【文章內(nèi)容簡介】 們的情點燃每個學(xué)生心中理想的火焰。下面是本人班主任工作的一點感悟、不妥之處，懇請賜教。一、打鐵先要自身硬現(xiàn)代社會知識爆炸、信息激增。如果我們班主任不加緊學(xué)習(xí)，不及時補(bǔ)充新的知識，不更新觀念，將無法適應(yīng)改革開放下的教育工作要求，跟不上迅猛發(fā)展的時代步伐?！按蜩F先要自身硬”。作為班主任如要得到全體學(xué)生的理解、信任、欽佩和愛戴，首先必須注重廣學(xué)博覽，不斷加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練，滿足學(xué)生各種求知欲望，成為一名出色的任課教師。這一點至關(guān)重要。因為我們與學(xué)生最初的接觸是在課堂上，學(xué)生評判我們的第一個角度就是你的課上的怎么樣，如果你有扎實的教學(xué)基本功，有優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，你的課上的很棒。學(xué)生不但會信任你、欽佩你、崇拜你，同時也會理解和信任你對他的教育。所以，作為班主任，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真探索教學(xué)方法，靈活運(yùn)用教學(xué)原則，細(xì)心傳授學(xué)習(xí)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量是必過的第一關(guān)。我只有把握好每一節(jié)課，利用好每一分鐘，調(diào)動好每一個人，才能達(dá)到教為不教，學(xué)有所成的目的。二．堅定的政治方向、高尚的道德情操、執(zhí)著的進(jìn)取精神、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、和諧的人際關(guān)系和無私的獻(xiàn)身精神，一直是我工作的指針。教師特別是班主任，在學(xué)生的心目中，更是做人的楷模和榜樣。在教學(xué)和班級工作中，更要注重自身的修養(yǎng)，我一直以高尚的人格去影響自己的學(xué)生。為了進(jìn)一步提高自身修養(yǎng)，我在過好教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)的同時，注重班主任工作的理論學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，尤其重視教育心理學(xué)的最新研究成果。同時學(xué)習(xí)一些社會學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)以及德育學(xué)方面的知識，學(xué)習(xí)班主任工作心理學(xué)，新時期班主任工作和班主任一百個怎么辦等；學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀班主任魏書生等老師的優(yōu)秀事跡和著作，并運(yùn)用于教育實踐。學(xué)高為師，身正為范，要求學(xué)生做到的，我自己必須首先做到。幾十年如一日，早晨到校進(jìn)班在學(xué)生之前，放學(xué)離校在學(xué)生之后，與學(xué)生摸爬滾打在一起，就算家里和個人有困難，總是想方設(shè)法去克服，有幾次實在家中有急事或身體欠佳，不吃早飯到校也要先到教室看望學(xué)生。并用親切的目光逐一觀察學(xué)生眼、嘴、額的動作來了解他們新一天內(nèi)心情緒的變化。這是我的必修課，因為只有這樣，我才能安心地進(jìn)辦公室辦公。在工作中，我們會經(jīng)常碰到這樣的情況，如：為什么有的學(xué)生這幾天神色恍惚？為什么今天他憂心忡忡、雙眉緊鎖？為什么她近來上課注意力分散、心不在焉？為什么有的學(xué)生成績突然下降？為什么某同學(xué)這幾天花錢那么多等？這些重要的信息，班主任只有做一個有心人才會發(fā)覺，才能從實際出發(fā)，有針對性地及時開展溝通和引導(dǎo)。只有你練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能夠“見月暈而知風(fēng)，見礎(chǔ)潤而知雨”。說真的，堅持幾年不要緊，但要堅持幾十年如一日，就必須要有毅力、決心和恒心，一個人喜歡聽你的課很容易達(dá)到，但學(xué)生兄弟姐妹都希望到你班里來讀書，就一定要有足夠的人格和魅力，這大概就是“打鐵先要自身硬”最好的道理吧。夏邑一高；2011年11月2日。第四篇：高中班主任經(jīng)驗交流確立目標(biāo)務(wù)實管理――――高中班主任工作之淺談四川省儀隴縣永樂中學(xué)：謝小波時下聽到許多班主任報怨高中的學(xué)生不好管，升學(xué)壓力大，本人從事高中班主任工作多年，一路坎坎坷坷，到現(xiàn)在也算有小有經(jīng)驗和收獲，故撰文與之共勉?，F(xiàn)在的學(xué)生既聰明又成熟。特別是當(dāng)前的學(xué)生上網(wǎng)聊天、交友、出走、短信、早戀等，你想得到的想不到的問題都有可能發(fā)生，與以前相比，其知識水平和認(rèn)知能力都有了較大的提高。逆反心理也增強(qiáng)了，他們總覺得自己是大人了，力求擺脫對成人的依賴，老師、家長在他們心目中的權(quán)威降低。你也不可能再像以前那樣對他們哄哄嚇嚇了。他們自覺不自覺地向老師閉上心扉。這給班主任的工作帶來一定的難度。如果我們還像以前那樣讓學(xué)生圍著班主任的指揮棒去轉(zhuǎn)，勢必會壓抑他們的思想，引起他們的反感并產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。所以我覺得當(dāng)好班主任真的不容易。為了做好班級管理工作，我主要從以下幾個方面來做。一、樹立目標(biāo)，逐步推進(jìn)。班主任帶一個班一個團(tuán)隊，如同建筑師搞工程一樣，要有計劃和目標(biāo)。一個班交給你，三年后要帶出一個什么樣子出來，自己心里要有藍(lán)圖，如果沒有計劃沒有目標(biāo)沒有上進(jìn)，平平淡淡的帶過來，那么你的班也將表現(xiàn)出很平淡。班主任在新一屆班級開班會時可以將自己的構(gòu)想自己的目標(biāo)與學(xué)生們交流，讓學(xué)生知道班主任心中是有打算和安排的，這樣會增強(qiáng)學(xué)生對班主任的信任感，讓他們感覺跟著這樣的班主任是有希望的，有出路的。其次也逐漸培養(yǎng)學(xué)生們每一個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)可以分解，比如以我班為例，我?guī)У陌嗍嵌惏啵▽W(xué)生成績很一般的那種），對不同學(xué)生要求每學(xué)期中期考前多少名，期末考前多少位，到了高三，把目標(biāo)就要定在重本、二本、三本以及?？疲谄綍r管理中不斷強(qiáng)化每個人的目標(biāo)，并持續(xù)不斷的鼓勵。記得我在高二下學(xué)期之初，我給學(xué)生們講，本學(xué)期的班級目標(biāo)就是爭“常規(guī)管理先進(jìn)班集體”和“學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體”，要求人人都朝這個目標(biāo)奮斗，同時自己加大力度督促和管理學(xué)生們好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、清潔。結(jié)果