20xx-20xx學年度第二學期英語教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-20 20:23 本頁面
【文章內容簡介】 育，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。二、工作目標抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成西場學?！白孕拧㈥柟?、快樂”的學生管理特色。加強班主任隊伍建設，通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力。定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。三、工作措施（一）加強管理隊伍建設。切實轉變育人理念。全體班主任老師要以“嚴格管理、慈愛關懷”為工作的指導思想，在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。完善班主任考評機制和激勵機制，班主任的考核力求做到公開、公平、公正，最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部，提供鍛煉機會。（二）加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。注重學習宣傳，繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的“收心”教育，學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的量化制度，出臺各班的班級公約，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。實行紅領巾值日崗制度，加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據(jù)《小學學生日常行為規(guī)范》及進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法，抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播（少先隊），繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。班主任要精心設計，備好開好每一次主題班會，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展，有利于學生素質的提高。要強化班級內部建設,注重常規(guī)管理,班主任必須把大多數(shù)精力放到內部管理上來,如物品擺放，公物保護，內部團結，衛(wèi)生保持，言行舉止，強化班級內部管理，加強班風建設，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。一二三年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結合四五年級是小學階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。畢業(yè)班更是要加強學生心理健康教育，及時進行疏導。各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，提高學生道德素質。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。組織學生寫讀后感，開展班會、知識競賽等活動，激發(fā)學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)環(huán)境的教育，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣。利用3月文明禮儀月、清明、實施各類教育。通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義
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