【總結】第一篇:素質教育[定稿] 怎樣在新課改理念的指導下在提高英語教學水平的同時加強對學生的素質教育 商丘三高朱虹 摘要 本文談到新課改改革中提出在實現(xiàn)新課程標準的過程中,培養(yǎng)學生綜合語言運用的能力...
2024-10-28 13:40
【總結】第一篇:流通概論形成性考核冊答案1-4 流通概論形成性考核冊 流通概論作業(yè)1 一、填空題 1.社會分工是商品交換的重要前提,沒有社會分工就沒有商品交換;同時,商品交換也促進了社會分工的不斷深化...
2024-10-21 02:18
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第12頁共12頁 2011《物流學概論》形成性考核冊 作業(yè)一 (第1—3章) 一、單選題 1、企業(yè)供應物...
2025-01-16 22:08
【總結】1《社會學概論》形成性考核冊答案社會學概論作業(yè)1一、名詞解釋1、社會學:是從變動著的社會系統(tǒng)整體出發(fā),通過人們的社會關系和社會行為,研究社會結構、功能、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的一門綜合性的社會科學。2、優(yōu)勢需要:指人在同一狀態(tài)下可能會有多種需要,但其中只有一種需要占據主導地位,對人的行為起主導主導作用,我們把這種需要稱之為優(yōu)勢需要。
2025-01-07 19:52
【總結】物流學概論形成性考核冊參考答案第一次作業(yè)一、單選題1B2C3B4C5B6C7D8C9A10D二、多項選擇1AB2ABC3AB4ABC5ABCD6ABC三、判斷分析1對2錯3對4錯5對
2025-08-27 17:54
【總結】《教育評價》形成行考核冊作業(yè)1一、填空題1、教育測量就是根據一定的理論、規(guī)則,運用一定的測量工具對教育對象進行數量化描述的過程。2、按功能及用途劃分,可將評價分為診斷性評價、形成性評價和終結性評價。3、個體內差異評價是指以評價對象以往發(fā)展水平或某一狀況為標準的評價,它可以使評價者了解每個評價對象的進步情況、優(yōu)長和不足。4、按評價主體劃分,可將評價分為他人評價和自我評
2025-06-27 22:09
【總結】【社會保障概論】形成性考核冊作業(yè)答案作業(yè)一一、填空題1.“社會保障”一詞首先使用于1935年美國“新政”中的(《社會保障法》)。(P3)2.1952年國際勞工組織制定并通過的(《社會保障最低標準公約》)為各國制定社會保障制度提供了依據。(P4)3.現(xiàn)代型的社會保障,(國家)必須扮演出場的主要角色,這就意味著社會保障要由(國家)來組織和領導,并統(tǒng)一付諸實施和管理。(舊教材P5~
2025-06-10 02:53
【總結】【建筑材料】作業(yè)答案作業(yè)練習一一、填空題W/(m·K),吸聲材料一般要求其平均吸聲系數大于。、粘聚性和保水性三方面含義。30甲的石油瀝青相比,牌號為100甲的石油瀝青延度較大,軟化點較低??欤毯篌w積將發(fā)生膨脹(擴大)。
2024-11-16 19:12
【總結】第一篇:教育學形成性考核冊答案 電大《教育學》平時作業(yè)1及參考答案(第1-3章) 一、論述題 。 (1)教育學的萌芽。其標志有中國古代的《論語》和《學記》。前者是反映中國古代教育思想的代表性著...
2024-10-17 23:23
【總結】電子商務概論12022秋電子商務概論形民性考核冊答案電子商務概論2電子商務概論3電子商務概論4電子商務概論5電子商務概論6電子商務概論7
2025-01-09 10:46
【總結】(一)指導:題目要求同學們聯(lián)系某一具體方案進行討論,討論決策方案應該包括哪些內容?同學們可聯(lián)系下列具體方案:1《城市生活無著落人員救助安置辦法》2《關于調整住房供應結構穩(wěn)定住房價格的意見》(簡稱國六條)方法是先上網查閱上述公共政策方案的內容,并認真閱讀。然后結合教材第98頁“決策方案的具體內容”,寫出討論提綱。聯(lián)系實際的例子很多,從你知道的例子中寫2到4個就行。討論后形成的提綱,因
2025-06-07 19:07
【總結】第一篇:《教育學》形成性考核冊答案 《教育學》形成性考核冊答案(2014) 教育學第一次作業(yè) 一、辨析題。(每小題2分,共12分) 1、教育是人類和動物界都具有的一種現(xiàn)象(錯) 2、社會可以...
2024-10-17 20:40
【總結】第一篇:電大經濟法概論形成性考核冊答案 一、單項選擇題 1、法的本質是C、統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn) 2、構建經濟法律關系的首要要素是A、經濟法律關系的主體 3、市場經濟的基礎法律是(B)B、經濟法 ...
2024-10-21 02:41
【總結】一、抓烏鴉(10分鐘)1、請大家手拉手圍成一個大圈,每個人伸出自己左手的食指和中指,豎直向上作一個“小烏鴉”,伸出右手掌心朝下,作一張“網”,放在右邊同學的“小烏鴉”上面。2、主持人讀一篇《抓烏鴉》的故事,當出現(xiàn)烏鴉這個詞時,請馬上用你的右手的“網”去抓右邊同伴的“小烏鴉”,同時要把你的“小烏鴉”快速從你左邊的“網”下面逃離。3、每個人都記下自己抓到了幾次烏鴉,被抓到了幾次,有幾
2025-04-28 08:07
【總結】第一篇:保險學概論形成性考核冊答案11 四、案例分析 1、一外地游客來上海旅游,在游覽完東方明珠電視塔后,出于愛護國家財產的動機,自愿交付保險費為電視塔投保。問保險公司是否予以承保?分析: 保險...
2024-10-20 21:31