【文章內(nèi)容簡介】 須引起我們的高度重視。（為什么）這些現(xiàn)象產(chǎn)生的根源主要有：第一，執(zhí)政理念發(fā)生嚴重偏差，沒有堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的價值取向；第二，黨性修養(yǎng)嚴重不夠是產(chǎn)生這種現(xiàn)象的思想根源；第三，干部考評體系的不科學不合理是產(chǎn)生這種現(xiàn)象的重要原因，提拔任用干部時是上面說了算，群眾的話語權(quán)十分有限；第四，干部監(jiān)督、問責不到位也是產(chǎn)生這一原因的關(guān)鍵因素；第五，干部作風漂浮。（怎么看）胡錦濤總書記指出，求真務實，是辯證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神，是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應該具備的政治品格。我們正處在推進科學發(fā)展、全面建設小康社會的關(guān)鍵時期，各級領導干部必須以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，不斷加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的政績觀、群眾觀、工作觀，發(fā)揚我黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，努力把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進。（怎么辦）解決辦法:第一、領導干部要樹立正確的政績觀。要踏踏實實做事，不要急功近利。要切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。不要熱衷于“密切聯(lián)系領導”。第二，轉(zhuǎn)變工作作風，重視調(diào)查研究，注重調(diào)研時效，要深入了解民情，充分尊重民意。強化宗旨意識，徹底改掉官僚主義的陋習。第三，依法建立健全官員責任追究制，落實領導問責制。要加強決策監(jiān)督，實行決策失誤責任追究制，加大對造成重大決策失誤者的懲罰力度。第四、要堅持立黨為公、執(zhí)政為民的價值取向，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實把最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。第五、要全面推進黨的建設新的偉大工程，加強黨員干部隊伍建設，提高黨的執(zhí)政能力。第六、改革和建立健全符合科學發(fā)展觀的干部考評體系，讓作風漂浮、不負責任、形式主義的干部提拔重用沒機會、工作沒舞臺，創(chuàng)造一個注重實效、關(guān)注民生、真抓實干的工作氛圍。答辯時注意語言的條理性、邏輯性、深刻性、創(chuàng)新性、全面性。要講究技巧，反應要敏銳，邏輯要嚴密，思路要清晰，表達要準確，聲音要抑揚頓挫，底氣要足，要能打動評委和旁聽者，因為旁聽者的情緒也可感染評委。只有這樣，才有可能獲得高分。這包含兩個方面的意思：一是從答辯內(nèi)容來看，答辯時一定要緊扣以下三點：（1）直奔主題，不要拐彎抹角。這一點很重要，不能出口千言，離題萬里。一般情況下，答辯要求在30分鐘內(nèi)回答3一5道題，每題5一6分鐘，在如此有限的時間內(nèi)，不可能展開，不可能泛泛而談，只能直奔主題。例如我在回答最后一道題，即“假如你被選上并被送訓，請你以“領導干 部－定要慎獨”為題，發(fā)表一個5分鐘的即興演講時，就直入主題，順著什么是“慎獨”，領導干部為什么要“慎 獨“、怎樣才能做到“慎獨”這個思路，進行了簡明扼要的闡釋，事后據(jù)評委講，這道題回答得也相當不錯。（2）盡量多答要點。這也是公選答辯得高分的一條成功經(jīng)驗。如果評委手中某個題目的參考答案只有三個要點，而你回答出的五個要點中正好有三個與參考答案相一致，那就很 難失分。反之，如果評委手中系每個題目的參考答案有多個要點，而你只回答出了三個要點，就是回答得再好，你也只能得60%~70%的分數(shù)。（3）必須結(jié)合當前形勢和黨的路線方針政策，即答題要考慮結(jié)合現(xiàn)實的緊密度。這也是參選者答辯時必須把握的一個重點。