20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級英語期末試卷分析1(編輯修改稿)
2024-10-19 06:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 視學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的考察，難以適度。這份試卷分聽力、筆試兩個(gè)部分，各占30%和70%。試卷在所考查的知識范圍、題型設(shè)計(jì)、各類題型所占比例、能力要求等方面，基本符合小學(xué)英語教學(xué)的大綱要求，學(xué)生均能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成答卷。試題既考查了學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識，又考查了學(xué)生在本階段所應(yīng)具備的英語綜合運(yùn)用能力，基本能對學(xué)生的聽、讀、寫水平做出比較客觀的評價(jià)。二、答題情況簡要分析：聽力部分主要問題分析：聽力部分：第一題、聽音選出聽到的單詞。二、聽音給下列圖片標(biāo)序號。前兩道題屬簡單題，學(xué)生答得比較理想。失誤較多的是第三題聽音選擇正確地答語，這是一道綜合聽力題，學(xué)生在聽懂問句的同時(shí)，又要把試卷上的問題和答案迅速的聯(lián)系起來并做出回答，此題有一定的區(qū)分度，但是也達(dá)到了預(yù)期效果。聽力部分的平均得分率為85%。這說明了我們在課堂中雖然對孩子的口頭問答練習(xí)抓得比較緊，但忽略了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用，致使有的學(xué)生知道題意，但卻不能正確的做出選擇。總之，有的學(xué)生在聽音之前，沒有養(yǎng)成瀏覽題的習(xí)慣，大部分學(xué)生邊聽邊讀題，邊做題。有的學(xué)生缺乏對所聽信息分析加工的能力，不會抓關(guān)鍵詞和有用信息，致使丟分。筆試部分主要問題分析：筆試部分主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和基本技能，包括單詞、字母、詞組、句型的正確運(yùn)用和讀寫能力的考查。現(xiàn)分述如下：第四，九題考單詞、第五題考字母、第六題考詞組、第七題考句型的正確運(yùn)用和綜合運(yùn)用能力的考查，這道題失分較多。90%以上的學(xué)生都出現(xiàn)有失分現(xiàn)象。這說明四年級的小學(xué)生在平時(shí)沒有注意總結(jié)一些詞的變換，加上平時(shí)訓(xùn)練較少，因此學(xué)生一時(shí)沒辦法完全掌握，得滿分的學(xué)生只占少數(shù)，還需要在日后多加訓(xùn)練。第八六題排序和第十題閱讀理解考查學(xué)生的閱讀理解能力和綜合運(yùn)用能力，這是英語教學(xué)的主要目標(biāo)之一，是學(xué)生的弱項(xiàng)，學(xué)生失分較多。平均得分率為70%，原因之一是一部分學(xué)生不清題意，不知如何去文中找答案；原因之二是學(xué)生對原文的理解和綜合概況能力不強(qiáng)。答題時(shí)不會從文章提供的信息中去分析、去概括，造成理解的偏差。因此在平時(shí)的教學(xué)中我們應(yīng)多讓學(xué)生接觸一些語言材料和閱讀理解題型，適當(dāng)增加一些英語課外讀物；三、對今后教學(xué)的幾點(diǎn)思考及改進(jìn)措施：本次期末考試留給了我一些值得思考的問題，主要原因是運(yùn)用不足?，F(xiàn)提出以下幾點(diǎn)改進(jìn)措施：狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ)，特別是最基本的詞匯、習(xí)慣用法和常用句型，要反復(fù)訓(xùn)練，做到舉一反三。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣學(xué)生在學(xué)會單詞的同時(shí)，也學(xué)會了詞的一些基本用法，同時(shí)加強(qiáng)對單詞，句型的檢查力度；強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練，在平時(shí)的教學(xué)中除了要加大閱讀量以外，還要讓學(xué)生見到更多的閱讀理解題型。鉆研教材，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)聽、說、讀、寫四會的能力訓(xùn)練的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生綜合能力訓(xùn)練，全面培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力。尤其加強(qiáng)寫的訓(xùn)練，逐漸在課堂教學(xué)中養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣，并注重學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，如：認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水平，取得更為優(yōu)異的成績?？傊?，在今后的工作中作為教師要不斷學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到教學(xué)中去，使學(xué)生的成績有所提高。教師：任利紅南掌小學(xué) 2016128第四篇：四年級英語第二學(xué)期期末試卷分析四年級期末試卷分析舒洋本次小學(xué)英語四年級期末考試試題能依據(jù)課標(biāo)要求，緊扣課本，又能適度拓展，難易程度適中，既重基礎(chǔ)考查，又重能力考查。對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點(diǎn)考查的能容，滲透了對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。本次試題分聽力和筆試兩部分，聽力50分，筆試50分。聽力從選聽到的單詞、正確的圖片、聽到的句子、聽問句選答語及選聽到的科目等方面考查。筆試從抄寫句子、看圖片將單詞補(bǔ)充完整，選出最佳答案、選出正確的答語、仿寫句子及
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