學(xué)習(xí)社交禮儀有感(編輯修改稿)
2025-10-17 22:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 16個(gè)課時(shí)是很難全面掌握的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)時(shí)刻注意禮儀的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的社交技巧，使自己的交際能力進(jìn)一步提升，大大拓寬自己的交際網(wǎng)。第三篇：社交禮儀專(zhuān)題講座有感社交禮儀專(zhuān)題講座有感說(shuō)到禮儀，我們很快聯(lián)想到，我們國(guó)家自古以來(lái)就是禮儀之邦，所以作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該把禮儀方面的東西做好，不然，你不認(rèn)為你是個(gè)不合格的中國(guó)人嗎？上周聽(tīng)了林曉新老師的講座我感受頗深，從“小處不可隨便說(shuō)起”，我又更進(jìn)一步的了解了禮儀的范圍和它的重要性。首先禮儀的外在表現(xiàn)是一個(gè)良好的形象，俗話說(shuō)的好“良好的形象是一種無(wú)形的財(cái)富”。然而當(dāng)我們不具備或者說(shuō)沒(méi)有一個(gè)較好的形象時(shí)，我們就要善于推銷(xiāo)自己，要推銷(xiāo)我們自己最有利的工具就是禮儀。我們的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)，都無(wú)處不體現(xiàn)著一個(gè)人的自身文化素養(yǎng)，一個(gè)人的品質(zhì)。所謂禮儀，它包括很多方面，如語(yǔ)言，神態(tài)，飾物等。它具有很強(qiáng)的信息性。所以說(shuō)我們要注意自身的形象和禮儀。禮儀，我認(rèn)為就是在社交的過(guò)程中文明得體，讓對(duì)方真誠(chéng)的接受你，從而真正達(dá)到溝通交流的目的，讓整個(gè)過(guò)程和諧而美好的順利的進(jìn)行?，F(xiàn)代社交禮儀泛指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)過(guò)程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。我認(rèn)為自己在講座過(guò)后收獲了很多。經(jīng)林老師的介紹，我了解到，由于地域的差異，文明禮儀有了它局限性的定義。例如：在我國(guó)的港澳地區(qū)說(shuō)的“同志”就是同性戀的意思，有別于我國(guó)其他地區(qū)對(duì)“同志”的理解，而德國(guó)人稱(chēng)納粹分子為“同志”；我國(guó)的東北地區(qū)的“愛(ài)人”就有情人的意思，他們也不能接受稱(chēng)謂一般女性為“小姐”的叫法??諸如此類(lèi)，不勝枚舉。這就需要我們要把握好文明禮儀的尺度，懂得文明禮儀也有局限性的一面，也就是見(jiàn)面禮儀中要求我們要做到稱(chēng)謂合乎常規(guī)、入鄉(xiāng)隨俗??林老師深入淺出地從交往禮儀，儀表禮儀，服飾禮節(jié)及穿衣禁忌等方面，向我們傳授了基礎(chǔ)社交禮儀的方方面面。例如，“握手禮”握手禮是在一切交際場(chǎng)合最常使用、適應(yīng)范圍最廣泛的見(jiàn)面致意禮節(jié)。老師告訴我我們握手的基本禮儀規(guī)則，例如位高者為先，女士?jī)?yōu)先等原則，要避免“死魚(yú)是握手”等不正確的方式。說(shuō)到穿衣禁忌，就更關(guān)系到廣大同學(xué)的實(shí)際情況了。老師詳細(xì)的向我們介紹了正式場(chǎng)合的“三色法則”，“三大禁忌”等，為我們?nèi)蘸蟮拇┮路椒ㄗ龀隽酥笇?dǎo)，聽(tīng)了林老師的精彩講座，我更加深入的認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性。所以我會(huì)更加努力，做一個(gè)有禮節(jié)的人。在生活中，對(duì)握手的禮儀、致意的禮儀、名片的禮儀、穿衣禮儀等活學(xué)活用。因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡茈x開(kāi)社會(huì)而單獨(dú)存在，過(guò)群居生活就應(yīng)該學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)交往過(guò)程中應(yīng)該注意的規(guī)則，才能再紛繁復(fù)雜的社交中贏得立足之地。第四篇：社交禮儀學(xué)習(xí)感悟短短的五堂課，從人際交往禮儀，儀容儀表禮儀，談話禮儀，餐桌禮儀和國(guó)外禮俗五個(gè)方面讓我對(duì)社交禮儀有了初步的認(rèn)識(shí)，我堅(jiān)信社交禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，又是一門(mén)藝術(shù)。禮節(jié)雖是生活小節(jié)，但在某些場(chǎng)合卻代表著個(gè)人、單位甚至民族國(guó)家的形象，標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的高低，它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度。通過(guò)對(duì)社交禮儀的學(xué)習(xí)將對(duì)我日后在社會(huì)生活產(chǎn)生積極的影響。在所有的課程中，人際交往給我的影響最深，也許是因?yàn)樗耶a(chǎn)生了某種共鳴吧。人類(lèi)生存于世絕對(duì)無(wú)可避免的便是與人交往，在人際交往中要遵循平等互尊原則，互助互利原則，誠(chéng)實(shí)守
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