二是從表達技巧來看，觀點要明確，層次要清楚，語言要靈活，有的話不能講死。在涉及數(shù)字而又把握不準時盡量用敦為模糊的語言。例如：我認為這個問題包含如下“幾個”要點，在此用“幾個”而不用具體的數(shù)字“三個”、“四個”或“五個”來回答。從實踐經(jīng)驗來看，答辯是個靈活運用知識的過程。靈機應變，快速解決問題的過程，如果把話講死，就不利于發(fā)揮。如果籠統(tǒng)他講“幾個”主要觀點，就有利于靈活發(fā)揮，反之，如果話一講死，而回答時又一時記不起來，就會忙中出錯，出現(xiàn)卡殼，越是卡殼越緊張。后面就是完全能回答出的題目也答不好了。這樣的教訓也不少見。掌握分類答辯技巧，注重答辯方法，力爭出奇制勝。（1）職位動機類答題技巧。考官對這種題的評分參考包括：“對自我有清醒的認識，自我評價比較客觀，并能明確自己未來的努力方向，給人的印象深刻。行為端莊自信，不矯飾不炫耀，成就取向較高。語言表述準確，精練”。答動因時在語言上可以用“報考這個職位我有三個情結(jié)、有四個優(yōu)勢”等句式，注意真誠、可信、簡練以及引用數(shù)據(jù)的準確性。（2）政策理論類公共題，嚴格按“四步曲”來思考和回答。只有這樣才能條理清晰，邏輯性強、環(huán)環(huán)緊扣，贏得高分。這類題答題時要求緊扣主題，思想理論水平較高，有較強的宏觀思維能力和獨到見解，能結(jié)合實際，語言表達流暢生動，富有感染力，思維敏捷，舉止大方。例題：在全面推進黨的建設偉大工程中，提高領導干部從政道德水平是件至關(guān)重要的工作，請聯(lián)系實際談談你自己的看法?！敬痤}思路】（是什么）領導干部從政道德即官德，指的是各級領導干部恪守職業(yè)道德，嚴守官德，保持政治操守，是當政者從政德行的綜合反映，是為官之魂，從政之本，用權(quán)之道。（為什么）官德不正的成因有很多方面，信仰淪喪、教育不力、監(jiān)督失效、強權(quán)政治、司法不公、官官相護等，都在某種程度促成或者縱容了官德不正的現(xiàn)象?？v觀今天的部分官員，對共產(chǎn)主義信仰不堅定，信仰缺失；在對待權(quán)力的態(tài)度上，部分官員不是奉行權(quán)為民所用，利為民所謀，而是奉行“人不為己，天誅地滅”，大肆進行權(quán)錢交易；在生活作風和工作作風上，部分官員借口“大氣候不好”，為自己的不當行為開脫；在形象問題上，部分干部形式主義嚴重，拜金主義和霸權(quán)思想讓他們時刻不忘作威作福。所有這些原因，在思想上、作風上都導致官德的腐敗。這種腐敗和單純的經(jīng)濟腐敗相比，具有更大的危害，它不僅導致國家和民眾的經(jīng)濟利益受損，而且會從組織上、聲譽上敗壞整個干部隊伍的形象，并可能由此衍生更多的不良現(xiàn)象。（怎么看）“官德正則民風淳，官德毀則民風降”。古人說：“治國之要在治吏?！惫亠L決定民風，“未有身正而影曲，上治而下亂者”。領導干部作為公眾人物，他們的道德水平，自然地成為群眾的楷模和標桿。領導干部自身的道德修養(yǎng)，對民眾有巨大的示范作用；領導干部的道德風貌，直接影響和帶動著整個社會的道德風尚。只有形成一個以干部隊伍為依托的道德示范群體，整個社會的公德、職業(yè)道德和家庭美德才能得以真正的提高。（怎么辦）解決官德不正的問題，有人認為要靠教育，我們認為這的確不可或缺，但從現(xiàn)在的情況來看，光靠教育也許還不足以解決問題。更重要的，應該是在加強監(jiān)督方面做更有成效的工作。這種監(jiān)督也包括很多方面。首先是組織監(jiān)督，紀檢、監(jiān)察部門要以防微杜漸的態(tài)度，認真觀察干部的言行舉止，從細節(jié)入手，注意防止干部思想作風的腐化。其次是人民監(jiān)督，事實證明，干部的生活作風、工作作風，人民群眾所聞最多，所掌握情況最準，要在如何吸收民眾對干部的評價意見特別是批評意見方面多做工作。第三是司法監(jiān)督，對干部的不當行為，不管小事大事，司法部門都可以依法監(jiān)督。從某種意義上講，當前的官德不正問題，已經(jīng)成為吏治腐敗的一個重要特征。官德問題，涉及到執(zhí)政黨的生死存亡問題，也涉及到民眾的福祉和安全問題，務必引起高度重視。第四是各級領導干部要自覺守住官德，凈化社交圈。注意：答對策性面試題時還可以按照這樣的思路：當前怎么辦、長遠怎么辦、根本上怎么辦？政府怎么辦、部門怎么辦、自身怎么辦？體制機制怎么辦、法律政策怎么辦？