四年級第二學(xué)期數(shù)學(xué)備課組工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-17 21:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或調(diào)整。三、工作措施：研究教材教法，根據(jù)教材和學(xué)生實際備好課，并有效地進(jìn)行二次修改。研究課堂教學(xué)，加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課，“一課三議”活動“人人參與、人人思考、人人發(fā)言、人人受益”。研究階段質(zhì)量，分工協(xié)作，設(shè)計每一堂課的練習(xí)，并做到“四精四必”：即精選、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)。研究熱點難點重點，定期學(xué)習(xí)教學(xué)刊物，分析教學(xué)問題，以尋找新策略，應(yīng)用新方法，解決新問題，取得新進(jìn)展。認(rèn)真做好六認(rèn)真工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，教學(xué)設(shè)計突出學(xué)生活動，能使用多媒體體課件教學(xué)，注重教后反思。精化作業(yè)布置，作業(yè)布置題量適當(dāng)、題型多樣，作業(yè)批改及時、準(zhǔn)確、細(xì)致。優(yōu)化輔導(dǎo)過程。針對學(xué)生實際，做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作。對于“學(xué)困生”一步不松，及時補(bǔ)習(xí)四、具體工作安排青年教師匯報課活動安排：授課老師授課時間授課內(nèi)容授課班級沈祖蘭第七周等級問題四（6）班學(xué)生競賽活動安排（1）數(shù)學(xué)計算能力競賽第七周（2）解決生活中的實際問題的能力測試第十六周集體備課安排表單元及內(nèi)容執(zhí)筆人課時數(shù)第一單元：四則運算沈祖蘭6第二單元：方向與位置劉建中4第三單元：運算定律與簡便計算徐小春10第四單元：小數(shù)的意義與性質(zhì)沈祖蘭12第五單元：三角形劉建中7第六單元：小數(shù)的加減法徐小春6第七單元：統(tǒng)計沈祖蘭2第八單元：數(shù)學(xué)廣角劉建中4第九單元：總復(fù)習(xí)徐小春4五、教學(xué)進(jìn)度安排周數(shù)教學(xué)內(nèi)容課時第 12周第一單元：四則運算8 第 34周第二單元：方向與位置6 第5－7周第三單元：運算定律與簡便計算12 第810周第11周第1214周第15－16 周第 17 周第18周第19－20周第21周第四單元：小數(shù)的意義與性質(zhì)14 期中考試、總結(jié)5第五單元：三角形8第六單元：小數(shù)的加減法6第七單元：統(tǒng)計5第八單元：數(shù)學(xué)廣角6第九單元：總復(fù)習(xí)6 期末考試四年級數(shù)學(xué)備課組：劉建中2012年2月18日第三篇：2010第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為依據(jù)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手，結(jié)合四年級數(shù)學(xué)教學(xué)的實際情況，制訂本計劃，2010第二學(xué)期四年級數(shù)學(xué)備課組工作計劃。二、具體措施：多讀多看，端正思想
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