【文章內(nèi)容簡介】 主管領(lǐng)導(dǎo)的連帶責(zé)任。踐行公開承諾，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校、教職工要向社會(huì)作出了公開承諾，主動(dòng)接受社會(huì)、家長和學(xué)生的監(jiān)督。積極參與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，規(guī)范了教師誓詞。開展督促檢查。學(xué)校“四師一滿意”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對各組的整改情況和行風(fēng)集中整治情況進(jìn)行督查，定期通報(bào)查處工作情況。師德師風(fēng)建設(shè)、教師專業(yè)素質(zhì)提高和學(xué)校教育教學(xué)管理等方面完善了評(píng)價(jià)機(jī)制。尤其是通過回頭看活動(dòng)，對“三查”、“五評(píng)價(jià)”出來的問題進(jìn)行了有針對行的處理，是全體教師達(dá)到了自重、自省、自警、自勵(lì)。深入開展“萬師進(jìn)萬家，真情幫萬生”主題實(shí)踐活動(dòng)，搭建學(xué)校、教師、家庭、社會(huì)溝通和認(rèn)知的平臺(tái)。在整個(gè)主題實(shí)踐中，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意教育為宗旨，以關(guān)愛學(xué)生成長成才為落腳點(diǎn)，認(rèn)真踐行“以學(xué)生為本，對學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生服務(wù)，助學(xué)生成才”的思想理念。全校教師，特別是10位班主任教師都深入學(xué)生家庭，尤其是學(xué)困生、貧困生、單親生、留守生等家庭進(jìn)行了解、溝通、反饋，切實(shí)增強(qiáng)了實(shí)踐活動(dòng)的針對性和時(shí)效性，促進(jìn)家校形成合力，教師家訪人次達(dá)到了256人次。繼續(xù)開展“一對一結(jié)對子”活動(dòng)，每位教職工都要與在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等方面需要幫助的學(xué)生結(jié)成幫扶對子，開展幫扶活動(dòng)。幫扶學(xué)生數(shù)達(dá)到了56人。其中：不同程度貧困生10人，幫扶資金1000元，學(xué)困生40人。通過活動(dòng)，學(xué)校的師生面貌發(fā)生了很大變化，較好的促進(jìn)了德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作的開展。我們感到在教育系統(tǒng)中深入開展“四師一滿意”主題教育必要性，我校將進(jìn)一步開展好“四師一滿意主題教育活。金山中學(xué)第三篇：四師一滿意第三階段工作總結(jié)“四師一滿意”主題教育第三階段工作總結(jié)自2012年8月20日至10月底，我校認(rèn)真扎實(shí)地開展了“四師一滿意”主題教育第三階段的工作，經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)，我校針對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真整改，并取得了顯著成效，現(xiàn)將第三階段工作情況總結(jié)如下：一、活動(dòng)方法及時(shí)總結(jié)，精心布置。為了組織開展第三階段的活動(dòng)，我校高度重視，組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議、全體教師大會(huì)，安排布置了下一階段的工作要求，召開第二階段工作總結(jié)會(huì)議，為第三階段工作開展進(jìn)行了精心布置。積極宣傳，營造氣氛。為了營造第三階段活動(dòng)的輿論氛圍，我校開設(shè)了第三階段建設(shè)專欄、學(xué)習(xí)櫥窗、學(xué)習(xí)園地，將學(xué)校里涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀做法公之于眾。二、具體做法：、與教師簽訂不辦班、不補(bǔ)課承諾書。堅(jiān)決禁止教師諷刺、歧視、體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生。嚴(yán)禁教師收受、索要禮品、禮金。確保考試工作公平公正。三、取得成效：在活動(dòng)期間，我校未出現(xiàn)一例辦班補(bǔ)課、亂收費(fèi)現(xiàn)象。每位教職工針對自身制定了整改提高方案。通過“三查”、“五評(píng)價(jià)”活動(dòng)，我校教師針對自身存在的問題，能夠有效的反省并改正。通過開展“五個(gè)一”示范課活動(dòng)，我校推出了一批優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案。在每一階段活動(dòng)中，我校都開展教師幫扶工作，自動(dòng)捐款幫助貧困學(xué)生。組織教師家訪共289人次。以上三方面為我校在第三階段的工作總結(jié)，我校第三階段工作開展的很扎實(shí)，在整改提高方面取得了突破性的收獲。我校將進(jìn)一步為努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂，全面發(fā)展師德，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為學(xué)校的教育教學(xué)再上新臺(tái)階而不懈努力。XXXX中學(xué)2012年10月30日第四篇：四師一滿意總結(jié)四師一滿意總結(jié) 主要內(nèi)容開展“四師一滿意”主題教育，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢助力我校認(rèn)真開展“了四師一滿意” 主題教育，把其作為貫徹黨的十八大精神、大力加強(qiáng)師德師能師風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要措施來落實(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中的重要作用，努力提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，打造一支德能雙馨的教師隊(duì)伍，樹立風(fēng)正質(zhì)高的群眾滿意學(xué)校，使教師成為公民道德的楷模，使學(xué)校成為風(fēng)氣正、形象好、文明程度高的育才之地。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢和祖國未來青少年的茁壯成長而添磚加瓦。開展“四項(xiàng)跟蹤評(píng)價(jià)反饋”活動(dòng)結(jié)合“一評(píng)三考”工作，在全校教師中開展了“四項(xiàng)跟蹤評(píng)價(jià)反饋”（即學(xué)生評(píng)價(jià)教師，家長評(píng)價(jià)教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師，教師之間互相評(píng)價(jià)，對每一項(xiàng)評(píng)價(jià)情況集中梳理后向教師反饋）活動(dòng)，跟蹤評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括：師德、師能和師風(fēng)三大塊，重點(diǎn)跟蹤評(píng)價(jià)主題教育中查擺出問題的整改效果。通過應(yīng)用調(diào)查問卷、個(gè)別征求意見，座談會(huì)，應(yīng)用教學(xué)案例分析和研討，說課，聽課與評(píng)課等多種方式，讓學(xué)生、家長、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià)，從而真實(shí)反映出教師的工作表現(xiàn)。評(píng)價(jià)結(jié)果學(xué)校要認(rèn)真梳理，剖析后及時(shí)反饋給教師。不僅要反饋工作中的不足，還要反饋工作中的亮點(diǎn)，促進(jìn)教師改進(jìn)工作，提高師德、師能和師風(fēng)水平。通過開展“