三年級美術(shù)上冊學(xué)科教學(xué)計劃及擴展資料(編輯修改稿)
2024-10-20 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 審視自己教學(xué)行為。以各種生動有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源開闊視野，進行自學(xué)。評價方法設(shè)計小學(xué)《美術(shù)》評價主要依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)能力兩個方面的內(nèi)容。采取定性評價和定量評價相結(jié)合的方法進行，主要包括平時課堂表現(xiàn)考查成績、作業(yè)成績、期末考查成績，能力等進行綜合評定；成績按照各項所占不同百分比的方式評定。評價實行等級制，評價等級分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（待合格）四個等級。主管領(lǐng)導(dǎo)簽閱三年級美術(shù)上冊學(xué)科教學(xué)計劃 3教學(xué)目的欣賞冰雪造型的作品并能進行評述，抒發(fā)自己獨特的內(nèi)心感受。能夠利用冰雪進行創(chuàng)作。表達(dá)自己對冬天的感受和激發(fā)熱愛生活的美好情感。教學(xué)過程一、感受雪景的美看到眼前的景色你想說些什么？你接一些雪花仔細(xì)看一看它的長相。二、分組游戲看看你能踩出多少花樣？在雪地上你能畫出彩虹嗎？這些工具很有趣誰來試一試？三、交流欣賞欣賞雪景圖片，感受雪景帶給人的潔凈之美。四、嘗試與練習(xí)教師演示：用鉛筆輕輕畫骨式動態(tài)人物，姿態(tài)多樣，有前后關(guān)系，使畫面充實，主題突出。學(xué)生作畫，自由選擇不同顏色的作業(yè)紙。結(jié)束工作課后總結(jié)自然與人密切相關(guān)，許多自然現(xiàn)象通過感受、觀察、描繪顯得非常生動有趣。三年級美術(shù)上冊學(xué)科教學(xué)計劃 4教學(xué)目的握棋盤設(shè)計的基本方法和步驟。通過棋盤的整體布局滲透淺顯的設(shè)計意識。相互交流合作，體驗學(xué)習(xí)與游戲活動的樂趣。教學(xué)過程一、游戲體驗利用簡單的道具玩大型的探險游戲。二、觀察了解結(jié)合游戲，引導(dǎo)學(xué)生思考棋盤設(shè)計的基本規(guī)律。教師示范，體現(xiàn)棋盤設(shè)計的步驟、方法。三、分析認(rèn)識引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考探險棋盤中遇到的關(guān)卡?？偨Y(jié)關(guān)卡的表現(xiàn)內(nèi)容：人物、動物、植物等。對比欣賞學(xué)生作業(yè)。四、學(xué)習(xí)獲得提出作業(yè)要求以小組合作的方式設(shè)計一個想法獨到、線路清楚、關(guān)卡有趣的游戲棋盤。開展
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