三年級起點英語下冊1課教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-10-18 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生做自我介紹，用句型Hello ,I’m…… Hi，I’m……（兩人一組）六、小結(jié)老師讓學生說說這節(jié)課你學習了什么。老師總結(jié)：我們學習了句型用英語打招呼：Hello!Hi!用英語自我介紹用I’m……句型。還學習了兩個動物單詞，cat和monbey七、結(jié)束本課播放本課的歌曲：Hello八、作業(yè)聽錄音，向其他人（爸爸、媽媽）用英語介紹自己，把英文歌曲唱給爸爸媽媽聽。教學反思：通過本課的學習，學生學習英語單詞和句子，可以看出學生掌握了本課的學習任務(wù)，完成了課堂教學目標。本課的優(yōu)點之處，老師設(shè)計的游戲很成功，但是，上課時有的學生精力不集中，在教學設(shè)計上還要努力提高學生的興趣。第三篇：三年級起點英語下冊21課教學設(shè)計（人教版）三年級下冊英語21課教學設(shè)計 Lesson 21 Do you like fruit ? 學習目標一、語言要素（一）詞匯字母：E e F f三會：coffee fruit二會：do(二)語言目標I like milk and you like fruit ?Yes ,I like about you ?I like mangoes.（三）話題呈現(xiàn)：Do you like fruit ?（四）任務(wù)設(shè)計：Do you like fruit ?二、能力目標：讓學生在真實的語言環(huán)境中，通過聽、說、讀、演，小組學習，合作學習等一系列方法，能夠運用Do you like fruit ?Yes ,I do等句型行交際。三、情感目標：在本課中重點培養(yǎng)學生樂于觀察周圍事物的習慣，能說出自己喜歡的食物。四、教學重點：字母：E e F f三會單詞：coffe fruit 句型：Do you like fruit ?Yes ,I do五、教學難點：兩會單詞：do六、教具：設(shè)計好的課件，食物圖片，單詞卡片，課文錄音。七、學具：學生自備單詞卡片。八、教法學法：本課重點運用情境教學法，合作學習法，游戲法教學過程一、熱身：老師進了教室和學生用英語打招呼，使學生迅速進入到學習英語氛圍中。二、新單詞和字母（一）新字母一E e老師出示egg單詞卡片。老師說，egg單詞的首字母是e板書新字母：用打好的四線格：E e朗讀新字母：E e（老師領(lǐng)讀E e,E ,big leter , small leter e(學生齊讀——男女生對讀——分行讀——找學生讀——自讀三遍）看圖片說說字母：E ,big leter , small leter e書寫字母：首先看老師板書書寫，然后學生在本上寫五遍。（二）新單詞一coffee老師拿出事先準備好的一杯咖啡。老師叫學生來嘗一嘗。并且用漢語說出，老師說：coffee板書新單詞：用打好的四線格：coffee朗讀新單詞：coffee（老師領(lǐng)讀coffee，coffee, coffee(學生齊讀——男女生對讀——分行讀——找學生讀——自讀三遍）看圖片說單詞：coffee看單詞卡片讀單詞：coffee ,看一看coffee單詞中有沒有字母E e ,是big letterE還是small leter e.（三）新單詞二fruit老師拿出事先準備好的各種各樣的水果。老師叫學生來摸一摸。并且用漢語說出，老師說：fruit板書新單詞：用打好的四線格：fruit朗讀新單詞：fruit（老師領(lǐng)讀fruit，fruit, fruit(學生齊讀——男女生對讀——分行讀——找學生讀——自讀三遍）看圖片說單詞：fruit看單詞卡片讀單詞：fruitLet’s play：Show me your fruit, Eat the the the coffee.（四）新字母二F f看一看，fruit單詞中首字母是什么？老師說, fruit單詞的首字母是 f板書新字母：用打好的四線格：F f朗讀新字母：F f（老師領(lǐng)讀F f, F,big leter , small leter f(學生齊讀——男女生對讀——分行讀——找學生讀——自讀三遍）看圖片說說字母：F,big leter , small leter f書寫字母：首先看老師板書書寫，然后學生在本上寫五遍。三、新句型：用舊句型帶新句型學習新句型：Do you like fruit ?Yes ,I do老師拿出準備好的牛奶和雞蛋老師說：I like milk and ，可以回答.：Me too。老師拿起準備好的水果問學生：Do you like fruit ?引導(dǎo)學生回答：Yes ,I ：板書新句型：Do you like fruit ?Yes ,I 、講解新句型：你喜歡吃水果嗎？這是I like句型的一般疑問句，是在句子前面加上Do,把I變成you, Do you like……？肯定回答：Yes ,I 、認讀新句型：老師用手指著黑板認讀：練習讀新句型：（齊讀—男女生對讀—分行讀—自讀）隨意練習：老師拿起一些水果問：Do you like fruit ?,叫學生做肯定回答：Yes ,I 、小組練習：兩個人一組，準備水果圖片，互相說新學的句型。抽單詞說對話游戲：本游戲是用本課學過的單詞，練習新句型的，方法是：學生兩個人一組，抽單詞，然后用新句型進行對話。你既喜歡吃水果，那么你喜歡吃哪一種水果呀？引出：I like like 、整體感知課文小組討論：他們會說什么？小組匯報：I li
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