【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 電子琴興趣小組每個(gè)成員的具體情況，因材施教，特制定以下教學(xué)計(jì)劃。一、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美教室，注重環(huán)境育人美的環(huán)境，孕育美的人。美化教室。在這樣美的氛圍內(nèi)，學(xué)生的心靈會(huì)得到凈化，藝術(shù)修養(yǎng)會(huì)得到提高。二、互幫互助，培養(yǎng)學(xué)生合作精神。為了使電子琴小組的成員團(tuán)結(jié)有愛，共同進(jìn)步，我根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)和演奏程度，把學(xué)生分成小組，并選一名演奏水平高、組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，并督促學(xué)生練琴。三、教學(xué)目標(biāo)初級(jí)：能夠進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識(shí)五線譜，并能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出音符的位置，能初步根據(jù)五線譜彈奏所學(xué)曲目，讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)，并學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。中級(jí)：掌握連音、跳音、三連音、小琶音的演奏技巧，并能在樂曲中運(yùn)用自如。彈奏時(shí)力度要均勻，節(jié)奏穩(wěn)、不中斷，能夠流暢的演奏樂曲。高級(jí)：掌握幾種調(diào)式的音階、琶音、和旋的演奏技巧，并能視奏一些簡(jiǎn)單的樂曲。能夠根據(jù)每首樂曲的情緒要求和自己對(duì)樂曲的理解感悟，有感情的演奏樂曲。四、根據(jù)每個(gè)學(xué)生具體情況，制定學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。以練習(xí)基本功為主，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度教材分別選擇多首少兒歌曲。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和個(gè)性，選擇學(xué)生喜歡的通俗易懂的歌曲。對(duì)學(xué)生所彈奏的樂曲進(jìn)行細(xì)致的感情處理，指導(dǎo)學(xué)生熟練、投入、有感情的演奏。以上是我這個(gè)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況進(jìn)行靈活機(jī)動(dòng)的處理。在以后的電子琴教學(xué)生涯中，我還需努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，和學(xué)生同學(xué)習(xí)，共努力，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的特長(zhǎng)輔導(dǎo)教師。五、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間：每周二、周四下午16:00——18:00；周六上午9：00—11:00六、活動(dòng)訓(xùn)練地點(diǎn)：電子琴教室七、活動(dòng)訓(xùn)練教師：林秋婷電子琴社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃2電子琴社團(tuán)經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，社團(tuán)成員的演奏水平已經(jīng)得到了初步的提高。大部分同學(xué)已經(jīng)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的樂曲彈奏，對(duì)電子琴的使用和保護(hù)等已經(jīng)掌握。這個(gè)學(xué)期，電子琴社團(tuán)又有了新的成員加入，所以活動(dòng)分兩部分進(jìn)行。第一部分為原來電子琴社團(tuán)的成員，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行電子琴的演奏訓(xùn)練。第二部分為電子琴社團(tuán)的新成員，由于同學(xué)們從來沒有接觸過樂器，所以我首先要教會(huì)新同學(xué)們最基本的簡(jiǎn)譜樂理知識(shí)。電子琴社團(tuán)的第一部分成員活動(dòng)如下：一．唱譜訓(xùn)練。在學(xué)琴的初級(jí)階段，最好要求學(xué)生唱譜。首先，唱譜能讓學(xué)生在彈琴的過程中盡快的熟悉音名，真正做到認(rèn)識(shí)譜面；其次，唱譜能使學(xué)生在彈琴時(shí)，不僅動(dòng)手、動(dòng)眼還能動(dòng)腦和動(dòng)嘴，多方面的運(yùn)動(dòng)更增加了對(duì)學(xué)生身心協(xié)調(diào)性與靈巧度的訓(xùn)煉；第三，唱譜讓學(xué)生從一開始就能接觸到“視唱練耳”，并且是慢慢積累，潛移默化的一種訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生聽力和唱準(zhǔn)音高都非常有好處。二．節(jié)奏訓(xùn)練對(duì)電聲樂器來說，最重要的是節(jié)奏整齊不整齊。如果節(jié)奏不整齊，再好的音樂也出不來。三．琶音練習(xí)。半音音階練習(xí)。旋律練習(xí)。電子琴社團(tuán)的第二部分成員活動(dòng)如下：一．掌握基本的簡(jiǎn)譜樂理知識(shí)。由于同學(xué)們從來沒有接觸過樂器，所以，在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，我們首先要教會(huì)同學(xué)們最基本的簡(jiǎn)譜樂理知識(shí)。二．熟悉鍵盤。在學(xué)生能熟練掌握第一階段的樂理知識(shí)以后，我們將進(jìn)入第二階段的學(xué)習(xí)。第二階段的任務(wù)是讓學(xué)生熟悉鍵盤，掌握電子琴的基本性能，演奏的基本技能。三．電子琴曲目訓(xùn)練在學(xué)生能熟練掌握以上的兩項(xiàng)技能以后，將進(jìn)入第三階段的學(xué)習(xí)。第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)是：：①跳音、連間②順指法、穿指法、跨指法。、和弦、分解和弦。電子琴社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：為了豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的審美能力，配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴社團(tuán)小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。二、學(xué)生情況分析：本學(xué)期電子琴興趣小組的成員由三到六年級(jí)同學(xué)組成，大部分的同學(xué)都是初次接觸電子琴，基本沒有音樂基礎(chǔ)知識(shí)。但他們都是對(duì)音樂很感興趣的學(xué)生，有一定的自覺性和表現(xiàn)力，興趣是最好的老師，相信她們的電子琴演奏水平會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中得以提升。三、活動(dòng)目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。認(rèn)識(shí)電子琴的鍵盤及不同的的音色、節(jié)奏和各部分的功能，能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出1——7的位置讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。右手能熟練彈奏指定的簡(jiǎn)單曲子。初步接觸五線譜，認(rèn)識(shí)音符、強(qiáng)弱音等，能識(shí)譜彈奏簡(jiǎn)單曲子。培養(yǎng)孩子的記憶力，左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階，左右協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。四、活動(dòng)措施：教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次分組訓(xùn)練的時(shí)間。為使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，教學(xué)形式以