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正文內(nèi)容

科學發(fā)展觀剖析材料(編輯修改稿)

2024-10-18 00:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 要我們認真思考和積極探索的重大課題。我們每一位黨員干部都應該在深入學習的基礎(chǔ)上勤于思考,“三思而后行,”將學習、思考的成果用于指導我們的教學工作,創(chuàng)造性地開展工作上。三、要認真干。十七大報告要求我們黨必須進一步提高執(zhí)政能力,提高黨員干部的執(zhí)政水平。在新的歷史條件下,提高黨員干部執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,必須牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀。四、要善總結(jié)。從某種意義上講,善總結(jié)和勤思考是一個事物的兩個方面,思考偏重于過程,總結(jié)偏重于結(jié)果。在整個學習、思考、實踐的過程中,透過現(xiàn)象看本質(zhì),從中找出規(guī)律性的東西,把這個規(guī)律性的東西記錄下來,就是“善總結(jié)。”或者說,善總結(jié)就是要善于把握規(guī)律性認識。自己作為一名黨員,學習科學發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際情況,把學習踐行科學發(fā)展觀與當前各項工作結(jié)合起來,與實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益結(jié)合起來,著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力、融和力和組織力。提高總攬全局、長遠規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、科學教育和優(yōu)質(zhì)服務的能力。這些能力的提高,我認為應該做到以下四個方面:首先,要提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習理論業(yè)務知識,用理論業(yè)務知識武裝頭腦,而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么,都要與推動本職工作結(jié)合起來,在實踐中善加利用,解決學習不夠重視,功底不夠扎實,工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型教師,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。第二,要提高工作能力,進一步增強服務學生的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。我們要有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)精神,要樹立熱愛教學、熱情服務的宗旨,制定科學的教學內(nèi)容及教學過程,不斷提高教學質(zhì)量,為國家培養(yǎng)合格的建設者及接班人。第三,要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。隨著改革開放的不斷發(fā)展和深入,各項工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,工作任務也將會越來越繁重。要使各項工作再上新臺階,要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設社會主義新的要求、順應新的形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認真思考的問題。第四,要提高自律能力,進一步增強工作的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范師德行為,樹立良好的形象。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。總之,我們不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。科學發(fā)展觀學習心得體會樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷躍升,學習完總書記重要的講話后,認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀,深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ),深刻內(nèi)涵,基本要求和指導意義的認識,堅持以人為本,做到統(tǒng)籌兼顧,目的,內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點,它不僅包括要發(fā)展教育,而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題,有什么樣的教育發(fā)展觀,就會有什么樣的發(fā)展道路,發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略,就會對教育的發(fā)展實踐產(chǎn)生根本性,全局性的重大影響。我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應該注意以下幾方面的工作:要大力推進教育現(xiàn)代化,就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要,“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的要求,體現(xiàn)了立黨為公,就是要把實現(xiàn)人民的愿望,滿足人民的需要,維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求;要積極深化教育改革,,機制弊端,積極深化教育體制,辦學體制改革和教育干部人事制度改革,全面推進教育創(chuàng)新,不斷將教育事業(yè)推向前進,更好的把廣大人民群眾的根本利益發(fā)展好;要建設高素質(zhì)教師隊伍,教育為本。教育大計,,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),夯實教育發(fā)展的基石,推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展;要堅持以人為本,是科學教育發(fā)展觀的核心內(nèi)容。,就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,讓每一個學生都成人成才??傊?,落實科學發(fā)展觀,必須改進作風,,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,狠抓工作落實,以扎實有效的工作實績,要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。第四篇:科學發(fā)展觀剖析材料學習科學發(fā)展觀剖析材料北湖區(qū)湘運學校 王堂輝我到湘運學校已有一年多,主抓學校的教學工作。一年來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在教導處同志的積極配合下,在全體教師的大力支持下,努力工作,積極進取,工作取得了一定的成效。發(fā)展觀既是世界觀,也是方法論,我們要做到“真學、真懂、真用”,重在實踐,指導實際工作。通過前一段時間的學習,我談一些自己在教學管理方面的粗淺體會和思考。一、工作方面虛心學習,完善自我。第一,夯實業(yè)務功底。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領(lǐng)會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習,帶頭上課。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。第二,積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。在工作中不斷學習,充實自己的業(yè)務能力和管理水平。第三,向身邊的榜樣學。我覺得老領(lǐng)導管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。改進教學方法,走科學興教之路一個只會聽教師講課的人,即使學的再好也不可能創(chuàng)造出好的成果。這就要求我們在教學方法上以“科學發(fā)展觀”為指導,不斷改進教學方法,走科學興教之路??茖W興教,關(guān)鍵在教師。教師的教學模式不改變,仍然堅持教師講學生聽,科學興教等于空談。所以首先就是要以科學發(fā)展觀為指導,想辦法來提升教師素質(zhì)。比如,可以安排教師外出學習,引進先進的教學理論和教學方法。時代在發(fā)展,社會在前進。進入二十一世紀之后,涌現(xiàn)出許多先進的教學理論和教學方法。舊的教學方法已經(jīng)跟不上時代的步伐,因為它不利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。要有計劃地安排
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