四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中試卷分析-文庫(kù)吧資料
2024-10-28 00:45本頁(yè)面
【正文】 ，粗心大意，不該寫(xiě)錯(cuò)的字寫(xiě)錯(cuò)了，字寫(xiě)得是缺胳膊少腿，真是讓人頭疼。二、學(xué)生問(wèn)題從試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生的問(wèn)題，細(xì)細(xì)想來(lái)有以下幾種情況：學(xué)生答題不認(rèn)真。問(wèn)答題共三個(gè)小題，分值分別為4分、8分、3分，有兩題沒(méi)有在我劃的重點(diǎn)之中。說(shuō)比較滿(mǎn)意是因?yàn)槠谥锌荚囍皼](méi)有進(jìn)行過(guò)一節(jié)的復(fù)習(xí)，學(xué)生考成這樣的成績(jī)出乎我的意料之外。給學(xué)生留充足的時(shí)間和空間進(jìn)行知識(shí)的識(shí)記和理解。二、今后教學(xué)啟示加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，有效指導(dǎo)學(xué)生“動(dòng)手做”，讓學(xué)生親歷、體驗(yàn)學(xué)習(xí)探究過(guò)程。原因在于:在教學(xué)時(shí)只是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)如何設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，而沒(méi)有讓學(xué)生動(dòng)手制作。三題“選擇題”: 該題出現(xiàn)錯(cuò)誤主要是（3）:不屬于調(diào)查方法的是（）,相當(dāng)一部分學(xué)生選擇錯(cuò)誤，可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于什么是調(diào)查方法理解不清，這也給了我很大的啟示，只有讓學(xué)生實(shí)際參與調(diào)查與探究，他們才能在理解中接受所學(xué)知識(shí)。二題“判斷正誤”。個(gè)別學(xué)生失分是因?yàn)槠綍r(shí)懶惰沒(méi)有進(jìn)行記憶。注重知識(shí)點(diǎn)掌握上的評(píng)價(jià)。內(nèi)容基本全面，大眾化，有一定亮點(diǎn)。狠抓好基本知識(shí)、基本技能；關(guān)注學(xué)生科學(xué)思維方式、科學(xué)精神、科學(xué)行為。狠抓好基本知識(shí)、基本技能；關(guān)注學(xué)生科學(xué)思維方式、科學(xué)精神、科學(xué)行為。原因在于:此次授課進(jìn)度沒(méi)有達(dá)到。” 八題、“簡(jiǎn)答題”該題中前四道是課上講過(guò)問(wèn)題，但完全得分的并不太多，說(shuō)明學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)并沒(méi)記憶。這給了我很大的啟示，科學(xué)不知是背的問(wèn)題，重在理解。多數(shù)學(xué)生均能夠準(zhǔn)確判斷，部分學(xué)生對(duì)于部分知識(shí)是否正確弄不清楚，屬于復(fù)習(xí)時(shí)知識(shí)點(diǎn)的遺漏。還有學(xué)生在答題的過(guò)程中，出現(xiàn)了一些錯(cuò)別字。這是老題型，學(xué)生不陌生，里面的知識(shí)比較簡(jiǎn)單，多數(shù)學(xué)生能掌握。一題“填空”。一、卷面分析本試卷有三個(gè)大題。給學(xué)生留充足的時(shí)間和空間進(jìn)行知識(shí)的識(shí)記和理解。二、今后教學(xué)啟示加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培
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