三只小豬表演游戲(編輯修改稿)
2024-10-20 21:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道具放回原處。師：這個(gè)故事告訴我們要像豬小三一樣勤快、聰明，只要大家一起想辦法動(dòng)腦筋，這樣就可以躲開大灰狼。第三篇：中班表演游戲《三只小豬》表演游戲《三只小豬》 活動(dòng)一： 活動(dòng)目標(biāo)：欣賞故事，了解故事內(nèi)容，知道磚房子最結(jié)實(shí)的道理。能大膽地回答問題，也能大膽地想象故事。積極參與小豬蓋房子的活動(dòng)，體驗(yàn)幫助他人的快樂、活動(dòng)準(zhǔn)備：“三只小豬”視頻、房子、豬、大灰狼的圖片。活動(dòng)過程：一、兒歌導(dǎo)入兒歌《小兔子蓋房子》導(dǎo)入。提問：小兔子蓋了一間怎樣的房子？你還見過什么樣的房子？二、觀看視頻觀看視頻，提問：故事里有誰？他們用什么材料蓋了一間怎樣的房子？蓋好房子又發(fā)生了什么事情呢？為什么大灰狼能摧毀大哥、二哥的房子？通過幼兒的回答出示圖片三、完整傾聽老師講述故事完整傾聽老師講述故事，提問：如果沒有磚房子，三只小豬會(huì)怎么樣？豬大哥、豬二哥經(jīng)歷了這次危險(xiǎn)以后，他們會(huì)怎么做？你能想一個(gè)好辦法來幫助他們保護(hù)自己?jiǎn)?？四、兒歌游戲幫助豬大哥、豬二哥一起蓋房子。玩游戲“蓋房子”活動(dòng)二： 活動(dòng)目標(biāo)：對(duì)表演《三只小豬》產(chǎn)生興趣能進(jìn)一步熟悉故事情節(jié)，掌握角色對(duì)話。在游戲中明白做事不要圖省力。活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：聽過該故事大灰狼有沒有把磚房子吹到？后來他想了什么辦法進(jìn)入磚房子，結(jié)果怎樣？物質(zhì)準(zhǔn)備：小黑豬，小花豬，小白豬，豬媽媽，灰狼頭飾及動(dòng)物卡片。教學(xué)掛圖一份。指導(dǎo)要點(diǎn)：復(fù)習(xí)故事內(nèi)容①結(jié)合背景圖及動(dòng)物卡片，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。②通過提問進(jìn)一步理解故事情節(jié)師：故事里有只個(gè)動(dòng)物？他們分別是誰？發(fā)生了什么事？什么叫草房子？磚房子是用什么做成的？大灰狼從煙囪里爬進(jìn)去，老大老二為什么要怕？圍繞重點(diǎn)討論：大灰狼撞草房、木房和磚房的不同結(jié)果？為什么？（鞏固詞：堅(jiān)固）（幫助幼兒理解草房沒有木房結(jié)實(shí)，木房沒有磚房結(jié)實(shí)）；你們覺得哪間房子最好？你們最喜歡哪只小豬？為什么？教師幫助幼兒一起回憶對(duì)話教師旁白講述，同時(shí)幫助幼幼兒練習(xí)對(duì)話內(nèi)容情景表演教師扮演大灰狼和豬媽媽，讓幼兒分成三組分別扮演小黑豬，小白豬，小花豬。另外教師旁白講述引導(dǎo)幼兒練習(xí)對(duì)話，大膽表演。請(qǐng)幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒，上臺(tái)表演。結(jié)束活動(dòng)，請(qǐng)幼兒回去回憶故事內(nèi)容，為下次表演作準(zhǔn)備?；顒?dòng)三： 活動(dòng)目標(biāo)：能較為生動(dòng)地表現(xiàn)大灰狼和三只小豬的形象特征。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)自己或同
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