【文章內容簡介】 神奇迷人），那么神奇迷人呢？請默讀3自然段。按照自學提示自主學習。自學提示：（1）作者回憶了小時侯的哪些事情？用簡單的幾個字進行批注。（2）哪件事給你的感觸最深？從中體會到了什么？說給你的同桌聽一聽。（3）有感情地讀讀你感觸最深的語句。（從整體入手，培養(yǎng)學生快速捕捉相關信息的略讀能力。提示引導學生自讀自悟，培養(yǎng)學生自主學習能力，突出了略讀課文教學的特點。）。（1）指名梳理回憶的幾件事。（聊家常逗我、“探險”、和伙伴瘋玩、嘗餃子、吃棗子）（2）交流體會：說說哪件事給你的感觸最深？從中你體會到什么？在學生自由暢說的基礎上，重點體會“吃棗子”?！鞍导t油亮的棗子就像調皮的孩子直往下跳。”這個句子是把比作?從比喻句中你體會到了什么？（童年的快樂和鄰里的和睦）“那棗子的脆甜，深深地沁入院子里每個人的心脾。”你體會到了什么？（一是新鮮、成熟的棗子甜蜜。二是得到鄰里的關愛，生活甜蜜。）（3）指導朗讀此段：選擇自己覺得最溫馨的句子讀一讀。［引導學生進一步與作者、文本對話。抓住重點的詞語、句子進行深入的體會，感受語言的魅力，并深入地領會文章的內涵，在與作者情感產生共鳴的基礎上，引導學生把自己的獨特感受通過朗讀表達出來。讓學生對四合院生活和睦、溫馨的感受再次得到提升。］～4自然段。、5自然段，思考，作者為什么要加上第1自然段和第5自然段呢？，強調四合院生活的溫馨和甜蜜。［領悟文章寫法，為今后習作運用奠定基礎。］四、認讀生字，選寫喜歡的詞語五、拓展延伸課后查找資料，了解一些具有老北京特色的建筑。下節(jié)課進行交流。第三篇：五年級下語文教案激光教科版【小學學科網】教材簡析這是一篇介紹科普知識的文章。課文清楚、完整地講述了激光的特點和激光在很多方面的用途。全文采用分——總的結構方式，使文章條理清晰。運用舉例、對比等說明方法，突出了激光的“奇異”所在，增強了文章的可讀性，展現了激光在生活中起到的作用，激發(fā)學生對激光的好奇心，幫助學生樹立探索科學奧秘、服務人類的遠大理想。設計理念《語文課程標準》明確指出：閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。因此，本課的教學設計，力求創(chuàng)設開放互動的課堂情景，讓學生體會說明文的表達方法，引導學生學會觀察，激發(fā)學生探索和創(chuàng)造的興趣。通過各種途徑搜集有關激光的信息資料，培養(yǎng)搜集資料的能力，豐富對激光知識的了解，并能夠與同學交流感興趣的內容。教學目標、流利，有感情地朗讀課文?！白?、凸、咝”等7個生字，正確書寫“濺、啪、震”等5個生字。，積累詞句。，抓住文章要點，激發(fā)學生對科學事業(yè)的崇敬與熱愛。教學重、難點。教學準備、錄像片等。教學時間2課時。教學過程第1課時一、激趣導入，揭示課題同學們，你們知道什么是激光嗎？激光是一種人造光，是最亮的光。在我們的生活中激光的用途非同一般呀！今天就讓我們一起走進激光的世界，去探索一下激光的奧秘，好嗎？(板書課題：13 激光)二、初讀感知，把握文章要點，注意讀準字音。難讀的句子可以多讀幾遍，把句子讀通順。，一邊讀一邊想：課文的主要內容是什么？，邊聽邊思考：每個自然段寫的是什么？三、理解課文，了解激光：想一想哪幾個自然段寫了激光的特點？哪幾個自然段寫了激光的用途？（教師及時引導與點撥）、2自然段，了解激光的特點。(1)請同學們自由讀課文的2自然段，說說激光有哪些特點？請你劃出相關的句子。激光的特點：①方向性強。②亮度高。(2)哪些句子分別寫激光的這兩個特點，請你來讀一讀。“比如說，太陽、電燈發(fā)的光都是向四面八方照射的，散的；手電筒和探照燈雖然能將光集中起來向一個方向發(fā)射，然而經過一段距離，還是向四面八方散射開去。激光卻能始終集中向一個方向發(fā)射?！薄叭绻覀冄劬Χ⒅姛艨矗瑫械酱萄?；盯著太陽看，會感到發(fā)暈；如果眼睛對著激光看，就會造成嚴重的損傷乃至失明?！?3)認真讀，仔細想，看看這兩句描寫激光特點的句子，是運用了什么方法突出了激光的特點的？（對比）你能具體說一說嗎？（學生回答，教師引導）～5自然段，合作學習掌握激光在軍事、工業(yè)、醫(yī)學上的用途。（1）學生速讀課文3～5自然段，填寫課后習題1表格中的相關欄目。小組內交流：文中都介紹了激光在哪幾方面的用途？（2）學生匯報激光的用途。讀出相關的句子。軍事上：“許多國家投入了大量的人力、物力，研究激光在軍事上的應用。正在研制的有激光槍、激光炮等。”工業(yè)上：“用它來切割鋼板，在鋼花四濺的咝咝聲中，鋼板一分為二，割縫又細又直，沒有一點兒變形?！薄叭绻眉す鈦磴@孔，在一閃一閃的啪啪聲中，鉆石上的小孔就鉆成了?！贬t(yī)學上：“外科醫(yī)生的手術刀，通常是鋼制的，現在也可以用激光來代替。教師適時簡要說明激光在這些領域里的作用。例如，激光武器的特點：射擊速度快，無慣性。激光鉆孔的原理：光束聚集，使金屬表面焦點溫度迅速上升，每秒可達100萬度，可使金屬汽化，留下小孔。4．研讀課文第6自然段，了解激光在測量方面的應用指名讀課文第6自然段，思考并回答怎樣應用激光來測量遠距離的？（先利用激光制作測距儀，然后說怎樣測量）5．研讀課文第7自然段，了解激光的其他用途。指名讀課文最后一個自然段，簡單說一說激光的其他用途。四、回歸整體，深入體會請同學們再讀全文，感受作者是怎樣寫激光特點和作用的。第2課時一、導入課文同學們，通過上節(jié)課的學習，我們已經知道了激光的特點和它在我們生活中的一些用途。它的發(fā)明，為我們生活的各個領域都帶來日新月異的變化。讓我們再次走進課文，進一步了解有關激光的知識，同時拓寬我們的知識視野。二、再讀課文，遷移練習，師生評議。，然后在課本上寫下自己的閱讀感受。，鼓勵學生用第一人稱的方式來介紹激光。在