余世維管理者與執(zhí)行力學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2024-10-20 21:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有沒有補(bǔ)救，第一次偏差時就要補(bǔ)救）l許多國人的解碼能力為什么不強(qiáng)？216。不會自己發(fā)現(xiàn)問題——與“希望”或“標(biāo)準(zhǔn)”比較如何？216?！斐蛇@個結(jié)果的“原因”或“原因的原因”是什么？（追根到底，將原因結(jié)構(gòu)起來，找出真正的原因）216。不會自己解決問題——我自己有什么“方法”？我在別人那里學(xué)到什么“技巧”？以上毛病又有一個基本原因：公司主管或領(lǐng)導(dǎo)沒有強(qiáng)制要求手下養(yǎng)成以上的習(xí)慣，當(dāng)然也沒有培養(yǎng)這種氛圍。（思考是在學(xué)習(xí)氛圍里培養(yǎng)出來的，思考是逼迫和學(xué)習(xí)出來的）分析：你如何挑選有執(zhí)行力的人？有執(zhí)行力的人的特色：自動、自發(fā)（20）注意細(xì)節(jié)（15）為人誠信、負(fù)責(zé)（10）善于分析、判斷、應(yīng)變樂于學(xué)習(xí)、求知具有創(chuàng)意韌性——對工作投入人際關(guān)系（團(tuán)隊(duì)精神）良好第四篇：余世維執(zhí)行力讀后感（范文）余世維執(zhí)行力讀后感余世維執(zhí)行力讀后感執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，是21世紀(jì)構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)，公司領(lǐng)導(dǎo)十分注重企業(yè)文化建設(shè)，著力培養(yǎng)行管人員的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)調(diào)工作執(zhí)行力。應(yīng)該講所采取的一系列步驟是有效針對存在阻礙公司發(fā)展的問題癥結(jié)，是建立現(xiàn)代企業(yè)制度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)規(guī)模一流，品質(zhì)一流，效益一流總的第一步。為此集團(tuán)公司于20 年2月17日至3月25日開展星期六課堂，組織部分管理人員參加著名管理專家余世維博士大型管理講座。聽了余世維博士生動幽默、深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中的演講，詮釋的沒有執(zhí)行力就沒有競爭力的深刻內(nèi)涵，深受啟發(fā)和鼓舞。在現(xiàn)實(shí)生活中，眾多企業(yè)成敗的決定性因素往往是執(zhí)行力。權(quán)威人士說，一個企業(yè)的成功30%是策略，40%是要執(zhí)行。有這樣一個案例：某一個大型國有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn)，后來被外國一家財團(tuán)收購。廠里的人都在翹首盼望外國人能帶來什么先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。出乎意料的是，外國人只派了幾個人來，就提出一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。外國企業(yè)的絕招是什么?仍然是執(zhí)行力，無條件的執(zhí)行力。只有掌握并充分將執(zhí)行力運(yùn)用于企業(yè)和公司的戰(zhàn)略中，企業(yè)和公司才具有獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，沒有執(zhí)行力，所有的就是一句空話。比爾。蓋茨曾說過：在未來的10年內(nèi)，我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。沒有執(zhí)行力就沒有競爭力，無論個人還是集體。執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的一個重要因素，是構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)。只有塑造執(zhí)行力，落實(shí)決策于行動之中，發(fā)揮執(zhí)行力威力，產(chǎn)生巨大的競爭力，才能使我們的企業(yè)不斷向前邁進(jìn)。既然執(zhí)行是如此重要，可以說任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功，任何企業(yè)的失敗也必然是執(zhí)行的失敗!執(zhí)行力的強(qiáng)弱反映了一個單位的管理水平，更體現(xiàn)在我們每個部門每個環(huán)節(jié)的工作。其實(shí)我們每一個人在職責(zé)范圍內(nèi)，按照企業(yè)和公司的管理制度，對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行，那我們的企業(yè)和公司就會更加具有競爭力。我作為企業(yè)財會的一名管理人員，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，要注重提高執(zhí)行的能力。首先，要從提高自身素質(zhì)入手，通過不斷學(xué)習(xí)，掌握新知識，使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力。其次，要不折不扣，保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，并養(yǎng)成回報的習(xí)慣，不斷完善、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)出新的佳績。第三，要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)，找到工作的切入點(diǎn)，集中精力在更短的時間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四，要強(qiáng)化崗位技能，提高綜合素質(zhì)，執(zhí)行中存在的許多問題往往與自身能力有關(guān)系。因此必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位技能，使自己成為一個有競爭力的人，成為一個對企業(yè)有用的人。余世維執(zhí)行力讀后感這兩天抽了點(diǎn)時間把余世維博士關(guān)于企業(yè)管理中執(zhí)行力的問題的講座看完了。講座大約有六個小時，看完以后受益匪淺。我是一名普通的教師，我的目標(biāo)是成為一個最好的自己，所以對一些能提高自己知識和認(rèn)知水平的講座非常感興趣。特別是余世維博士的講座，非常生動，聽他的講座很爽，一點(diǎn)沒有停頓的感覺，非常流暢。我作為一名教育工作者，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，要注重提高執(zhí)行的能力。首先，要從提高自身素質(zhì)入手，通過不斷努力學(xué)習(xí)，掌握新知識，使自己具備落實(shí)執(zhí)行力的能力。其次，要不折不扣，保質(zhì)保量的按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，并養(yǎng)成回報的習(xí)慣，不斷完善、不斷進(jìn)步。第三，要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng)，找到工作的切入點(diǎn)，集中精力在更短的時間內(nèi)使工作取得最佳效果。第四，要強(qiáng)化崗位技能，提高綜合素質(zhì)，執(zhí)行中存在的許多問題往往與自身能力有關(guān)系。因此必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，熟練掌握崗位技能，使自己成為一個有競爭力的人，成為一個對教育有用的人。第五，用自己的語言、行動、思想去感染學(xué)生，使學(xué)生向他們最好的方向發(fā)展，幫助他
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1