【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成，熟悉酸堿鹽的分類． 12．下列關(guān)于物質(zhì)用途的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A．碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑 B．二氧化碳用于制碳酸型飲 料 C．碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn) D．氫氧化鈉用于干燥二氧化碳?xì)怏w 【考點(diǎn)】 常用鹽的用途；二氧化碳的用途；常見堿的特性和用途． 【專題】 物質(zhì)的性質(zhì)與用途． 【分析】 A、根據(jù)碳酸鈣的元素成分進(jìn)行解答； B、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸解答； C、根據(jù)根據(jù)碳酸氫鈉顯堿性可以和酸反應(yīng)進(jìn)行解答； D、根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)解答． 【解答】 解： A、碳酸鈣中含有鈣元素，所以可用碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑，正確； B、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，用于制碳酸型飲料，正確； C、碳酸氫鈉受熱易分解，是發(fā)酵粉的主要成分，可以用來焙制糕點(diǎn)，正 確； D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，不能用于干燥二氧化碳?xì)怏w，錯(cuò)誤． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念，要認(rèn)真掌握，綜合應(yīng)用． 13．根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是（ ） A．屬于金屬元素 B．原子的核電荷數(shù)是 13 C．相對(duì)原子質(zhì)量是 D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成 Al3+ 【考點(diǎn)】 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用． 【專題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 元素周期表一格可以獲得的信 息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量． 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù) ≥4 ，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜ 4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子． 【解答】 解： A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確． B、由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其圓圈內(nèi)的數(shù)字是 13，原子 的核電荷數(shù)是 13，故選項(xiàng)說法正確． C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ，相對(duì)原子質(zhì)量單位是 “1” ，不是 “ 克 ” ，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． D、鋁原子的最外層電子數(shù)是 3，在化學(xué)反應(yīng)中易失去 3個(gè)電子而形成帶 3個(gè)單位正電荷的鋁離子，形成 Al3+，故選項(xiàng)說法正確． 故選： C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大，靈活運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵． 14．某同學(xué)按如下步驟對(duì)三種未知金屬展開探 究： （ 1）將它們編號(hào)為： X、 Y、 Z； （ 2）取樣，分別加入到 CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn) X、 Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而 Y卻沒有． （ 3）取 X、 Z大小相等的顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀 H2SO4中，發(fā)現(xiàn) X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比 Z快． 則 X、 Y、 Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為（ ） A． X＞ Y＞ Z B． Z＞ Y＞ X C． X＞ Z＞ Y D． Z＞ X＞ Y 【考點(diǎn)】 金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用． 【專題】 結(jié)合課本知識(shí)的信息；壓軸實(shí)驗(yàn)題． 【分析】 在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能置換出酸中的氫，位置越靠前，反應(yīng)的越劇烈，位置在前的 金屬能把位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來． 【解答】 解：加入到 CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn) X、 Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而 Y卻沒有，說明 X、 Z在銅前， Y在銅后，取 X、 Z大小相等的顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀 H2SO4中，發(fā)現(xiàn) X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比 Z快，說明 X在 Z的前面，故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行． 15．目前我國(guó)自主研發(fā)的抗癌新藥西達(dá)本胺即將全球上市．西達(dá)本胺由分子構(gòu)成，其化學(xué)式為 C22H19FN4O2，下列關(guān)于西達(dá)本胺的說法不正確的是（ ） A．西達(dá)本胺是一種化合物 B．西達(dá)本胺由五種元素組成 C．一個(gè)西達(dá)本胺分子含有 48 個(gè)原子 D．西達(dá)本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為 1： 2： 1 【考點(diǎn)】 化學(xué)式的書寫及意義；單質(zhì)和化合物的判別． 【專題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 A．根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析； B．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析； C．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析； D．根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成來分析． 【解答】 解： A．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知，它是由五種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確； B．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知，它是由五種元素組成的，故正確； C．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知，一個(gè)西達(dá)本胺分子含有 22個(gè)碳原子、 19個(gè)氫原子、 1個(gè)氟原子、 4個(gè)氮原子和 2個(gè)氧原子，共 48個(gè)原子，故正確； D．由西達(dá)本胺的化學(xué)式可知，西達(dá)本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為 1： 4： 2，故錯(cuò)誤． 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力． 16．在 pH=2的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是（ ） A． K+、 OH﹣ 、 NO3﹣ B． NH4+、 Cu2+、 Cl﹣ C． Ca2+、 CO32﹣ 、 Cl﹣ D． K+、 Na+、 SO42﹣ 【考點(diǎn)】 離子或物質(zhì)的共存問題；溶液的酸堿性與 pH值的關(guān)系． 【專題】 物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題． 【分析】 根據(jù) pH=2的無色溶液，并利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來分析解答． 【解答】 解： A、在 pH=2的無色溶液中， H+和 OH﹣ 能結(jié)合生成水，則不能大量共存，故錯(cuò)誤； B、因 Cu2+在溶液中為藍(lán)色，則與無色溶液相矛盾，故錯(cuò)誤； C、在 pH=2的無色溶液中， H+和 CO32﹣ 能結(jié)合生成水和二氧化碳?xì)怏w， Ca2+和 CO32﹣ 能結(jié)合生成碳酸鈣沉淀，則不能大量共存，故 錯(cuò)誤； D、在 pH=2的無色溶液中，三種離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，則能大量共存，故正確； 故選 D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查離子的共存問題，注意 PH=無色溶液等信息的使用，學(xué)生需熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件、物質(zhì)的溶解性等． 