【教案】小班語(yǔ)言領(lǐng)域——小老鼠上燈臺(tái)(編輯修改稿)
2024-10-19 10:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 念兒歌。教師邊講述兒歌情節(jié)，邊演示圖片，幫助幼兒理解兒歌。教師利用手偶為幼兒完整地念一遍兒歌。教師表演，幼兒跟教師一起念兒歌、學(xué)兒歌。三、引導(dǎo)幼兒在念兒歌的同時(shí)自己做動(dòng)作。教師引導(dǎo)幼兒在念兒歌的同時(shí)自己做動(dòng)作。教師念到“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)?！睍r(shí)，兩手食指在胸前相對(duì)做小老鼠走的動(dòng)作。教師念到“喵喵喵，貓來(lái)了”時(shí)學(xué)小貓走。啟發(fā)幼兒想想“嘰哩咕嚕滾下來(lái)”應(yīng)該做什么動(dòng)作？教師提示幼兒將兩手放在胸前從上向下做繞拳動(dòng)作，同時(shí)身體下蹲。幼兒自由練習(xí)動(dòng)作，感受其中的樂(lè)趣。四、教師和幼兒一起完整表演兒歌，感受表演的樂(lè)趣。幼兒扮老鼠，教師扮貓一起表演。幼兒扮老鼠或“貓”一起表演。活動(dòng)延伸：幼兒聽(tīng)歌曲《小老鼠上燈臺(tái)》教師講述：這首兒歌小朋友說(shuō)的真不錯(cuò)，歌曲《小老鼠上燈臺(tái)》你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！我們一起聽(tīng)一聽(tīng)、唱一唱吧！第四篇：小班教案 小老鼠上燈臺(tái)小班教案 小老鼠上燈臺(tái)活動(dòng)目標(biāo)能理解故事內(nèi)容，根據(jù)圖片敘述故事。會(huì)用自然的聲音唱，感受音樂(lè)。喜歡集體游戲，積極參與集體活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備小老鼠上燈臺(tái)的課件及音樂(lè)。呼啦圈5個(gè)，跨欄兩個(gè)，食物玩具若干?；顒?dòng)重難點(diǎn)幼兒能夠自己說(shuō)出故事內(nèi)容，并敘述出?；顒?dòng)過(guò)程一、律動(dòng)導(dǎo)入師：老師的家中呀出現(xiàn)了一個(gè)大大的老鼠，需要小朋友變成黑貓警長(zhǎng)抓住他，讓我們一起來(lái)抓小老鼠吧 律動(dòng)《黑貓警長(zhǎng)》二、出示《小老鼠上燈臺(tái)》的課件師：小朋友看一看這是什么？（老鼠）它要干什么呢？我們一起來(lái)看一看。師：小老鼠上燈臺(tái)，上燈臺(tái)？去燈臺(tái)干嘛呢
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