【文章內(nèi)容簡介】 專題會成立學(xué)校應(yīng)急演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排本次應(yīng)急演練的各項工作，統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校演練活動及突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。二、演練時間：2018年10月15日下午第四節(jié)三、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：宿希泉副組長：張學(xué)強 韓春輝組 員： 王春禮 蔡月琴 王永慶 姜春杰職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預(yù)案?，F(xiàn)場指揮組 現(xiàn)場總指揮：宿希泉 總 調(diào) 度：張學(xué)強職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮；掌握情況，及時報告；貫徹傳達領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。緊急疏散組：包級領(lǐng)導(dǎo)：初一 初四 王春禮初二 初三 蔡月琴級部主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本級部轄區(qū)的教師和學(xué)生的疏散。班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)本班學(xué)生按應(yīng)急逃生演練規(guī)定時間、路線疏散，如遇緊急情況，每位班主任必須立即按照預(yù)案要求上報校領(lǐng)導(dǎo)，并積極組織學(xué)生避險自救，穩(wěn)定學(xué)生情緒，服從上級指揮，不能私自下課或不顧學(xué)生安危擅離職守?？迫谓處熉氊?zé)：按照分工要求在分管班級引導(dǎo)學(xué)生疏散。突遇緊急情況，科任教師必須立刻報告校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，并積極組織學(xué)生避險疏散、穩(wěn)定學(xué)生情緒，及時疏導(dǎo)因緊急情況造成的擁擠，每位任課老師都要聽從級部主任的安排，使各班有秩序的撤離。傷員救護組：姜春杰 宋仁榮 王淑賢 婁洪巖 職責(zé)：應(yīng)急演練期間堅守崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就進醫(yī)院救治。后勤保障組；組長：王永慶成員： 王春暖 王佼堂職責(zé)：提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，排查安全隱患，保障設(shè)施、設(shè)備正常運轉(zhuǎn)使用。外圍控制組：姜春杰 李娜 職責(zé)：組織學(xué)生在指定地點集合。通訊宣傳聯(lián)絡(luò)組： 侯旭麗 侯曉霞 孟 輝【攝影】職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示，負(fù)責(zé)與相關(guān)各方面聯(lián)系與溝通；編制應(yīng)急廣播詞備用。傳達護衛(wèi)組：原賢禮門衛(wèi)職責(zé)：應(yīng)急演練期間認(rèn)真履行職責(zé)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得讓校外人員、車輛進入校園，突遇緊急情況時及時向上級報告，并按校領(lǐng)導(dǎo)指令和應(yīng)給預(yù)案要求及時開關(guān)大門，加強門禁管理。四、疏散步驟及要求（一）、演練前：（第三節(jié)上課鈴響起）前十分鐘，班主任到班級，分配好分別從前后面門撤離的學(xué)生，然后自行進行訓(xùn)練逃生預(yù)演由班主任按“教室逃生圖”進行訓(xùn)練：拿書本躲到桌子或承重墻附近等待震波停止震波停止后，從前后門分別，頭頂書本迅速撤離到教室前。（二）、演練過程：十分鐘后，學(xué)校發(fā)出警報（【姜春杰負(fù)責(zé)】哨聲為準(zhǔn)）聽到第一次哨聲，班主任立即組織學(xué)生按“訓(xùn)練步驟”有序進行。各組迅速行動：（1）緊急疏散組傷員救護組后勤保障組外圍控制組通訊聯(lián)絡(luò)組的全部成員，迅速到達指定位置（學(xué)生帶入操場時，在辦公室后甬路兩側(cè)指揮；學(xué)生完全進入操場后，進入操場待命）。（2）各包級領(lǐng)導(dǎo)迅速到達級部轄區(qū)，協(xié)調(diào)、組織、救護學(xué)生。（3）各包班教師迅速到達教室前，協(xié)調(diào)、組織、救護學(xué)生。聽到第二次哨聲，各班按兩列縱隊，向操場足球場撤離。出發(fā)順序依次為：→→→→ 【學(xué)校甬道東部】 →→→→→→2班【學(xué)校甬道西部】【注意協(xié)調(diào)撤離順序：每組的第一個班級的教師（或一名班級干部）要觀察上一組的最后一個班級是否跑過去了，再及時安排自己的學(xué)生有序撤離到操場。】學(xué)生到達足球場按撤離的順序從北向南依次排列站好，面朝西。全部到位后，各班主任向姜春杰主任匯報各班到達足球場實有人數(shù)，若缺少人員，救助組立即到相關(guān)班級尋找救援。（三）具體疏散工作安排：各拐角處疏散指揮員安排1號【初一四辦公室前】：李雪艷 宋 妮 2號【初三四辦公室前】：李松娟 侯竹梅 3號【開水房門前】：盧齊齊 王從興教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有秩序疏散；b、在辦公室教師立即前往班級或拐角處的崗位，協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校內(nèi)安全地帶）；（三）疏散原則：疏散時，學(xué)生用書包或書包保護好頭部，撤離時遠離建筑到安全空曠地帶；嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。疏散路線做到各班隊伍不交叉。班主任在隊伍前面帶領(lǐng)學(xué)生撤離；科任老師負(fù)責(zé)斷后，保證所有學(xué)生全部撤離；各年級一位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指揮，級部主任負(fù)責(zé)本級部。五、演練活動要求：（一）消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。（二）演練總結(jié)：各班級做好本次演練的總結(jié)分析，通過演練深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好整改工作，切實增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。（三）主題班會：各班進行“防震”緊急疏散演練安全教育主題班會（政教處下發(fā)相關(guān)材料）六、意外事故處置原則 總原則：以人為本，減少傷害，把保障師生的生命財產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務(wù)，遇到突發(fā)意外傷害事故時最大限度地減少人員傷亡和危害。（一）快速反應(yīng)。