大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辯論賽一辯稿(編輯修改稿)
2024-10-17 21:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 存乃至自我價值的實現(xiàn)已成為創(chuàng)業(yè)最主要的原動力，根據(jù)調(diào)查在大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者中目的是為了自身發(fā)展需要、%。其次，學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)其實一個互相促進(jìn)的運作過程，馬克思主義認(rèn)識論告訴我們：認(rèn)識來源于實踐，實踐檢驗認(rèn)識。專業(yè)知識與課外實踐相結(jié)合是知識經(jīng)濟(jì)時代我們大學(xué)生充實自我的必由之路，同時在與社會的接觸和創(chuàng)業(yè)的過程中我們更加清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，趁自己還在校，更可以有的放矢地去積極學(xué)習(xí)研究。第三，常言道：商場如戰(zhàn)場。創(chuàng)業(yè)實際上是全面磨練和提高大學(xué)生面對社會、面對挫折困難、面對商業(yè)操作的綜合素質(zhì)與能力的大課堂。北京大學(xué)學(xué)生會主席蘇國英說，她之所以有勇氣參加學(xué)生會主席競選，“很大程度上得益于做產(chǎn)品代理的經(jīng)歷”。即使失敗，正所謂吃一塹長一智，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中的所學(xué)也將使他們受益終生。正如一些參與創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所說，賺錢并不是他們的惟一目的，能夠認(rèn)識許多朋友、增長交際和銷售能力，更深入了解產(chǎn)品和市場都是非常寶貴的收獲。更重要的是，一份創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷在面臨就業(yè)時，常常會成為非常令人矚目的資本。例如今年一位北大畢業(yè)生在應(yīng)聘時，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷就引起了一家著名跨國公司的注意，從而使他在眾多競爭者中脫穎而出，為他的人生開啟了新的篇章。最后，建設(shè)創(chuàng)新型國家，提高科技自主創(chuàng)新能力，已成時不我待的緊迫任務(wù)，積極鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正是完成這一緊迫任務(wù)的重要戰(zhàn)略選擇；大學(xué)生是中國社會最具活力的群體，我們的思想意識決定著未來社會的主流精神面貌，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們不但是引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的關(guān)鍵力量，也是帶動全民進(jìn)取精神、樹立社會創(chuàng)新標(biāo)桿的優(yōu)秀榜樣。今天積極鼓勵、引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，絕不僅僅是為了短期內(nèi)的收益，更重要的意義是讓一批有才華、有勇氣的年輕人站出來，在全社會范圍內(nèi)引領(lǐng)“不畏險阻、大膽開拓”的時代文化。綜上所述，無論是從磨練個人能力還是推動社會整體發(fā)展這兩大方面來看，大學(xué)生從事自主創(chuàng)業(yè)都是利遠(yuǎn)大于弊的。第四篇：在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一辯稿一辯陳詞謝謝主席，各位評委，對方辯友，大家好。很高興與對方辯友在此討論“在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊，還是弊大于利”開宗明義，在校大學(xué)生是指在高等學(xué)院具有學(xué)籍并接受高等教育的人，創(chuàng)業(yè)是個人或群體利用各種資源，長期持續(xù)創(chuàng)造價值且需承擔(dān)一定風(fēng)險的過程。它與實踐不可等同。判斷在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是利大于弊還是弊大于利就要看其是否有利于大部分在校大學(xué)生自身長遠(yuǎn)發(fā)展和社會價值的實現(xiàn)。我方認(rèn)為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利，下面我將從以下三方面對我方觀點進(jìn)行產(chǎn)闡述。第一、從馬哲出發(fā)，矛盾的主要方面決定事物的
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