三年級起點(diǎn)英語下冊1課教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 級下冊英語21課教學(xué)設(shè)計(jì) Lesson 21 Do you like fruit ? 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、語言要素（一）詞匯字母：E e F f三會：coffee fruit二會：do(二)語言目標(biāo)I like milk and you like fruit ?Yes ,I like about you ?I like mangoes.（三）話題呈現(xiàn)：Do you like fruit ?（四）任務(wù)設(shè)計(jì)：Do you like fruit ?二、能力目標(biāo)：讓學(xué)生在真實(shí)的語言環(huán)境中，通過聽、說、讀、演，小組學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)等一系列方法，能夠運(yùn)用Do you like fruit ?Yes ,I do等句型行交際。老師總結(jié)：我們學(xué)習(xí)了句型用英語打招呼：Hello!Hi!用英語自我介紹用I’m……句型?？凑n文跟讀課文：叫學(xué)生看書，老師放錄音學(xué)生跟讀?？磫卧~卡片讀單詞：老師出示單詞圖片叫學(xué)生讀。解釋新單詞：老師說一下英語的單詞都是由英語的26個字母組成的。老師說一說英語中名字的寫法，中文名字的英語寫法，英文名字第一個字母大寫。認(rèn)讀新句型：老師用手指I’m =I am , 讓學(xué)生認(rèn)讀。）提高練習(xí)：老師和學(xué)生打招呼Hello!引導(dǎo)學(xué)生回答Hi!（和全體體學(xué)生——和個別學(xué)生）練習(xí)打招呼：學(xué)生和學(xué)生之間打招呼：Hello!Hi!（如果時(shí)間充足，都練一遍，兩人一組，如果時(shí)間不充足，一半學(xué)生練一遍，其余學(xué)生自練）（二）句型二：學(xué)習(xí)自我介紹用Hello I’m…… Hi，I’m……句型。七、學(xué)具：學(xué)生自制的單詞卡片八、教法學(xué)法：本課重點(diǎn)運(yùn)用情境教學(xué)法，合作學(xué)習(xí)法。學(xué)習(xí)了用英語句型Hello, Kate , Nice to see you ,GaoWei, Glad to see you ’s go to , Let’s 、學(xué)會了兩個新單詞school classroom六、作業(yè)聽錄音，向其他人（同學(xué)，爸爸、媽媽）用英語說一說自己的課本和文具，把英文歌曲唱給爸爸媽媽聽。展示表演課文：（三組）播放本課的歌曲。）小組練習(xí)：兩個人一組，Let’s go to , Let’s 、拋沙包游戲：一個同學(xué)拋出沙包找到朋友，請接到沙包的朋友，與自己進(jìn)行對話。將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里。英語說新單詞：老師用英語告訴學(xué)生是 school板書新單詞：老師板書school解釋新單詞：school學(xué)校朗讀新單詞：（老師領(lǐng)讀school，拼讀sc –hool，school）練習(xí)讀單詞：學(xué)生齊讀—男女生對讀—分行讀—找學(xué)生讀—自讀三遍）用同樣的方法學(xué)習(xí)classrom。展示新句型：Nice to see you to see you again板書新句型：老師板書新句型：Nice to see you to see you again解釋新句型：老師解釋again又，我們已經(jīng)認(rèn)識了，又見面了，我們說 Nice to see you to see you again認(rèn)讀新句型：老師用手指著黑板認(rèn)讀練習(xí)讀新句型：（齊讀—分行讀—自讀。四、教學(xué)重點(diǎn)： 三會單詞：school classroom句型：Nice to see you to see you ’s go to , Let’s 、教學(xué)難點(diǎn)：本課的教學(xué)難點(diǎn)是：兩會單詞：seeagain go六、教具：設(shè)計(jì)好的課件，單詞圖片，單詞卡片，課文錄音，課文歌曲。三、情感目標(biāo)：在本課中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生樂于交流的情感。二、新句型和新單詞（一）句型一：又見到你很高興：Nice to see you to see you again導(dǎo)入：語言導(dǎo)入，老師和同學(xué)們用學(xué)過的句型Glad to meet you again，和同學(xué)們打招呼，引出新句型。（二）新單詞schoolclassrom出示新單詞：老師拿出學(xué)校的圖片，中文說新單詞:讓學(xué)生用漢語告訴老師是什么。換寶游戲：教師準(zhǔn)備好一些單詞卡片，有的寫中文，有的寫單詞，和圖畫。認(rèn)讀新句型：（老師領(lǐng)讀齊讀——男女生對讀——自讀。小組練習(xí)課文對話：兩人一組。然后老師用課件演示出今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。四、教學(xué)重點(diǎn)：本課教學(xué)重點(diǎn)是： 三會單詞：cat：Hello!Hi!Hello ,I’m…… Hi，I’m……五、教學(xué)難點(diǎn)：本課的教學(xué)難點(diǎn)是：兩會單詞：Hello Hi I’m=I am Kate GaoWei六、教具：設(shè)計(jì)好的課件，動物圖片，單詞卡片，課文錄音，課文歌曲。展示新句型：英國人英語打招呼用英語 用Hello!Hi!板書新句型：老師板書新句型：Hello!Hi!解釋新句型：老師解釋Hello!Hi!喂，Hello!和 Hi!都用于打招呼，通常兩組詞對應(yīng)使用，就是說，第一個人用了Hello!那么第二個人就用Hi!第一個人用了Hi!那么第二個人就用Hello!認(rèn)讀新句型：老師用手指著黑板認(rèn)讀Hello!Hi!練習(xí)讀新句型：Hello!Hi!（齊讀—分行讀—自讀。I’m 是英語中自我介紹的一種。并板書，叫學(xué)生說一說他們長什么樣，誰是中國人，誰是英國人。英語說新單詞：老師用英語告訴學(xué)生是 cat板書新單詞：老師板書cat?？磮D片說單詞：老師出示學(xué)過的三會單詞卡片讓學(xué)生讀。四、整體感知課文看課文聽錄音：叫學(xué)生看制作好的課文動畫和錄音，學(xué)生看課文動畫聽錄音。五、創(chuàng)新展示讓學(xué)生做自我介紹，用句型He
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