【文章內(nèi)容簡介】 照片、文字資料）。設(shè)立應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件。素質(zhì)拓展活動策劃書素質(zhì)拓展活動策劃5一， 注意事項：因該活動在戶外開展，請各位同學(xué)注意保暖措施及安全,并獨立完成。2,觀察完畢后2日內(nèi)統(tǒng)計完成二， 實踐活動內(nèi)容：商業(yè)統(tǒng)計分析目的及要求：觀察年貨市場某一類商品（煙花、糖果、春聯(lián)燈籠等）在某段時間內(nèi)的銷售情況，并通過計算，得出有關(guān)銷售數(shù)據(jù)。（共挑選2組做比較，以便下面的分析）考核知識：數(shù)學(xué)統(tǒng)計計算及分析、人際溝通、觀察力。完成附表填寫及計算。與銷售者語言溝通，以便了解商品單價，計算出1及2人員一天的盈利（假設(shè)其利潤為售價的30%），并算出其一個月的總收入。求出兩者收入的區(qū)別，并試分析造成差別的原因。a你每月的零花錢為多少？主要用于作什么？b你的花費中最貴的物品約為多少錢？c你將來的理想是做什么？從事該職業(yè)要求的學(xué)歷是d你的39。父母從事何種工作 ( ),每月工作 天,他們的工作辛苦度是（辛苦一般不辛苦）e他們目前給你提供的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境你的滿意度是（滿意一般不滿意）如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的學(xué)習(xí)成績在班里位居(上中下),如果分析原因,你認(rèn)為自己以后需要在哪些方面進(jìn)行努力?g簡單談?wù)勀愕挠^察體會。XX年,你的愿望是什么？素質(zhì)拓展活動策劃6一、活動目的：為響應(yīng)我?！叭灰惑w”育人模式，堅持以學(xué)生為主，全方位提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)，迎合“陽光體育”運動，提高俱樂部成員對羽毛球這項運動的興趣和熱愛，促進(jìn)會員間交流，增進(jìn)會員間的感情，增強會員的競爭與合作意識，增加俱樂部的凝聚力，特此舉辦此次羽毛球俱樂部素質(zhì)拓展活動。二、活動對象：懷化學(xué)院羽毛球俱樂部全體會員（合計145人）三、活動形式：小組競賽形式四、活動時間：20xx年12月3日晚上7點五、活動地點：籃球館六、舉辦單位：懷化學(xué)院羽毛球俱樂部七、活動負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)人：吳仁杰 15111549699策劃人：黃倩倩 15211540875工作人員：鮑迪紅1511516271李茂成、蔡曼13974530100八、活動流程前期準(zhǔn)備 ：會場布置、任務(wù)分工攝影和錄像 （楊帆）現(xiàn)場分組： 去組名 選組長 10個一組介紹比賽規(guī)則進(jìn)行比賽統(tǒng)計分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果頒獎總結(jié)九、游戲定點擊球游戲規(guī)則：每組選出一人在指定點用手接球，其余九個組員在指定區(qū)域發(fā)球，每人擊3球。累計接住的球數(shù)，給分。（1分每球）羽毛球長龍規(guī)則：10個排成一列，頭頂羽毛球（球托在上）向前走，并開始計時，若有掉球者，出列將球撿起，回到隊伍最后，繼續(xù)前進(jìn)，最后一人到達(dá)終點，停止計時。按排名給分30 26 23 20 17 15 13 11 10 9 8 7 6 5空中擊球接力大比拼規(guī)則：在一分鐘內(nèi)，在給定的半片場地內(nèi)向上擊球，一人擊2次，一個擊完下一個馬上接上繼續(xù)擊球。按擊球個數(shù)給分（一個一分）擲球過網(wǎng)規(guī)則：站后場發(fā)球底線，單手將球擲出，過網(wǎng)得分。每人兩次機(jī)會，過一球記2分素質(zhì)拓展活動策劃7一、活動名稱向快樂出發(fā)，素質(zhì)拓展訓(xùn)練二、活動背景金秋九月，滿懷喜悅的莘莘學(xué)子懷揣夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng)，而且如今，大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí)，生活等各方面壓力，導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊協(xié)作能力、個人責(zé)任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。三、活動主題在團(tuán)體游戲中，互相幫助，從而感受彼此心與心的交流，感受到心靈世界的美好，增強個人團(tuán)隊與責(zé)任意識，通過心靈成長之旅，進(jìn)行個人素質(zhì)的拓展訓(xùn)練。四、活動目的宣傳心理知識，提高心理素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍。通過一系列的戶外運動和游戲使同學(xué)們了解自身，鍛煉自己的溝通能力，應(yīng)變能力，提高我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、責(zé)任感和參與活動的主動性，釋放學(xué)習(xí)生活壓力，培養(yǎng)個人自信心，強化集體探索精神、創(chuàng)新意識、危機(jī)意識等綜合心理素質(zhì)。貫徹落實“放飛心聲、真誠溝通、助人自助、將愛傳遞”的`宗旨，做好學(xué)習(xí)、宣傳、普及心理健康知識工作。以靈活多變的形式，豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。五、活動時間、地點時間：11月18日上午地點：xxxx六、活動開展形式參加對象全體同學(xué)，主要參與人員為大一、大二同學(xué)活動形式以團(tuán)隊闖關(guān)的大型團(tuán)隊游戲比賽形式進(jìn)行，在每個活動進(jìn)行之前都會有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則，最后通過完成的時間長短進(jìn)行排名。