小學(xué)四年級(jí)科學(xué)期中試卷分析[合集]-文庫吧資料
2024-10-18 15:49本頁面
【正文】 秀人數(shù)6人，優(yōu)秀率23％。第四篇：四年級(jí)科學(xué)期中試卷分析小學(xué)四年級(jí)科學(xué)期中試卷分析總堡學(xué)校張莉莉一.、總體情況：本次檢測從分析的數(shù)據(jù)來看，成績是可喜的。我相信通過自己的努力，學(xué)生的科學(xué)成績會(huì)更上一層樓。教師的提問不能光是口頭提問，更要讓學(xué)生書寫，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)有哪些字不會(huì)寫，有哪些句子不會(huì)表達(dá)。上課，不能只要求學(xué)生死背，重要的是理解，理解了也就會(huì)背了，答非所問的情況也能得到改變。無論是講課、學(xué)生復(fù)習(xí)、教師提問都要做到一絲不茍。究其原因，是因?yàn)閷W(xué)生記住了，但是不理解，沒有動(dòng)腦筋的緣故?？v觀試卷，還發(fā)現(xiàn)許多的答非所問的現(xiàn)象。看來，平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生注重了記憶，而忽視了書寫，造成了會(huì)也做不對(duì)的現(xiàn)象。從簡答題中了解到有相當(dāng)一部分學(xué)生背會(huì)了，但是寫不到卷上。有近6個(gè)學(xué)生一題得分不足10分。有好多學(xué)生書寫不清導(dǎo)致丟分。讓我明白，劃題千萬不可過于自信，范圍也不可過小，針對(duì)考試更不能大意，應(yīng)認(rèn)真分析總結(jié)。雖然這樣，經(jīng)過判卷也發(fā)現(xiàn)了一些問題：一、教師問題這次試卷同以往的一樣，由選擇題、判斷題、簡答題組成，分值為50分。第三篇：四年級(jí)科學(xué)期中試卷分析小學(xué)四年級(jí)下冊科學(xué)期中試卷分析這次考試學(xué)生的成績還是比較滿意的，平均分?jǐn)?shù)38分，最高分50分。提高課堂教學(xué)效率，在有限的時(shí)間內(nèi)，提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)自覺鉆研“課程標(biāo)準(zhǔn)”、新的教材；學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。存在的問題： 教材中的實(shí)驗(yàn)部分許多教師由于條件所限沒有做，或者做得不是很成功，因此，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)有些陌生或者完全不知道．致使考試中學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容很模糊，造成失分嚴(yán)重的情況．三、措施1．教師在教學(xué)過程中要注重知能并重，既要準(zhǔn)確傳授知識(shí)，又要在傳授知識(shí)的過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。大部分學(xué)生印象比較深，但是還是有部分學(xué)生審題不清。（2）實(shí)驗(yàn)題：分值較高，考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合掌握，部分學(xué)生答的不好。（1）簡答題:考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，對(duì)基本技能的運(yùn)用。反思：考試題目都是經(jīng)常出現(xiàn)的題目，試內(nèi)容是在考試復(fù)習(xí)題范圍之內(nèi)的?？荚噧?nèi)容是在考試復(fù)習(xí)題范圍之內(nèi)的，但
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