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正文內(nèi)容

學校廉政風險防控工作實施方案優(yōu)秀范文5篇(編輯修改稿)

2024-10-17 22:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 政、依法行政。二、工作目標全面梳理崗位職責和內(nèi)部管理工作制度,按照“找、防、控”三個環(huán)節(jié),深入查找校內(nèi)各部門、各崗位和權(quán)力運行中的廉政風險點。通過“找”,準確識別可能存在的廉政風險點;通過“防”,建立健全權(quán)力制約機制;通過“控”,有效控制、及時化解廉政風險,逐步建立以崗位為點、以程序為線、以制度為面的廉政風險辯識、預防和控制體系。三、實施范圍:廉政風險防控工作實施范圍為學校中層以上干部崗位。:從2011年9月中旬至2011年12月。查找風險階段:2011年9月中旬至2011年10月中旬。積極預防階段:2011年10月中旬至2011年11月中旬。有效控制階段:2011年11月中旬至2011年12月中旬。評估驗收階段:2011年12月下旬。四、方法步驟(一)查找風險階段,夯實廉政風險查找工作的思想基礎(chǔ)。召開中層以上干部會議。向干部講清廉政風險防控工作的目的、意義,明確工作思路和任務(wù)要求,統(tǒng)一思想,明確責任,切實提高責任意識和風險意識,提高廣大干部參與“查找廉政風險,建立防控機制”的積極性。,確保廉政風險查找工作全覆蓋。一是查找崗位職責風險點。對照崗位職責,查找個人在履行崗位職責、執(zhí)行制度、內(nèi)部管理權(quán)等方面存在或潛在的廉政風險。二是查找機制制度方面的風險點。重點查找教師招聘、招生工作、大額資金使用、資金和財務(wù)管理、規(guī)范教育收費、學校維修項目和大宗物品采購等領(lǐng)域的廉政風險點。中層崗位要重點查找行政管理、執(zhí)行制度等重要環(huán)節(jié)發(fā)生或可能產(chǎn)生的廉政風險。,確保廉政風險查找準確到位。對個人初步查找出的廉政風險點,要在中層以上干部之間進行互查,黨政主要領(lǐng)導審核。(二)積極預防階段。按照“一崗一檔”的要求,建立崗位廉政風險檔案。根據(jù)查找的崗位廉政風險點,制定防控措施。明確崗位風險點的監(jiān)控部門和責任人員。組織個人和部門填寫《閔行區(qū)浦航小學廉政風險防范承諾表》(附件1)、《閔行區(qū)浦航小學廉政風險防范措施表》(附件2)。一要建立制約的機制。對自由裁量權(quán)較大,容易出問題的風險點,建立完善制約措施,防止權(quán)力失控。二要優(yōu)化行政權(quán)力的程序。按照“工作有程序、程序有控制、控制有標準”的要求,優(yōu)化權(quán)力運行路徑,提升辦事效率。三要健全內(nèi)部管理制度。重新梳理現(xiàn)有的工作管理制度,進一步修訂和完善內(nèi)控制度,確保廉政風險重點領(lǐng)域監(jiān)管有章可循。重點要圍繞教師招聘、招生工作、大額資金使用、資金和財務(wù)管理、規(guī)范教育收費、學校維修項目和大宗物品采購等重要風險點,建立有效預防腐敗的監(jiān)督管理制度。一是積極推進黨務(wù)、政務(wù)公開,讓權(quán)力在陽光下運行。二是將崗位廉政風險點,通過校園網(wǎng)公開,設(shè)計和安裝開機廉政提醒畫面等方式,實現(xiàn)警示和監(jiān)督的作用。三是探索運用信息化手段,在單位內(nèi)部公開管理程序和管理的結(jié)果。(三)有效控制階段。根據(jù)學校黨風廉政建設(shè)責任制分工,結(jié)合廉政風險點等級劃分,對各廉政風險點確定日常監(jiān)控的責任主體,形成有效的責任機制,確保各級風險點的監(jiān)控責任到人,監(jiān)控措施到位。