【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 粥”的生活，忍受別人不堪忍受的苦難，發(fā)憤攻讀，終于成為著名的文學(xué)家，這說明——①、苦難是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的磨刀石②、只有在艱難困苦中才能培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志 ③、堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服苦難，獲得成功的必要條件④、克服苦難需要堅(jiān)強(qiáng)的意志A、①③④B、①②③C、①②④D ①②③④1羅威爾說：“人生中不幸的事如同一把刀，他可以讓我們使用，也可以把我們割傷，那要看你是抓住刀刃還是刀柄”。這表明——①、挫折對(duì)有些人起積極作用②、挫折對(duì)一些人起消極作用③、看挫折是好事還是壞事，關(guān)鍵取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度④、勇敢面對(duì)挫折的人，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③④1感動(dòng)中國(guó)人物獨(dú)臂英雄丁曉兵的頒獎(jiǎng)詞是：“這個(gè)用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。戰(zhàn)事敢舍身，平時(shí)能忘我，從逆境中掙扎啟程……”丁曉兵的頒獎(jiǎng)詞給我們的最大啟示是——A、要磨礪意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)B、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勤儉節(jié)約C、只有身處逆境才能成功D、要學(xué)會(huì)換位思考，與人為善1“吃一塹長(zhǎng)一智”給我們的啟示主要是——A、增長(zhǎng)智慧和經(jīng)受挫折是成正比例的B、挫折孕育著進(jìn)步和成功C、挫折可以造就特殊人才D、人生充滿了挫折和坎坷1世界首富，他就特別喜歡用有過失敗經(jīng)歷的人。一位哈佛商學(xué)院教授也介紹說，今天主管們討論候選人時(shí)會(huì)說：“太讓我們擔(dān)心的是，這個(gè)人還未曾經(jīng)歷過失敗?！币陨鲜吕f明——①、挫折總是能夠造就強(qiáng)者②、挫折或失敗對(duì)于人生并不可怕，他是一個(gè)人生命中常發(fā)生的事情③、面對(duì)挫折，我們要善于總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)④、挫折能磨煉人，挫折能孕育著成功A、②③④B、③④C、②③D、①②③④1新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求中學(xué)生要努力把自己培養(yǎng)成為自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人，培養(yǎng)自立能力最基本的就是——A、立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起B(yǎng)、得到父母的物質(zhì)幫助C、得到社會(huì)的關(guān)愛D、有偉大的理想，從大事做起1哥白尼寫《天體運(yùn)行》用了36年，摩爾根寫《古代社會(huì)》用了40年，李時(shí)珍寫《本草綱目》用了27年，歌德寫《浮七德》用了60年。這些都表明了一個(gè)共同的道理，要成功就要——A、善于寫作B、堅(jiān)持不懈C、珍惜時(shí)間D、熱愛生活1第28屆奧運(yùn)會(huì)女子69公斤級(jí)舉重比賽中，、挺舉153公斤、毫無(wú)爭(zhēng)議地摘走了金牌，并打破了這個(gè)項(xiàng)目的抓舉、挺舉及總成績(jī)?nèi)?xiàng)世界紀(jì)錄。這個(gè)年僅19歲、半路出家的選手，不論在平時(shí)的訓(xùn)練還是比賽中，她始終帶著滿臉的微笑。從她的微笑中，我們可以看出——是她成功的重要因素之一。A、樂觀B、好奇C、天賦D、專注1他是通過201次實(shí)驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)小兒麻痹癥的疫苗的。當(dāng)有人問起他是如何面對(duì)前面的200次失敗的，他回答說：“在我的生活中，從來(lái)沒有過200次失敗，我從來(lái)不認(rèn)為我做過的任何事情是失敗的。我所關(guān)心的是，我通過自己所做過的事情得到了什么樣的經(jīng)驗(yàn)?！?、取得成功——起了關(guān)鍵的作用。A、自我疏導(dǎo)B、探索創(chuàng)新的熱情 C、不斷自立自強(qiáng)D、樹立了正確的人生目標(biāo)1陳景潤(rùn)在極其艱苦的條件下仍然堅(jiān)持科學(xué)研究，無(wú)論什么困難都沒有動(dòng)搖過他的信念。堅(jiān)強(qiáng)的意志支持他做最后的沖擊，終于叩開了哥德巴赫猜想的大門，摘取了數(shù)學(xué)研究皇冠上的明珠。這說明——A、堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲取成功的必要條件B、遇到的困難越大，取得的成功就越大C、一切科學(xué)工作者都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人D、一切科學(xué)工作者只有在艱苦的條件下進(jìn)行，才能取得成功王某在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，他對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心。有一次在課堂上，老師看他對(duì)某一問題肯動(dòng)腦筋，就點(diǎn)名讓他發(fā)表了自己的獨(dú)到見解。他的回答受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。這以后，老師有意讓他多發(fā)言，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，他轉(zhuǎn)變了想學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)一天比一天認(rèn)真，上課積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高，并且拒絕了原來(lái)“朋友”的邀請(qǐng)。對(duì)王某的變化。理解不正確的是——A、自尊自信使人不斷進(jìn)取B、自尊自信使人自強(qiáng)不息C、自尊自信使人品德高尚D、自尊自信不能容忍別人超過自己二、簡(jiǎn)答題：(共30分)2閱讀材料，回答問題：（共11分）一個(gè)星期天，周總理因工作需要上一家照相館照相。這時(shí)，照相館已經(jīng)來(lái)了一些顧客，攝影師正準(zhǔn)備給一位解放軍戰(zhàn)士拍照，周總理進(jìn)門后，大家趕忙迎上去問好。當(dāng)知道周總理是來(lái)照相時(shí)，攝影師和那位戰(zhàn)士都說：“總理工作忙，請(qǐng)先照吧！”周總理擺擺手。親切的催促那位戰(zhàn)士：“大家都一樣忙，輪到了你，就應(yīng)該你先照。”然后以普通顧客的身份坐下來(lái)，堅(jiān)持按先后順序排隊(duì)照相，使在場(chǎng)的人深受感動(dòng)。（1）大家深受感動(dòng)的原因是什么？（2分）對(duì)你有什么啟發(fā)？（3分）（2）根據(jù)你的理解，我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐粋€(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人呢？（6分）2何志雄，武漢市第四屆自強(qiáng)模范，他是武漢科技學(xué)院2006屆畢業(yè)生，從小患小腦癱瘓、小兒麻痹癥，13歲喪父，他沒有被不幸擊倒，兩次高考，終于考上武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以全校專升本第一名的成績(jī)考上了武漢科技學(xué)院。畢業(yè)時(shí)，因身體上的障礙，何志雄投出200份簡(jiǎn)歷，面試近30次，卻沒有一家企業(yè)為他打開大門。求職不成，何志雄開起“創(chuàng)思”電腦維修店，如今，他已擁有3家分店，5家加盟店，免費(fèi)培訓(xùn)過100多名殘疾人。（1）你覺得他被評(píng)為武漢市第四屆自強(qiáng)模范的原因有哪些？（3分）(2)結(jié)合材料說一下，何志雄身上所體現(xiàn)出來(lái)的自強(qiáng)精神有什么作用？（6分）2北京殘奧會(huì)開幕式文藝表演上，一幕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾舞的孩子