17．下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ） A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的 B．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的 C．水電解的化學(xué)方程式： 2H2O→2H 2↑+O 2↑ D．若 a試管氣體為 5mL，則 b試管氣體為 10mL 【考點(diǎn)】 電解水實(shí)驗(yàn)． 【專題】 空氣與水． 【分析】 在電解水實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象有：正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍．根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成，利用這些相關(guān)的知識(shí)解題． 【解答】 解： A、電解水產(chǎn)生了氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷水是有氫氧兩種元素組成的，故 A正確； B、水是純凈物，不可能是由氫氣和氧氣組成的，故 B錯(cuò)誤； C、水通電生成氫氣、氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2H2O 2H2↑ +O2↑ ，而選項(xiàng)中沒有反應(yīng)條件，故 C錯(cuò)誤； D、從圖中可以得出 a試管相連的為負(fù)極，產(chǎn)生的是氫氣，要比 b試管產(chǎn)生的氧氣多，故 D錯(cuò)誤． 故選 A． 【點(diǎn)評(píng)】 電解水實(shí)驗(yàn)的重要現(xiàn)象：與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生氫氣，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣，兩種氣體體積比為 2： 1．結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的． 18．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? ） 選項(xiàng) 實(shí) 驗(yàn) 目 的 實(shí) 驗(yàn) 方 案 A 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化 B 除去 BaCl2溶 液中的 Ba（ OH） 2溶液 加入適量的稀硫酸，過濾 C 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后蒸發(fā) D 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 加入過量的氫氧化鈣溶液，過濾 A． A B． B C． C D． D 【考點(diǎn)】 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；混合物的分離方法；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)． 【分析】 A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的目的是證明一氧化碳的存在，分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性； B、根據(jù)硫酸不但和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，而且硫酸還和氯化鋇反 應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸分析解答； C、根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物及加入的物質(zhì)的質(zhì)量分析解答； D、根據(jù)氫氧化鈣溶液和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，同時(shí)氫氧化鈣過量又稱為新的雜質(zhì)分析判斷． 【解答】 解： A、該方式是利用一氧化碳還原氧化鐵生成二氧化碳的原理來驗(yàn)證一氧化碳的存在，所以實(shí)驗(yàn)開始時(shí)一定要先除掉混合物中的原有二氧化碳，以防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，再檢驗(yàn)一氧化碳的存在，故 A錯(cuò)誤； B、硫酸不但和氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，而且硫酸還和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，所以不能用適量的稀硫酸除去 BaCl2溶 液中的 Ba（ OH） 2溶液，故 B錯(cuò)誤； C、除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉時(shí)加適量的稀鹽酸，稀鹽酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉水和二氧化碳，二氧化碳從溶液中跑出，剩余的溶液蒸發(fā)結(jié)晶即可得較純凈的氯化鈉，故 C正確； D、分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物時(shí)加入氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，過濾可除掉碳酸鈣，此過程除掉了原物質(zhì)中的碳酸鈉，同時(shí)氫氧化鈣過量又稱為新的雜質(zhì)，所以不能起到分離碳酸鈉與氫氧化鈉的目的，故 D錯(cuò)誤． 故選： C． 【點(diǎn)評(píng)】 對(duì)物質(zhì)進(jìn)行除雜或鑒別時(shí)，要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和鑒別 劑，物質(zhì)的分離要徹底，鑒別時(shí)現(xiàn)象要明顯結(jié)論科學(xué)合理． 19．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，它們?cè)诿荛]容器中反應(yīng)前后質(zhì)量的變化關(guān)系如下表所示．則下列說法錯(cuò)誤的是（ ） 物質(zhì)名稱 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量 /g 40 10 10 0 反應(yīng)后質(zhì)量 /g 6 M 28 16 A．甲是化合物 B．乙可能是這個(gè)反應(yīng)的催化劑 C． M=38 D．此反應(yīng)基本類型為分解反應(yīng) 【考點(diǎn)】 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；反應(yīng)類型的判定． 【專題】 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 此題是借助質(zhì)量守恒定律對(duì)反應(yīng)物生成物 先做出判斷，再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解，反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少，生成物質(zhì)量會(huì)增加，從而判斷生成物與反應(yīng)物，即可判斷反應(yīng)的類型，且反應(yīng)物與生成物質(zhì)量相等可求出待測(cè)的質(zhì)量，據(jù)此回答問題即可． 【解答】 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和 =反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得： 40+10+10+0=6+M+28+16，解得 M=10． A、甲的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，丙丁的質(zhì)量增加為生成物，乙的質(zhì)量不變，肯能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故甲是化合物，故正確； B、由上分析可知，乙的質(zhì)量不變可能 是催化劑，故說正確； C、由以上分析， M=10，故錯(cuò)誤； D、甲的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，丙丁的質(zhì)量增加為生成物，乙的質(zhì)量不變，肯能是催化劑，也可能不參加反應(yīng)，因此該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故正確． 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析問題的能力，要學(xué)會(huì)去偽存真，挖掘出有效數(shù)據(jù)．然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系求解． 20．向一定量的 AgNO3與 Cu（ NO3） 2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾．分析判斷下列說法正確的是（ ） A．濾渣中一定有 Zn，可能有 Ag B．濾渣中一定 有 Cu、 Ag，可能有 Zn C．濾液中只有 Zn（ NO3） 2 D．濾液中一定有 Zn（ NO3） 2，可能有 Cu（ NO3） 2 【考點(diǎn)】 金屬的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】 金屬與金屬材料． 【分析】 根據(jù)金屬銀、銅、鋅的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序鋅＞銅＞銀，當(dāng)把鋅粉加入到 AgNO3和 Cu（ NO3） 2的混合溶液中，首先置換出銀，銀被置換完才繼續(xù)置換銅． 【解答】 解：根據(jù)加入鋅粉的質(zhì)量多少，可