手工折紙活動總結(編輯修改稿)
2024-10-20 00:48 本頁面
【文章內容簡介】 神。，重點難點教學重點：紙船對折的步驟。教學難點：紙船翻折成形的方法?；顒訙蕚湫〈婢?、圖片，紙船范例一個，長方形紙若干張，布置成池溏的展板一塊，音樂片段?；顒舆^程多媒體出示各種各樣的船，激發(fā)幼兒的好奇心。啟發(fā)引導幼兒觀看及總結船的外形特點。出示范例，引導幼兒觀察范例中紙船的折法。教師分步示范折疊方法，最后重點講解紙船的翻折成形。鼓勵幼兒大膽嘗試，教師巡回指導，幫助幼兒掌握重點，體驗成功感。游戲《劃龍船》引導幼兒將“紙船”放在“池塘里”教師口頭幫助幼兒復習紙船的折法，再引導幼兒進行講評?；顒咏Y束?；顒友由欤阂笮∨笥鸦丶医碳胰苏奂埓M行游戲，既能復習，又能增進家庭親情。教學反思教學過程中能調動了幼兒的積極參與。每個幼兒都能完成一件手工作品。幼兒之間能相互合作，又能培養(yǎng)了幼兒的團結協(xié)作精神。在教學準備、幼兒動手操作方面等，考慮得較周到，但紙船對折方法的步驟的講解示范過程過快，有的小朋友看不清楚。由于本人是小學教師剛轉崗的幼兒教師，教學經驗少，教學環(huán)節(jié)的過渡不夠自然。通過這節(jié)課使我認識到：在以后的教學中不但要注意知識和學習方法的傳授，還要不斷地學習和探索創(chuàng)新，不斷豐富完善自己的實踐經驗，只有這樣才能成為合格的幼師。第四篇：手工折紙活動計劃手工折紙活動計劃溧陽市第二實驗小學倪夢一一、活動內容一些常見的手工制作，如飛機、青蛙、風車、兔子等。二、活動目的與要求：，激發(fā)兒童強烈的學習和創(chuàng)作欲望。，尤其是手眼腦的協(xié)調運用。，形成自悟的習慣。，啟發(fā)兒童觀察生活中的美，通過藝術美化兒童的心靈。，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進兒童個性化發(fā)展。三、教學安排：（一）：鑒于學生動手能力參差不齊，應該熟悉學生。介紹手工制作相關知識。布置學生準備上課常用工具。（二）：折小兔子
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