。⒊協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系，進一步健全和完善遠程教育評估獎懲激勵機制，用制度去管人、去用人，搞好遠教工作。⒋進上步完善示范村和示范戶的建設(shè)，用示范帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。⒌在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，另外還應(yīng)加重遠教工作的宣傳力度。第三篇：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育交流材料鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作交流材料鞏營鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育按照“高起點規(guī)劃、高標準建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運用”的要求，從“增強農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真研究新時期農(nóng)村工作中出現(xiàn)的熱點、難點問題，結(jié)合遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源、扎實抓好“建、管、學(xué)、用”工作，著力加強示范站點建設(shè)，建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點34個，覆蓋了所有行政村。截至目前，全鄉(xiāng)各站點累計培訓(xùn)黨員群眾20000余人次，累計學(xué)習(xí)收看時間超過30000小時。實現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的目標，進一步加快了我鄉(xiāng)黨員干部群眾的現(xiàn)代化教育和科技興農(nóng)的步伐。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是工作順利進行的保障我鄉(xiāng)成立了以黨委書記為組長的遠教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行月評比制度，并制作簡報，對好的站點表揚，相對較差的站點提出批評。二、以“管”為抓手，教學(xué)管理規(guī)范一是建立健全遠程教育組織機構(gòu)。我鄉(xiāng)黨委組建了遠程教育工作站，成立各站點專職干部隊伍，在獨立站點配備1名管理員，實行各站點黨支部書記履行職責(zé)機制，為遠程教育工作的順利實施，提供了組織保障。二是制定完善各項規(guī)章管理制度。為確保站點規(guī)范化運作，各站點在鄉(xiāng)工作站的指導(dǎo)下，建立健全了《黨員干部現(xiàn)代遠程教育接收設(shè)備管理使用制度》、《黨員干部現(xiàn)代遠程教育學(xué)習(xí)制度》等一整套日常運行管理工作制度。同時，加強制度上墻和臺帳登記工作，建立“三簿一冊”臺帳制度，嚴格按照制度辦事，保證遠程教育工作正常、有序、規(guī)范地運行。三是強化各站點管理人員培訓(xùn)。我鄉(xiāng)遠程教育工作站定期不定期組織各站點管理人員集中培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使他們熟練操作設(shè)備的接收、播放，能夠完成設(shè)備的管理、維護及簡單維修等工作，確保設(shè)備正常運行。三、以“學(xué)”為載體，學(xué)教活動豐富。按照廣大黨員干部群眾對學(xué)習(xí)的實際需求，以“抓培訓(xùn)、促發(fā)展”為工作出發(fā)點和落腳點，注重遠程教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性和實用性，精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到了“三個結(jié)合”。一是與黨員群眾的思想教育相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看黨的各項方針、思想路線和政策法規(guī)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高黨員干部群眾的思想政治覺悟，夯實了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。二是與農(nóng)村的常規(guī)性工作相結(jié)合。經(jīng)常性地組織黨員群眾收看學(xué)習(xí)計劃生育、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險等政策和新農(nóng)村建設(shè)的先進典型；利用每季度婦女病普查和環(huán)孕情服務(wù)的有利時機，組織廣大育齡婦女收看生殖保健等知識，增強了廣大黨員群眾的發(fā)展意識和自我保護意識。三是與農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。通過組織廣大養(yǎng)殖戶、種植戶和科技示范戶集中觀看錄像、邀請專家開展講座等形式，讓黨員群眾學(xué)習(xí)了《肉雞管理技術(shù)》、《溫室油桃栽培管理技術(shù)》、《蔬菜種植管理技術(shù)》等農(nóng)業(yè)科技知識，及時了解了農(nóng)副產(chǎn)品市場供求、營銷管理等市場信息，建立了油桃種植、蔬菜大棚、良種肉雞養(yǎng)殖等教學(xué)實踐基地，充分發(fā)揮了遠教設(shè)備指導(dǎo)生產(chǎn)、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)科技含量的作用。四、以“用”為目的，學(xué)用效果明顯一是提高了黨員干部的綜合素質(zhì)，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力。通過把遠程教育和黨員日常教育培訓(xùn)有機結(jié)合，借助遠程教育平臺，以黨員創(chuàng)先爭優(yōu)為重點，開展教育學(xué)習(xí)活動，增強了
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