【正文】 這一點(diǎn)和1929年大蕭條之后席卷全球的自利主義、孤立主義浪潮毫無二致——首先是在大洲和大洲之間，接著是在大洲內(nèi)部，最后浸漸到國家本身。約翰遜也為英國重回歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)，或組建獨(dú)立的自貿(mào)區(qū)留出了回旋余地。爸爸想說明委由。其實(shí)，對(duì)于孩子來說，睡足覺比什么都重要，他是醫(yī)生，他比誰都清楚這一點(diǎn)。 話筒那邊，傳來爺爺爽朗的笑聲：也好，也好，那就周末見。承天議曰：“獄貴情斷疑則從輕昔驚漢文帝乘輿馬者張釋之劾以犯蹕罪止罰金何者明其無心于驚馬也。永初末，補(bǔ)南臺(tái)治書侍御史。（二）古代詩歌鑒賞（11分）采桑子【宋】歐陽修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。 A．①②⑤ B．①④⑥ C．②④⑥ D．③⑤⑥18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（ ） A．眾所周知，《論語》是孔子弟子們把孔子平日的言行記錄收集起來，編成整理的。（不超過35字）（5分） 據(jù)專家介紹，在漢代，闕是一種較為常見的建筑物。A項(xiàng)在原文中有提到，B項(xiàng)如“不是，是快遞哥哥送來的。形容創(chuàng)業(yè)的艱辛。【感悟答案】事物的象征意義和遺跡不是主要信息。（2）宋公以前從左里城回到石頭城，多高興啊，這次回來，只不過是再重復(fù)一次罷了。 原文無此條件關(guān)系“只有……才” C項(xiàng)中“脫歐造成的實(shí)際沖擊并沒有那么不可忍受”與“上百萬選民倡議舉行‘二次公投’”之間并不存在因果關(guān)系，其他三項(xiàng)均存在，故選C。對(duì)潛在巖質(zhì)滑坡點(diǎn)的識(shí)別，目前無法通過簡單的遙感技術(shù)、衛(wèi)星圖片等完成，而是需要長期的研究。 ④有教無類從根本上決定了儒家學(xué)說的本質(zhì)，它的涵義不是某些特定階層、特定集團(tuán)、特定群體的人可教，而是人人可教。13．把文忠畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。頃日愿丹徒劉郎，恐不復(fù)可得也。時(shí)殷仲堪、桓玄等互舉兵以向朝廷，承天懼禍難未已，解職還益陽。 媽媽有點(diǎn)出乎意料，看來，幼兒園已經(jīng)教會(huì)了這些東西。 爸爸愣住了，這不是剛才訂車時(shí)手機(jī)發(fā)出的提示語么？他搖搖頭，沖著妻子笑笑。爸爸含笑說。4．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） 5．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）（ ） A．歐盟無力阻止俄羅斯介入烏克蘭局勢，說明歐洲對(duì)自身影響力的一貫認(rèn)知和實(shí)際效用之間存在很大差距。7”爆炸案以及近年來屢屢發(fā)生的外來移民與本地居民沖突的負(fù)面記憶。 B．文章指出善于借鑒不同文化的優(yōu)點(diǎn)，兼收并蓄，博采眾長和互利共贏，始終能夠保持勃勃生機(jī)和活力。以包容開放的姿態(tài)，彰顯中華文化的自信與厚重，促成多方發(fā)展理念上的價(jià)值共識(shí)，筑牢命運(yùn)休戚的“伙伴關(guān)系”，是實(shí)施“一帶一路”宏偉舉措的前提，也是促進(jìn)民心相通、傳播中國當(dāng)代價(jià)值觀、增強(qiáng)文化互信、譜寫和搭建和平友誼之路和提升中國的國際影響力的重要保障。 人文交流與文化傳播的開放性和文化自信，體現(xiàn)在與“一帶一路”相關(guān)合作方的雙向互動(dòng)和多元借鑒中。 C．參與全球治理的新理念，“一帶一路”相關(guān)合作方雙向互動(dòng)和多元借鑒，就能搭建和平友誼之路。他們對(duì)歐盟及其象征的全球化的未來不再抱有信心，同時(shí)更傾向于將目前的一切政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題歸咎于留歐；如此一來，公投結(jié)果自是不言而喻。 B．對(duì)于敘利亞難民問題意見上的分歧，讓歐盟的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者德國與素來關(guān)系密切的東歐新入盟國家陷入“冷戰(zhàn)”。 不是，是快遞哥哥送來的。心想，看來孩子就是塊磁鐵，聽到見到什么，都會(huì)被她像鐵屑一樣吸過來。 瑪麗婭還順口來了一句韓語，阿尼哈思呦（你好）。義旗初，長沙公陶延壽以為其輔國府參軍，遣通敬于高祖，因除瀏陽令，尋去職還都。除太學(xué)博士。（10分）（1）故不以乘輿之重，加以異制。 ⑤《奇特的年份》是帕斯捷爾納克用象征手法寫成的短篇小說，其獨(dú)特之處在于完全通過“表現(xiàn)”來傳遞作家的認(rèn)識(shí)，這不能不說是他另起爐灶。過以現(xiàn)有科學(xué)技術(shù)，對(duì)巖質(zhì)滑坡預(yù)警也并非完全無計(jì)可施。 應(yīng)選AE，A項(xiàng)符合原文意思，B項(xiàng)應(yīng)為準(zhǔn)冷戰(zhàn)狀態(tài)，表述不當(dāng)，C項(xiàng)中“本來已經(jīng)消散的”表述與原文不一致，D項(xiàng)鮑里斯?約翰遜留出的是口頭上的回旋余地，選項(xiàng)將范圍擴(kuò)大了，E項(xiàng)多米諾骨牌效應(yīng)為：一個(gè)微小的變化能影響事物的發(fā)展，說明事物的發(fā)展具有復(fù)雜性，故選項(xiàng)表述正確。 C項(xiàng)，沒有表現(xiàn)詞人超然物外的境界，E項(xiàng)，沒有流露出詞人意欲歸隱的心情?！帮@示著王權(quán)的威嚴(yán)、門第的高貴”、“木闕今天已蕩然無存，而建造在宗廟祠堂、墓室神道兩旁的石闕， 歷盡千年滄桑，卻得以存留一小部分”都不是主要信息。（2分）16.（1）圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？（2）君子生非異也，善假于物也17. B篳路藍(lán)縷：駕著柴車，穿著破衣服，去開辟山林。（每點(diǎn)1分） 小說沒有反映出爸爸的成熟無趣、圓滑世故，該性格特點(diǎn)與文章的主題也并無太大的關(guān)聯(lián)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。21．根據(jù)下面一段材料，用一個(gè)單句給“闕”下一個(gè)定義。網(wǎng)友紛紛曬出臺(tái)風(fēng)過后的廈門，更有網(wǎng)友曬出一張廈門大學(xué)校長的背影，看哭眾多網(wǎng)友。（2）公昔年自左里還入石頭，甚脫爾，今還，宜加重復(fù)。高祖在壽陽，宋臺(tái)建，召為尚書祠部郎，與傅亮共撰朝儀。毅嘗出行，而鄢陵縣史陳滿射鳥，箭誤中直帥，雖不傷人，處法棄市。 晚