【文章內(nèi)容簡介】 懂懂慢慢變得喜愛起來，成為一名礦物加工工程的高技術(shù)人才就變?yōu)榱宋业哪繕?biāo)三：對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)專業(yè)背景：在資源界原來有這么一句話：一個(gè)好的地質(zhì)工程師（找礦的）頂200個(gè)選礦工程師，因?yàn)檎业揭粋€(gè)容易選別的礦床省下很多選礦工作。例如在巴西，鐵礦石挖出來品位就在65%左右，根本不用選礦，直接煉鐵就可?？芍袊?7%的鐵礦是品位30%以下的貧礦?，F(xiàn)在這句話反過來了，一個(gè)好的選礦工程師頂200個(gè)地質(zhì)工程師。原因就是我國的選礦技術(shù)已經(jīng)處于國際領(lǐng)先地位。不論地質(zhì)工程師找到什么樣的貧礦，我都能給你選別出可供冶煉的有用礦物。礦物加工工程的艱苦程度比采礦工程小得多，工作環(huán)境又比冶金工程好得多。可以說，只要有人類存在，就得需要資源，就需要礦物加工的人才。專業(yè)名片礦物加工工程是研究礦物分離的一門應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。其學(xué)科目的是將有用礦物和脈石（無用）礦物分離。例如:將鐵、銅、鉛、鋅礦石中含有石英等脈石礦物，通過重選、磁選和浮選等方法，將品位較低的原礦富集為人造富礦，為進(jìn)行下一步的冶煉工作（冶煉過程屬于冶金工程專業(yè)）工作做準(zhǔn)備。在煤碳行業(yè)，用重選和浮選的辦法將選出精煤，拋棄煤矸石。專業(yè)課程：無機(jī)與分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程流體力學(xué)、選礦學(xué)、礦物加工廠工藝設(shè)計(jì)、礦物加工試驗(yàn)研究方法、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)管理等。就業(yè)方向：因?yàn)榈V物大多是固體的，所以比起石油來，運(yùn)輸就顯得簡單得多。但礦物的種類繁多，并且不同產(chǎn)地的礦物純度差異較高，所以如何進(jìn)行礦物加工就成了熱門的話題。礦物加工工程專業(yè)就是研究礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選加工和礦產(chǎn)資源的綜合利用。礦物加工就業(yè)主要有以下幾個(gè)方向：①礦山選礦廠——在工廠里工作，控制生產(chǎn)指標(biāo)。②科研院所——像北京礦冶總院，北京有色金屬研究院，西北有色金屬研究院等大型國企科研機(jī)構(gòu)。③投資公司——為投資公司提供礦山投資建議。④外國大型企業(yè)——國內(nèi)礦山行業(yè)發(fā)展形式太好了，而國內(nèi)生產(chǎn)裝備總體落后，國外的礦山機(jī)械公司看準(zhǔn)了中國市場，需要本土員工。四、對(duì)就業(yè)環(huán)境的分析人口、發(fā)展與環(huán)境是21 世紀(jì)國際社會(huì)共同關(guān)心的重要議題,一方面人口增加、社會(huì)發(fā)展對(duì)資源的需求與日俱增,而天然資源愈來愈復(fù)雜、貧細(xì)、短缺。另一方面,人類生活對(duì)環(huán)境問題愈來愈重視。雖然經(jīng)過幾十年的發(fā)展,礦物加工學(xué)科已形成了較為完整的學(xué)科體系,發(fā)展了許多新的礦物加工技術(shù),但隨著未來人類可利用資源的變化及現(xiàn)有技術(shù)的局限性, 礦物加工科技的發(fā)展仍將面臨許多挑戰(zhàn)。人類社會(huì)生活的發(fā)展要求礦物加工科技發(fā)展的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)礦物加工過程的高效益、低能耗、無污染。這就要求對(duì)礦物加工學(xué)科發(fā)展面臨的問題及科技發(fā)展趨勢進(jìn)行深入探討。面對(duì)待處理資源的變化及技術(shù)上存在的問題, 礦物加工科技工作者及相關(guān)學(xué)科的科技工作者,在礦物加工領(lǐng)域及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域不斷進(jìn)行新的探索和研究,礦物加工工程學(xué)與相鄰學(xué)科的相互交叉、滲透、融合,如物理學(xué)、化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)、生物工程學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、采礦工程學(xué)、礦物學(xué)、材料科學(xué)與工程已大大促進(jìn)了礦物加工學(xué)科的發(fā)展,一些新的礦物加工學(xué)科領(lǐng)域已初露端倪。