修理中心技能大賽參賽員工發(fā)言(編輯修改稿)
2024-10-17 21:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 內(nèi)完成高質(zhì)量的答卷。在皖南片賽前，我沒(méi)有重視這項(xiàng)，結(jié)果只考了70分，回來(lái)以后，我每天完成一篇博文，并且將所有公文文體都寫了一遍，最后有了較大提高。3.自我介紹與工作展示：輔導(dǎo)員對(duì)個(gè)人情況和特色工作進(jìn)行介紹與展示，限時(shí)3分鐘。這一項(xiàng)，我是帶著困惑去做的，因?yàn)槲铱傆X(jué)得自我介紹與工作展示是兩個(gè)概念，直到安師大的朱平教授在決賽點(diǎn)評(píng)時(shí)，我才明白。他說(shuō)需要把自己的個(gè)性特點(diǎn)與工作特點(diǎn)有機(jī)融合。比如說(shuō)了自己的工作理念，那么工作特色就要順著工作理念展開(kāi)。而我誤打誤撞正好符合這個(gè)思路，所以得分很高。：采用視頻展示的方式進(jìn)行，限時(shí)10分鐘。這讓我很痛苦，因?yàn)?0分鐘很難把一個(gè)問(wèn)題將透徹，所以錄制前把稿子改了又改，壓了又壓，而且錄制時(shí)我還一直想著必須控制在10分鐘。后來(lái)我去剪輯視頻時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可以像拍電影一樣去拍，然后再剪輯成10分鐘，比如師大老師就是錄了25分鐘，然后剪輯成10分鐘的。還好我的班會(huì)有很多原創(chuàng)性的東西，再加上氣氛很好，最后在決賽中得分最高。：選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)指定主題進(jìn)行演講，限時(shí)5分鐘，準(zhǔn)備5分鐘。這是讓選手最煎熬的一項(xiàng)，因?yàn)槲覀冋娴暮軗?dān)心會(huì)在臺(tái)上卡住。這一項(xiàng)審題很重要，臨場(chǎng)發(fā)揮也很重要，在片賽中我抽的題是安全教育，當(dāng)時(shí)臨場(chǎng)說(shuō)的非常流暢，得分很高。但是到了決賽我抽的題目是大學(xué)之學(xué)，何以為學(xué)？當(dāng)時(shí)我從大學(xué)的兼容并蓄入手，結(jié)合我校的三做理念談的，但是評(píng)為認(rèn)為沒(méi)有抓住重點(diǎn)，說(shuō)關(guān)鍵點(diǎn)在于以下三點(diǎn)：其一說(shuō)大學(xué)之學(xué)的特殊性，不同于中小學(xué)；其二是大學(xué)學(xué)什么；其三是大學(xué)怎么學(xué)。評(píng)委對(duì)于每一題都會(huì)給出要點(diǎn)，講不到要點(diǎn)都會(huì)減分。：主要考察輔導(dǎo)員分析判斷、解決問(wèn)題的能力?，F(xiàn)場(chǎng)抽題，限時(shí)6分鐘，準(zhǔn)備6分鐘。這是我除了基礎(chǔ)知識(shí)外又一薄弱環(huán)節(jié)，我非常缺乏理性思維能力，所以兩次這一項(xiàng)分?jǐn)?shù)都很一般，直到我看到師大有位選手訓(xùn)練有素的去分析案例時(shí)，我才知道是有套路的，應(yīng)該包括分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和反思三個(gè)層面。：主要考察輔導(dǎo)員對(duì)相關(guān)知識(shí)的運(yùn)用能力以及溝通技巧。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，限時(shí)10分鐘，準(zhǔn)備10分鐘。這一項(xiàng)從片賽到?jīng)Q賽，我學(xué)習(xí)了很多，非常感謝汪雋老師，片賽前他從技術(shù)層面指導(dǎo)我和李飛老師，比如說(shuō)共情，比如先讓學(xué)生傾訴等等。但是片賽的現(xiàn)場(chǎng)，我卻沒(méi)能很好的運(yùn)用溝通技巧，不過(guò)好在親和力還可以，所以沒(méi)有失分，但是分?jǐn)?shù)也不是特別高。回來(lái)后，汪雋老師和杜松濤老師專門找來(lái)幾個(gè)學(xué)生，讓我在心理咨詢室練了一個(gè)下午，這讓我在決賽中得以很好的發(fā)揮。經(jīng)過(guò)比賽，我覺(jué)得真是書到用時(shí)方恨少，比賽的真正意義應(yīng)該還是在于通過(guò)比賽，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升才是硬道理，讓我們一起，使學(xué)習(xí)成為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式！《輔導(dǎo)員技能大賽參賽感悟》第四篇：教師技能大賽參賽心得教師技能大賽參賽心得一年一度的“學(xué)生教學(xué)技能大賽”雖然早已落下了帷幕。但現(xiàn)在回頭想一想比賽的各個(gè)過(guò)程仍然歷歷在目，感慨萬(wàn)千。在那段忙碌緊張而又充實(shí)的時(shí)間里，雖然忙一點(diǎn)、累一點(diǎn)但確確實(shí)實(shí)學(xué)到了許多寶貴、有價(jià)值的東西。作為參賽的普通大學(xué)生，我們真誠(chéng)的感謝此次教學(xué)技能大賽給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，給了我們一個(gè)很好的發(fā)揮潛能和培養(yǎng)能力的機(jī)會(huì)，無(wú)論是從賽前的
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