【文章內(nèi)容簡介】
r Skirt? 6課時 Recycle 13課時 3課時Unit 4 It’s Warm Today 6課時 Unit 5 How much Is It? 6課時 Unit 6 At a Farm Recycle 26課時 3課時 6課時考試 機動 共計3課時 6課時57課時1周 1周18周第三篇:PEP四年級下冊英語教學(xué)計劃PEP四年級下冊英語教學(xué)計劃一、學(xué)情分析四年級學(xué)生由于有了一年多的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷,因此他們具有了一些英語學(xué)習(xí)方法,他們能夠依據(jù)教師指導(dǎo),做出相應(yīng)學(xué)習(xí)活動,聽說讀寫各項技能有了初步發(fā)展。具體來說有以下幾個方面。,學(xué)生的聽力有所發(fā)展。他們能聽懂所學(xué)詞匯,句子,并能準(zhǔn)確做出相應(yīng)練習(xí)。但依然不少學(xué)生聽力較差,在聽時精力不夠集中,因而做聽力題時聽不懂胡編亂造。讀的練習(xí)較多,學(xué)生喜歡讀,讀效果較好。大部分學(xué)生會讀所學(xué)內(nèi)容,并跟同伴結(jié)合,分角色朗讀,語音語調(diào)較準(zhǔn)確。也有少數(shù)學(xué)生英語基礎(chǔ)差,詞匯句子發(fā)音不準(zhǔn)確,需要進一步加強。說和寫的能力有所提高。能夠依據(jù)所創(chuàng)設(shè)情景所出的對話練習(xí)。四年級小學(xué)生在 英語口語中善于表現(xiàn)自我。他們基本會用剛學(xué)語言依據(jù)范例進行交際。學(xué)習(xí)積極主動,熱情參與,體現(xiàn)對英語的熱愛。有不少學(xué)優(yōu)生,他們在其中起了很大作用。在小組活動中,他們可以領(lǐng)導(dǎo)本組人員,主動去開展口語活動,語言運用恰當(dāng)。同時他們樂于創(chuàng)造性運用英語,會綜合利用所學(xué)內(nèi)容進行說和寫活動,這為他們將來發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。二、教材分析這學(xué)期我們繼續(xù)使用,《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》,本冊教材共包括6個新授單元2個復(fù)習(xí)單元。每個單元分A、B、C三個部分。三、教材內(nèi)容和目標(biāo)能聽懂,會說12組會話,并能進行簡單的交流。能聽、說、認(rèn)讀60個單詞和詞組,并能聽說讀寫61個單詞和24個句子。能了解6項簡單的中西方文化知識四、教學(xué)措施與方法融會話教學(xué)于情景表演之中,師生一起在表演中教、在表演中練、在交際活動中用,不要將會話教學(xué)變成跟老師念。會話教學(xué)講授重點應(yīng)放在四會掌握單詞和句子上。引導(dǎo)學(xué)生聽說讀寫各單元四會掌握句子,鼓勵學(xué)生替換句型中的關(guān)鍵詞語造新句,以達(dá)到靈活運用的目的。第四篇:PEP四年級英語下冊教案PEP 英語四年級 下冊Unit 1 Our SchoolThe 6th LessonB Read and write C Task timePronunciation課型:操練課教材分析 :這節(jié)課是PEP四年級英語下冊第一單元第六課時。這一節(jié)課可以算是一節(jié)復(fù)習(xí)課,本單元的最后一節(jié)課。本課時主要學(xué)習(xí)Read and write中的四個四會單詞以及問句“Is this a teacher’s desk? ”及其答句“Yes, it is.”在四線格中的正確書寫。靈活運用本單元重點句型。教學(xué)目標(biāo)::能夠理解并朗讀Read and write和Task time中的對話。能夠在真實情景中靈活運用新學(xué)的詞匯和句型。能夠正確朗讀Pronunciation中的單詞,并能分析出讀音規(guī)則。能夠以小組合作的方式完成Task time中的任務(wù)。能夠?qū)W會本單元的歌曲、歌謠。:通過模仿跟讀課文錄音,進一步理解課文,達(dá)到訓(xùn)練聽說的能力。通過真實的情境交際訓(xùn)練學(xué)生運用重點句型的能力,培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識。:讓學(xué)生了解在不同場合應(yīng)該遵守的公共道德,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的熱愛之情。教學(xué)重難點:本課時的重點是Read and write中的四個四會單詞以及問句“Is this a teacher’s desk? ”及其答句“Yes, it is.”在四線格中的正確書寫。本課時的難點是拼讀單詞picture,在四線格中書寫句型“Is this a ?? ”以及總結(jié)元音字母A 的發(fā)音規(guī)則。教 學(xué) 策 略,因為是一節(jié)復(fù)習(xí)課,大部分的知識都已經(jīng)學(xué)過,如果再以平常的教學(xué)方法,可能學(xué)生不感興趣,只有活動才能調(diào)動起他們興趣。,猜謎語,玩游戲,這些都是學(xué)生所喜歡的,讓學(xué)生始終都興致高昂。