山東省棗莊市第三中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期10月質(zhì)量檢測語文試題word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-08 19:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一樣吸過來。 傍晚回家時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)就在附近有一所韓國人開辦的幼兒園，他覺得應(yīng)該把瑪麗婭送到那里去。這里離家近，既沒有堵車之苦，孩子也會(huì)在家睡足了覺出門。其實(shí)，對于孩子來說，睡足覺比什么都重要，他是醫(yī)生，他比誰都清楚這一點(diǎn)。 三天以后，瑪麗婭從幼兒園回來第一句話便是：我是大老板。這讓爸爸有點(diǎn)目瞪口呆。他意味深長地看了看妻子。 那天，霧霾太重，幼兒園臨時(shí)放了一天假。媽媽在家里陪著瑪麗婭?，旣悑I正專注地搭著積木。媽媽是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，她覺得應(yīng)當(dāng)讓孩子認(rèn)認(rèn)錢，從小有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)頭腦，便從錢包中取出一百元讓瑪麗婭認(rèn)。 這是一百元。媽媽對她說。 瑪麗婭順手接過一百元，說，這是我的錢。便放進(jìn)了自己玩具小錢包。 媽媽有點(diǎn)出乎意料，看來，幼兒園已經(jīng)教會(huì)了這些東西。 瑪麗婭還順口來了一句韓語，阿尼哈思呦（你好）。 此時(shí)，正好瑪麗婭的爺爺打來電話，說給瑪麗婭從國外帶回來一個(gè)玩具女孩（芭比娃娃）和一套童裝，讓他們有時(shí)間誰來取走。 晚上，爸爸下班回來給爺爺打了一個(gè)電話：她爺爺，周末我們過去看您，您還是親手把玩具和童裝給到瑪麗婭手上吧，不然她會(huì)認(rèn)為是“快遞哥哥”送來的，或者，誰給到她手上，就認(rèn)為是誰送的，不會(huì)覺得是爺爺送的。 話筒那邊，傳來爺爺爽朗的笑聲：也好，也好，那就周末見。7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．快遞哥哥送來玩具后，瑪麗婭玩得很開心、很專注，因?yàn)樽兓療o窮的積木玩具吸引了她全部的注意力。 B．小說通過語言、神態(tài)等描寫方法，在堅(jiān)持認(rèn)為玩具是快遞哥哥送的，模仿手機(jī)提示語的情節(jié)中將天真無邪、童真可愛的瑪麗婭塑造得活靈活現(xiàn)。 C．瑪麗婭將一百元收入了自己的錢包，反映了孩童的自私，應(yīng)證了荀子的觀點(diǎn)“人之生也固小人”。 D．小說通過瑪麗婭與爸爸的對比，更加突出了瑪麗婭的童真可愛和爸爸的成熟無趣、圓滑世故，反映了童真的主題。8．小說以“快遞哥哥”作為標(biāo)題，有什么作用？請簡要分析。（5分）9．請簡要分析瑪麗婭這一人物形象有哪些形象特點(diǎn)。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分） 何承天，東海郯人也。從祖?zhèn)悾瑫x右衛(wèi)將軍。承天五歲失父，母徐氏，廣之姊也，聰明博學(xué)， 故承天幼漸訓(xùn)議，儒史百家，莫不該覽。叔父肹為益陽令，隨肹之官。 隆安四年，南蠻校尉桓偉命為參軍。時(shí)殷仲堪、桓玄等互舉兵以向朝廷，承天懼禍難未已，解職還益陽。義旗初，長沙公陶延壽以為其輔國府參軍，遣通敬于高祖，因除瀏陽令，尋去職還都。撫軍將軍劉毅鎮(zhèn)姑孰，版為行參軍。毅嘗出行，而鄢陵縣史陳滿射鳥，箭誤中直帥，雖不傷人，處法棄市。承天議曰：“獄貴情斷疑則從輕昔驚漢文帝乘輿馬者張釋之劾以犯蹕罪止罰金何者明其無心于驚馬也。故不以乘輿之重，加以異制。今滿意在射鳥，非有心于中人。按律過誤傷人，三歲刑，況不傷乎？微罰可也?！?出補(bǔ)宛陵令。趙惔為寧蠻校尉、尋陽太守，請為司馬。尋去職。 高祖以為太尉行參軍。高祖討劉毅，留諸葛長民為監(jiān)軍。長民密懷異志，劉穆之屏人問承天曰：公今行濟(jì)否云何？承天曰：不憂西不時(shí)，別有一慮爾。公昔年自左里還入石頭，甚脫爾，今還，宜加重復(fù)。穆之曰：非君不聞此言。頃日愿丹徒劉郎，恐不復(fù)可得也。除太學(xué)博士。義熙十一年，為世子征虜參軍，轉(zhuǎn)西中郎中軍參軍，錢唐令。高祖在壽陽，宋臺(tái)建，召為尚書祠部郎，與傅亮共撰朝儀。永初末，補(bǔ)南臺(tái)治書侍御史。（選自《宋書何承天傳》）10．下列對文中畫波浪線的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．獄貴情/斷疑則從輕/昔驚漢文帝乘/輿馬者張釋之/劾以犯蹕/罪止罰金/何者/明其無心于驚馬也/ B．獄貴情斷/疑則從輕/昔驚漢文帝乘/輿馬者張釋之/劾以犯蹕/罪止罰金/何者明其/無心于驚馬也/ C．獄貴情/斷疑則從輕/昔驚漢文帝乘輿馬者/張釋之劾以犯蹕/罪止罰金/何者明其/無心于驚馬也/ D．獄貴情斷/疑則從輕/昔驚漢文帝乘輿馬者/張釋之劾以犯蹕/罪止罰金/何者/明其無心于驚馬也/11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．晉，表示官職升遷，文中表示官職變動(dòng)的詞語還有除、轉(zhuǎn)、召為、補(bǔ)等，其中除是任命、授職的意思，除宮表示宮中太監(jiān)等人職務(wù)的任命。 B．隆安是年號(hào)，漢世宗即位后首創(chuàng)年號(hào)，始創(chuàng)年號(hào)為元狩，并追稱“元狩”以前年號(hào)為“建元”、“元光”、“元朔”，比如康熙、乾隆都是年號(hào)。 C．棄市是古代的一種刑罰，是在人眾聚集的鬧市，對犯人執(zhí)行死刑，以示為大眾所棄的刑罰，《禮記》：“刑人于市，與眾棄之?！?D．司馬，古代官名，古代中央政府中掌管軍政和軍賦的長官。文中的官職名還有：鄢陵縣史、寧蠻校尉、尋陽太守等。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．何承天是東海郯城人，母親徐氏，生性聰慧學(xué)識(shí)廣博，所以何承天小時(shí)候便開始接受教義，通習(xí)經(jīng)史百家。 B．剛剛起義的時(shí)候，長沙公陶延壽任命何承天為瀏陽縣令，不久他便離職還于京都，撫軍將軍劉毅鎮(zhèn)守姑孰城，授官何承天為兼代參軍。 C．劉毅曾經(jīng)外出行走，鄢陵信史陳滿用弓箭射鳥，箭雖然沒有射死人，但是處以棄市之刑，何承天提議只輕微
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