按照“公開為原則,不公開為例外”,將廉政風險防控的規(guī)范化制度、工作流程等,通過校園網(wǎng)、公告等方式主動向社會公開,并建立相應的反饋響應機制,將權(quán)力的運行置于陽光之下,主動接受社會監(jiān)督,從而降低風險發(fā)生的幾率。學校黨支部要對風險點的防控措施和責任機制落實負有監(jiān)督職責,建立防控工作監(jiān)督檢查制度和違規(guī)處罰工作制度,明確具體方法,跟進督查防控措施和防控責任落實情況,及時糾正措施不落實,責任不到位的問題。對黨員干部發(fā)生的廉政風險問題,要通過警示提醒、誡勉糾錯、責令整改等方法,將問題解決在源頭上。一要警示提醒。對群眾有反映,可能出現(xiàn)腐敗問題的黨員干部,通過信訪約談、函詢、重點提醒等方式,進行警示提醒。二要誡勉糾錯。對于工作中失誤或偏差的干部,要通過告誡勸勉、糾正偏差等方式,督促黨員干部及時糾正。三要責令整改。對已實施錯誤行為,構(gòu)成輕微違規(guī)違紀,但可以不予處分的黨員干部,通過限期整改和強制履行,避免問題進一步惡化。(四)評估驗收階段對照驗收評估表(附件3)的評估內(nèi)容,學校成立領(lǐng)導工作小組,年末組織驗收,總體評估各部門的實施情況。五、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導。成立由黨支部書記、校長為組長的廉政風險防控工作領(lǐng)導小組。學校行政負責人為推進此項工作的第一責任人,負責抓好管轄范圍內(nèi)的廉政風險防控機制建設(shè),黨支部負責抓好工作整體推進。(二)加強信息收集。認真及時地總結(jié)工作推進過程中的經(jīng)驗和教訓,加強信息收集,及時向局紀委報送工作工作信息。(三)強化監(jiān)督指導。學校黨政領(lǐng)導要按照黨風廉政建設(shè)責任制的要求,切實履行“一崗雙責”,帶頭查找廉政風險,主動抓好自身和本單位的廉政風險防范機制建設(shè),確保工作落實抓出實效。附件:1.《閔行區(qū)浦航小學廉政風險防范承諾表》 2.《閔行區(qū)浦航小學廉政風險防范措施表》 3.《廉政風險防控工作驗收評估表》上海市閔行區(qū)浦航小學 中共閔行區(qū)浦航小學委員會2011年9月第四篇:學校廉政風險防控工作實施方案東川寄宿制中心學校廉政風險防控工作實施方案為扎實推進懲治和預防腐敗體系建設(shè),加大從源頭上預防治理力度,強化內(nèi)控機制建設(shè),健全預防腐敗工作長效機制,進一步增強我校黨風廉政建設(shè)工作實效,根據(jù)門源縣教育局《關(guān)于門源縣教育系統(tǒng)全面推行廉政風險防控管理工作實施方案》門教委【2013】第13號文件精神,現(xiàn)就我校開展廉政風險防控工作制定如下實施方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以愛護、保護干部和教職員工為出發(fā)點和落腳點,通過排查崗位廉政風險、完善廉政風險防范教育措施、加強崗位權(quán)力監(jiān)督制約、強化職業(yè)道德教育和廉政制度建設(shè),積極營造風清氣正的良好發(fā)展環(huán)境,為我校科學、和諧發(fā)展提供有力保障。二、目標要求堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預防”工作方針,立足于作風建設(shè)、干部隊伍執(zhí)行力建設(shè)、制度建設(shè),建立教育在先、制度制約、監(jiān)督及時的防范機制,增強風險意識,找準廉政風險,營造心齊勁足、勤政廉潔的良好氛圍,最大限度地降低腐敗風險,減少和預防不廉潔和違
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