國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要-要點摘錄(編輯修改稿)
2024-10-20 23:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一進入”：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。形成惠及全民的公平教育、提供更加豐富的優(yōu)質教育、構建體系完備的終身教育、健全充滿活力的教育體制。四項主要指標：到2010年，基本普及學前教育，學前一年入園率95%、兩年入園率80%、三年入園率70%；鞏固提高九年義務教育水平，鞏固率達到95%；普及高中階段教育，毛入學率達到90%；高等教育大眾化水平進一步提高，毛入學率達到40%。五項工作方針：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量。六項改革任務：一是改革人才培養(yǎng)體制。強調更新培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，改革教育質量評價和人才評價制度。二是改革考試招生制度。按 照政府宏觀管理、學校自主招生、學生多次選擇的思路，逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度，加強信息公開和社會監(jiān)督。三是建設中國特色現(xiàn)代學校制度。推進政校分開、管辦分離，保障學校辦學自主權，建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度。四是改革辦學體制。堅持教育公益性原則，形成以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局；大力支持、依法管理民辦教育。五是改革管理體制。以轉變政府職能和簡政放權為重點，形成政事分開、權責明確、統(tǒng)籌協(xié)調、規(guī)范有序的教育管理體制，提高公共教育服務水平。六是擴大教育開放。引進優(yōu)質教育資源，推動我國高水平教育機構海外辦學，提高我國教育國際交流合作水平。八項發(fā)展任務：一是積極發(fā)展學前教育，重點發(fā)展農(nóng)村學前教育。二是依法實施九年義務教育，鞏固提高教育水平，重點推進均衡發(fā)展，消除輟學現(xiàn)象，夯實教育公平的基礎。三是普及高中階段教育，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，提升我國新增勞動力受教育水平。四是把職業(yè)教育放在更加突出位置，建立健全政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學機制；完善職業(yè)教育支持政策，增強職業(yè)教育吸引力，提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力；加強面向農(nóng)村的職業(yè)教育。五是全面提高高等教育質量，使人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務整體水平顯著提升；優(yōu)化高等教育結構，鼓勵高校辦出特色、辦出水平，加快創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學步伐。六是發(fā)展繼續(xù)教育，通過建立學分轉換、完善自學考試、辦好開放大學等制度措施，搭建終身學習的“立交橋”，努力建設學習型社會。七是重視和支持民族教育事業(yè)，全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平；大力推進雙語教育。八是關心和支持特殊教育，完善特殊教育體系，健全特殊教育保障機制。六項保障措施：一是加強教師隊伍建設；二是保障經(jīng)費投入；三是加快教育信息化進程；四是推進依法治教；五是進行重大項目和改革試點；六是加強組織領導。十項改革試點：一是推進素質教育改革試點；二是義務教育均衡發(fā)展改革試點；三是職業(yè)教育辦學模式改革試點；四是終身教育體制機制建設試點；五是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革試點；六是考試招生制度改革試點；七是現(xiàn)代大學制度改革試點；八是深化辦學體制改革試點；九是地方教育投 入保障機制改革試點；十是省級政府教育統(tǒng)籌綜合改革試點。十個重大項目：一是義務教育學校標準化建設；二是義務教育教師隊伍建設；三是推進農(nóng)村學前教育；四是職業(yè)教育基礎能力建設；五是提升高等教育質量；六是發(fā)展民族教育、七是發(fā)展特殊教育；八是家庭經(jīng)濟困難學生資助；九是教育信息化建設；十是教育國際交流合作。責任編輯：張小東 劉 芳報：學校黨政領導、校長助理 送：各黨支部共印400份第三篇：國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第七章 高等教育（十八）全面提高高等教育質量。高等教育承擔著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術文化、促進社會主義現(xiàn)代化建設的重大任務。提高質量是高等教育發(fā)展的核心任務，是建設高等教育強國的基本要求。到2020年，高等教育結構更
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