【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于學(xué)校，不限于課堂。生活中，我們要做個(gè)“時(shí)時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)，處處能學(xué)習(xí)”的有心人。我們不可能留住時(shí)間的腳步，但是我們可以抓緊時(shí)間，在一定的時(shí)間里把事情做得快一些、好一些，我們要和時(shí)間賽跑，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。小莉的真誠(chéng)和寬容不僅觸動(dòng)了調(diào)皮的馬克同學(xué)，維護(hù)了他的自尊心，也使老師深受感動(dòng)，調(diào)整了教育方法?！逗臀覀円粯酉硎艽禾臁肥且皇缀魡竞推降脑?shī)歌。它以孩子的口吻，發(fā)出對(duì)和平的呼喚——我們熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！五壯士痛殲日寇、壯烈犧牲，他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神和寧死不屈的民族氣節(jié)，永遠(yuǎn)銘記在我們心中。白求恩大夫在形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)的情況下，把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地，忘我地堅(jiān)持為八路軍傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了三天三夜。表現(xiàn)了白求恩大夫?qū)ぷ鳂O端負(fù)責(zé)，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)，贊揚(yáng)了白求恩大夫把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè)的國(guó)際主義精神。1老虎朝武松壓過(guò)來(lái)，并使出了撲、掀、剪的招數(shù)，武松躲、跳、閃，避開(kāi)了老虎的進(jìn)攻。1趁老虎不備，武松掄起哨棒打虎，但未擊中。老虎再次撲向武松，武松用手揪住老虎的腦門(mén)，連打帶踢，終于將虎打死。1船長(zhǎng)在緊急關(guān)頭急中生智救了孩子，體現(xiàn)了他超人的膽略和智慧。1故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上。1通過(guò)回憶家鄉(xiāng)的橋，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)親人、伙伴的思念，眷戀童年美好生活的情感。1周恩來(lái)總理是個(gè)尊重民族文化、平易近人、與民同樂(lè)的好總理。他與傣家兄妹潑水祝福的歡樂(lè)場(chǎng)景永遠(yuǎn)留在人們的心中。1如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物；如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就沒(méi)有光明和溫暖；如果沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。1灰塵很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊(duì)，也只有一厘米長(zhǎng)。1日本的森林管理員山野忠彥和孩子們一起護(hù)理、拯救古樹(shù)的事，教育和告訴人們：大樹(shù)永遠(yuǎn)需要人們的幫助，而不是傷害，人和自然應(yīng)該和諧共處。桑蘭以驚人的毅力、不屈的精神和動(dòng)人的微笑承受著一切。她的堅(jiān)強(qiáng)，她的微笑感動(dòng)了大洋彼岸的人們。2我含著熱淚離開(kāi)了，我傷心的熱淚為男孩一家的遭遇而流，我感動(dòng)的熱淚為男孩一家濃濃的親情而流，我憤怒的眼淚為肇事司機(jī)的無(wú)情而流。2人與人之間真誠(chéng)的幫助激發(fā)了人間美好的感情，它讓我們真切地感受到：親情無(wú)價(jià)、友情無(wú)價(jià)、真情無(wú)價(jià)！2人非草木，孰能無(wú)情？自然界亦是如此。老馬鹿不惜生命一心救子，那份無(wú)私而偉大的母愛(ài)，那份親情著實(shí)令人感動(dòng)不已。六、造句：不是??而是??漸漸地，我知道太陽(yáng)落山并不是累了，而是一天過(guò)完了。只有教室里靜靜的，只有小莉那清脆的聲音在回響。娓娓動(dòng)聽(tīng)田老師每講一課，都要娓娓動(dòng)聽(tīng)地講一個(gè)故事給我們聽(tīng)。恭恭敬敬我仍然像四十年前那樣，恭恭敬敬地向老師行禮巴不得媽媽那關(guān)切的眼神真讓我感動(dòng)，我很貪心，巴不得她多愛(ài)我一會(huì)兒。眼睜睜我眼睜睜地看著弟弟妹妹歡天喜地地出門(mén)去，自己卻只能躺在床上。連??也??過(guò)草地時(shí)，我已經(jīng)病餓交加，奄奄一息，連哭的力氣也沒(méi)有了。不但??而且??趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。既??又??趙州橋的這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。10??是因?yàn)??五彩池的水色各不相同是因?yàn)槌氐资S上的石粉在陽(yáng)光的照射下反射出各種美麗的顏色。1有的??有的??幾只小鹿在溪邊散步。它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。1是??也是??小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。1沒(méi)有??沒(méi)有??也沒(méi)有?? 死海上沒(méi)有帆影，沒(méi)有海鷗，也沒(méi)有一只其他的水鳥(niǎo)。1只要??就??孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒(méi)命了。1即使??也??即使他走到橫木上拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。1也許桑蘭賽前試跳時(shí)，發(fā)生了意外狀況，她的后半生也許要在輪椅上度過(guò)了。1幾乎去揚(yáng)州茶館的客人，幾乎每個(gè)人都要捧著肚子走出。1起初?后來(lái)?接著??起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)了第二只、第三只。1??因此??離開(kāi)我們?cè)竭h(yuǎn)的東西看上去越小，太陽(yáng)離地球太 遠(yuǎn)了，因此太陽(yáng)看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，煤炭是遠(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在底層底下變成的，因此離開(kāi)了太陽(yáng)，煤炭也是不能產(chǎn)生的。七、圍繞一個(gè)中心把句子寫(xiě)具體五彩池大大小小。大的面積不足一畝；小的呢，比菜碟大不了多少，水淺得用手指就可以碰到它的底。五彩池玲瓏多姿。有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開(kāi)的蓮花??五彩池的水色各不相同。有的上邊的池水是咖啡色，流入下邊的池就成了檸檬黃；有的左邊的池水呈湖藍(lán)色，注進(jìn)右邊的池卻變成了橄欖綠；有的水池只有一種顏色，有的一個(gè)水池呈現(xiàn)出多種色彩。趙州橋的橋面兩側(cè)石欄的欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠，真想活的一樣。揚(yáng)州小吃的品種真多?。∮杏譄嵊执嗟母晒?，有又酥又香的五香牛肉，有清淡可口的燙干絲，有回味無(wú)窮的小籠點(diǎn)心??大榕樹(shù)那枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里，一部分樹(shù)枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)臥在水面上。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)小生命在顫動(dòng)。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只有飛起來(lái)了。八、比喻句我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹(shù)??幾百里連成一片，就像綠色的海洋。一個(gè)個(gè)木排隨著流水往前淌，像一支艦隊(duì)在前進(jìn)。太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在工人宿舍門(mén)前的草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。那浪越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音如千萬(wàn)輛坦克同時(shí)開(kāi)動(dòng)，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)腳下的海水在輕輕地涌動(dòng)，泛出一種奇特的光暈，五顏六色，像彩虹似的變幻。溫潤(rùn)的水把我整個(gè)身子托浮起來(lái)，像托浮著一