小學(xué)四年級科學(xué)期中試卷分析[合集](編輯修改稿)
2024-10-18 15:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小學(xué)四年級下冊科學(xué)期中試卷分析這次考試學(xué)生的成績還是比較滿意的，平均分?jǐn)?shù)38分，最高分50分。說比較滿意是因?yàn)槠谥锌荚囍皼]有進(jìn)行過一節(jié)的復(fù)習(xí)，學(xué)生考成這樣的成績出乎我的意料之外。雖然這樣，經(jīng)過判卷也發(fā)現(xiàn)了一些問題：一、教師問題這次試卷同以往的一樣，由選擇題、判斷題、簡答題組成，分值為50分。問答題共三個(gè)小題，分值分別為4分、8分、3分，有兩題沒有在我劃的重點(diǎn)之中。讓我明白，劃題千萬不可過于自信，范圍也不可過小，針對考試更不能大意，應(yīng)認(rèn)真分析總結(jié)。二、學(xué)生問題從試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的問題，細(xì)細(xì)想來有以下幾種情況：學(xué)生答題不認(rèn)真。有好多學(xué)生書寫不清導(dǎo)致丟分。答題時(shí)只求塊，粗心大意，不該寫錯(cuò)的字寫錯(cuò)了，字寫得是缺胳膊少腿，真是讓人頭疼。有近6個(gè)學(xué)生一題得分不足10分。會(huì)背不會(huì)寫。從簡答題中了解到有相當(dāng)一部分學(xué)生背會(huì)了，但是寫不到卷上。寫得意思明白，可是錯(cuò)字錯(cuò)句隨處可見。看來，平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生注重了記憶，而忽視了書寫，造成了會(huì)也做不對的現(xiàn)象。答非所問?？v觀試卷，還發(fā)現(xiàn)許多的答非所問的現(xiàn)象。看看試卷，驢唇不對馬嘴的比比皆是。究其原因，是因?yàn)閷W(xué)生記住了，但是不理解，沒有動(dòng)腦筋的緣故。三、教學(xué)措施通過這次考試，我覺得應(yīng)從以下幾方面加以改進(jìn)：教育學(xué)生以“嚴(yán)肅認(rèn)真”的態(tài)度對待科學(xué)的學(xué)習(xí)。無論是講課、學(xué)生復(fù)習(xí)、教師提問都要做到一絲不茍。記憶理解相結(jié)合。上課，不能只要求學(xué)生死背，重要的是理解，理解了也就會(huì)背了，答非所問的情況也能得到改變。注重學(xué)生的表述。教師的提問不能光是口頭提問，更要讓學(xué)生書寫，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)有哪些字不會(huì)寫，有哪些句子不會(huì)表達(dá)。口試與筆試相結(jié)合，很好的搞好學(xué)生的科學(xué)復(fù)習(xí)。我相信通過自己的努力，學(xué)生的科學(xué)成績會(huì)更上一層樓。我熱切的期待著學(xué)生的成功。第四篇：四年級科學(xué)期中試卷分析小學(xué)四年級科學(xué)期中試卷分析總堡學(xué)校張莉莉一.、總體情況：本次檢測從分析的數(shù)據(jù)來看，成績是可喜的。可以看出學(xué)生的知識積累和臨場發(fā)揮水平是不錯(cuò)的，他們自身具有的知識結(jié)構(gòu)合理，能夠掌握科學(xué)課的教學(xué)任務(wù)
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