礦物加工科技發(fā)展將圍繞高效益、低能耗、無污染礦物加工新技術(shù)的開發(fā)來展開,將逐步形成如下學(xué)科領(lǐng)域。六：達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃工作之路：畢業(yè)后，我會(huì)在選礦廠工作，積累經(jīng)驗(yàn)。下班之后，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，讓自己的知識(shí)更加全面。努力工作，這樣才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)。積極請(qǐng)教前輩，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的，然后結(jié)合自己的知識(shí)，創(chuàng)出自己的技能。建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動(dòng)，我都盡量參加?？佳兄罚嚎忌涎芯可螅視?huì)將準(zhǔn)備考研時(shí)的那份韌勁繼續(xù)下去，不會(huì)讓自己松懈。期間，我會(huì)做一些科學(xué)研究，在研究探索中獲取知識(shí)。積極爭取當(dāng)研究教授的助理，教授的研究中，仔細(xì)觀察思考，從中得到領(lǐng)悟。多寫一些研究性論文，希望專業(yè)人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識(shí)，讓自己不斷地改善。七：結(jié)束總結(jié)社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)?，適時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。第三篇：就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)課論文2011年秋季學(xué)期《就業(yè)指導(dǎo)課》考查內(nèi)容一、成績組成平時(shí)成績30%，期末成績70%。平時(shí)成績以出勤、課堂表現(xiàn)等為統(tǒng)計(jì)依據(jù)。期末成績以結(jié)課報(bào)告成績?yōu)闇?zhǔn)。二、結(jié)課報(bào)告結(jié)課報(bào)告由案例分析、課程報(bào)告及簡歷和自薦信構(gòu)成。簡歷和自薦信：請(qǐng)結(jié)合自己的專業(yè)與求職意向提交個(gè)人求職簡歷、自薦信各一份。案例分析：尋找或原創(chuàng)一則小故事，并從職業(yè)或就業(yè)的角度闡述該故事對(duì)自己的啟迪。故事需列出全文，如系引用需注明引用出處（如網(wǎng)址鏈接）。對(duì)自己的啟迪不少于三條，且需為原創(chuàng)，否則此題不得分，案例分析不少于200字。課程報(bào)告：根據(jù)給定題目范圍任選一題進(jìn)行論述，要求觀點(diǎn)明確、條理清晰、字?jǐn)?shù)不少于800字（二道題任選一題進(jìn)行論述，多做不另加分）。（1）結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢，根據(jù)本人情況（例如你是準(zhǔn)備就業(yè)、出國、保研、考研、自主創(chuàng)業(yè)等），闡述自己選擇該就業(yè)方式的理由，并做一個(gè)三年期的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。（2）試述國家及各地方鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部就業(yè)的相關(guān)政策及規(guī)定（至少兩條），并根據(jù)本人情況，結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢，談?wù)勀銓?duì)到西部就業(yè)的看法。注意：個(gè)人簡歷和自薦信如有雷同，視為作弊；案例分析如有雷同，視為作弊；課程報(bào)告中引用他人論述必須標(biāo)注出處，全文引用他人論述超過30%視為作弊。三、報(bào)告上交簡歷、自薦信、課程報(bào)告均由班長統(tǒng)一