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正文內(nèi)容

留守兒童之家建設(shè)和管理辦法(編輯修改稿)

2024-10-17 23:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。二、組織領(lǐng)導(dǎo)各地要強化領(lǐng)導(dǎo),健全機制,把留守兒童之家建設(shè)作為一項事關(guān)大局、利在長遠的政治任務(wù),擺上重要議程,思想高度重視,工作上積極主動。各市、縣(區(qū))關(guān)愛農(nóng)村留守兒童協(xié)調(diào)小組要加強對留守兒童之家建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),組織動員成員單位積極參與和支持項目實施。教育主管部門要成立農(nóng)村留守兒童之家建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任單位,負責(zé)項目建設(shè)和管理,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo),強化日常監(jiān)管,解決實際問題,狠抓工作落實,切實將民生工程做成民心工程。三、陣地依托農(nóng)村校內(nèi)留守兒童之家主要依托留守兒童較為集中的農(nóng)村中小學(xué),特別是寄宿制中小學(xué)校建設(shè),可單獨設(shè)立,也可與校內(nèi)圖書閱覽室、多媒體教室、各類活動室等合并設(shè)立。四、標準要求農(nóng)村留守兒童之家應(yīng)具備以下基本條件:(一)硬件方面,安全、實用,確保留守兒童方便使用留守兒童之家有關(guān)設(shè)施;、期刊、報紙和文體器材,基本滿足留守兒童的文化娛樂需求;,方便留守兒童與父母交流聯(lián)系。(二)軟件方面;;、進步成長的記錄簿冊;。五、日常管理留守兒童之家的日常管理要堅持責(zé)任明確、安全第一、嚴格有序、關(guān)愛到位的原則,加強力量配備,明確專門人員,切實加強管理,保證在課余和節(jié)假日開放,有計劃開展活動。要通過家校聯(lián)系、心理撫慰、生活關(guān)心、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、結(jié)對幫助、親情電話等方式給予留守兒童關(guān)愛。積極爭取農(nóng)村基層組織、群眾團體參與留守兒童之家建設(shè)和管理。動員組織志愿者隊伍與留守兒童之家實行定點、定向、定期掛鉤,協(xié)助教育管理,盡力提供服務(wù),為農(nóng)村留守兒童之家開展活動提供幫助和支持,豐富活動內(nèi)容,擴展活動空間,使農(nóng)村留守兒童得到更好的關(guān)愛。六、活動開展要充分發(fā)揮留守兒童之家作用,針對留守兒童的身心特點,根據(jù)實際需要,幫助留守兒童解決日常生活困難,積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動,提高留守兒童的綜合素質(zhì),著重做好以下幾項工作。(一)加強道德品格培育。注意研究和把握留守兒童思想品德形成規(guī)律和特點,充分利用各種德育資源,通過開展各種主題德育活動,培育留守兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。(二)抓好健康文化熏陶。注重適應(yīng)和滿足留守兒童精神文化生活的需要,開展好快樂活潑、娛情益智的文化活動,通過收看電視、播放少兒影像、讀書競賽、排演節(jié)目、書法繪畫、興趣小組、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等活動,對留守兒童寓教于樂、潛移默化,使留守兒童在健康有益的文化活動中情感得到熏陶、精神得到充實、境界得到升華。(三)開展體質(zhì)體能鍛煉。注重關(guān)心和增強留守兒童的身體健康,開設(shè)防病健身衛(wèi)生常識講座。根據(jù)不同年齡段和個體特點,科學(xué)制定體育鍛煉計劃,堅持開展體育鍛煉活動。組織各類體育運動小組,開展有益身心的興趣體育,使留守兒童養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄。(四)組織社會實踐活動。注重引導(dǎo)和拓展留守兒童與社會接觸,開闊眼界、開闊視野、開闊心胸,增長見識、增長知識、增長才干。有計劃有目的地組織開展夏令營、冬令營、調(diào)查走訪、勞動體驗、科技探秘、關(guān)愛老人、保護環(huán)境、公益活動等各類社會實踐活動,讓留守兒童盡可能地走進自然、走進城市、走進企業(yè)、走近名人、走近故事,使留守兒童廣泛汲取社會生活的豐富營養(yǎng),強基固本,茁壯成長。(五)培養(yǎng)獨立合作能力。注重培養(yǎng)和增強留守兒童自尊、自信、自立、自律的意識,提升他們善于溝通、和睦相處、團結(jié)協(xié)作的本領(lǐng)。通過開展“自己的事情自己做”、“困難面前我能行”等活動,培養(yǎng)孩子動手操作能力、獨立自理能力、人際交往能力和團結(jié)合作能力。(六)進行心理健康疏導(dǎo)。注重了解留守兒童產(chǎn)生的心理問題,針對存在問題,抓好人文關(guān)懷,促進心理健康。組建一支心理教育第三篇:留守兒童之家建設(shè)管理辦法留古小
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