學校營養(yǎng)改善計劃匯報材料(編輯修改稿)
2024-10-20 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鄭小松、李善雪及各班班主任為組員的營養(yǎng)餐工作領導小組，切實做好營養(yǎng)改善計劃管理工作，確保按時、保質(zhì)、足額、準確發(fā)放，人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密，確保了營養(yǎng)改善計劃的順利開展。（二）加大宣傳，營造氛圍。為了讓師生和家長明白“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義，教育學生懷著感恩的心態(tài)面對學習，珍惜良好的學習環(huán)境和生活條件，以優(yōu)異成績報答祖國的深切關懷，我校利用校園櫥窗、主題班會、國旗下講話等宣傳陣地進行宣傳，再通過下發(fā)告家長書的形式，向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關精神。通過大力宣傳，做到家喻戶曉，營造了良好的社會氛圍，同時也教育學生做到珍惜每一粒糧食。（三）健全制度，確保安全。一是學校先后制訂了《學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》以及學生營養(yǎng)食品檢驗、入庫、儲存、加工、留樣、發(fā)放等相關環(huán)節(jié)的管理制度。二是確定以食堂為主體的供餐模式。學校通過調(diào)研，綜合核定批發(fā)價格后，確定牛奶、雞蛋、面包、糧食、新鮮蔬菜和肉類等組合配餐。三是學校建立“營養(yǎng)改善計劃工程”檔案。將每學期學生人數(shù)分班登記造冊，實行動態(tài)管理，從未出現(xiàn)虛報、漏報、瞞報等現(xiàn)象；出入庫由學生代表簽字，并由班主任負責營養(yǎng)品的具體發(fā)放，確保每位學生能按時、足額領取到營養(yǎng)品，對于在實施過程中出現(xiàn)的問題、處理過程、處理結(jié)果等都要進行登記。四是班主任要經(jīng)常性的對學生進行生活指導、健康教育等工作，負責用餐期間的秩序，監(jiān)管用餐的全過程，統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐，防止學生燙傷、留餐、棄餐等行為，學生在食用中，如發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時，教育學生立即停止食用，變質(zhì)食物立即收回。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應，立即啟動應急預案，第一時間確保學生及時治療，通知家長，確保學生安全，然后調(diào)查原因，落實責任，及時整改。三、總結(jié)經(jīng)驗，查擺困難。通過建立強而有力的領導組織，建立健全各項機制，我校營養(yǎng)早餐工作得以順利開展。在總結(jié)經(jīng)驗的同時我們也發(fā)現(xiàn)存在諸多困難和問題：一是學校食堂基礎設施薄弱，操作間面積狹窄，食堂總面積不夠標準，短期內(nèi)難以解決。二是雞蛋牛奶運輸過程中損壞、質(zhì)量檢測較為困難。供貨商提供的雞蛋沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，對雞蛋保質(zhì)截止日期難于確定。三是存在市場成本與經(jīng)營效益的壓力，營養(yǎng)標準有待進一步提高。四、工作打算進一步加大監(jiān)管力度，充分發(fā)揮各個工作機制職能作用，確保營養(yǎng)早餐工作扎實有效。進一步了解學生對當前早餐工作的反饋意見，針對問題及時研究調(diào)整。湖北口鄉(xiāng)中心小學第四篇：營養(yǎng)改善計劃匯報材料經(jīng)開五小營養(yǎng)改善計劃情況匯報根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)【2011】54號）、《云南省人民政府辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》（云政辦發(fā)【2012】25號）通知精神，為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，切實按照國務院的有關決策部署，扎實做好我校學生營養(yǎng)改善工作，我校自營養(yǎng)改善計劃實施以來，工作進展情況良好，各方面運行到位?，F(xiàn)就相關工作落實情況和存在的問題向上級領導匯報如下：一、學?；厩闆r我校現(xiàn)有教職工45人，在崗45人。在校學生人數(shù)為中心654人，分校283人，共計937人。享受營養(yǎng)改善計劃的學生人數(shù)為937人。二、深入學習文件精神深入學習文件精神，認真部署落實，開學初，我校組織召開了營養(yǎng)改善計劃專題會，組織學習文件精神，確定了以“改善學生營養(yǎng)狀況，增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長，不斷提高教育教學水平”的指導思想，成立了營養(yǎng)改善計劃膳食委員會，制定了經(jīng)開五小學生營養(yǎng)改善計劃公示制度、以及營養(yǎng)改善計劃交接、發(fā)放管理制度。制定了管理發(fā)放流程，突發(fā)事故應急預案。以學校食堂為儲藏室，周開成老師具體負責實施，嚴把收貨、儲存、發(fā)放、用餐四大環(huán)節(jié)工作質(zhì)量，明確責任人，落實工作職責及制度。學校采取代餐的形式于3月2日早上，準時讓全校每一位學生吃到可口的早餐。各種表冊收納歸檔，并不斷完善各項管理制度。自此項工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量導致的安全事故發(fā)生，深受廣大師生和家長的好評。三、組建組織機構(gòu)為促進營養(yǎng)改善計劃陽光操作，推動民主監(jiān)督和管理，調(diào)動廣大學生、家長、教師參與的積極性，我校在接到上級的通知后，迅速組建了以校長為昆明經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第五小學學生營養(yǎng)改善計劃膳食委員會。委員會名單如下：教師代表：劉莉 周開成學生代表：楊倩 張樂家長代表：李春秀（楊瑞同學家長）村（社區(qū)）代表：李曉明四、建章立制我校在上級的指示下，出臺了《經(jīng)開五小營養(yǎng)改善計劃發(fā)放、交接制度》、《經(jīng)開五小食品安全應急預案》等相關制度和預案，以方案要求為工作指南，以制度作為整個工作的保障五、工作流程學生供餐方式工作流程：驗收招標公司營養(yǎng)餐食譜→天天向上公司送餐→后勤負責驗收、接貨→分發(fā)到班→班主任分餐→就餐。六、具體措施學校嚴格按照上級的工作要求，認真開展工作：加強宣傳。為使營養(yǎng)改善工程深得民心，順意民意，我校通過家長會、校會的方式及時認真的做宣傳，使群眾充分認識黨和國家對邊疆貧困地區(qū)的惠民惠農(nóng)政策，使學生通過
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