七、資源需要人力資源：大一大二各班級心理委員、學(xué)習(xí)委員。物力資源：①根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具 ②證書八、活動開展（一）前期準(zhǔn)備階段游戲策劃①選擇10個符合主題的團(tuán)體游戲②在校東區(qū)制定10條不同的路線，每條路線安排4個不同的團(tuán)體游戲點③根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具④采納老師對策劃的意見并做相對修改宣傳①擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳②各班級心理委員負(fù)責(zé)具體的班級宣傳報名大一，大二同學(xué)以班級為單位自愿報名，各班選出5名同學(xué)，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。（二）活動舉辦階段11月18日上午7：30，各班負(fù)責(zé)人（心理委員、學(xué)習(xí)委員）到達(dá)東區(qū)操場簽到，領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點和游戲，心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解具體的游戲規(guī)則（一個游戲點兩名負(fù)責(zé)人，大一大二各一名）。上午8：30，各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點。上午8：30，比賽成員到達(dá)東區(qū)操場，各小組長簽到，并抽簽領(lǐng)取各自路線。上午8：45，主持人宣布評分細(xì)則并講解活動中需注意的事項，尤其是安全問題。上午9：00比賽正式開始，工作人員開始計時，各小組到達(dá)終點時計時停止，所計時間作為隊伍的總成績。各小組按照抽取的路線進(jìn)行，途中會遇到四個不同類型的游戲關(guān)卡，各點負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點的小組成員講解游戲規(guī)則，每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)則進(jìn)行團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字，并標(biāo)明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄（棄權(quán)會外加10分鐘），依次累計，最終在最短時間內(nèi)回到終點的小組勝出（以小組最后一個成員到達(dá)終點的成員為記時標(biāo)準(zhǔn)）。比賽結(jié)束后按所計時間頒發(fā)若干團(tuán)體優(yōu)秀獎。（三）活動后續(xù)階段針對該活動，進(jìn)行分析與總結(jié)，寫出總結(jié)報告，以便下次活動吸取經(jīng)驗。九、可行性分析糾正大部分同學(xué)認(rèn)為“心理服務(wù)部僅僅是對于有心理問題的人設(shè)立的部門”的錯誤觀點，讓大家明白心靈知識的應(yīng)用無處不在。改變心理知識以講座方式傳播的傳統(tǒng)形式，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團(tuán)隊的重要性。十、效果預(yù)測本次活動主題鮮明，具有創(chuàng)意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié)，感受彼此心與心的交流，增強個人自信心，團(tuán)隊責(zé)任意識，集體探索精神。十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)可能會出現(xiàn)報名人數(shù)過多的現(xiàn)象。解決方案：各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解，大一的同學(xué)們明年還可以參加，大二的同學(xué)去年參加過的可以把機(jī)會留給其他同學(xué)。此次活動參加人數(shù)眾多，活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。解決方案：請策劃人按比賽流程進(jìn)行梳理安排，讓活動順利開展?；顒舆^程中，參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現(xiàn)一些不安全因素。解決方案：每條路線安排一名路線負(fù)責(zé)人，確保各項活動順利進(jìn)行?？赡艹霈F(xiàn)天氣不好的情況。解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如刮風(fēng)則比賽照常進(jìn)行。十二、活動經(jīng)費預(yù)算活動報名表活動抽簽用的紙簽活動策劃書每班一份每個游戲點負(fù)責(zé)人一份卡紙寫游戲點名稱榮譽證書：一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干十三、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者學(xué)生會宣傳部：協(xié)助制作宣傳展板團(tuán)委宣傳部：負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫網(wǎng)絡(luò)部：照片等活動過程的記錄學(xué)習(xí)部：協(xié)助心理服務(wù)部進(jìn)行的各項活動，維持活動現(xiàn)場秩序，確保各項活動順利開展。心理服務(wù)部：①負(fù)責(zé)整個活動的策劃，準(zhǔn)備和具體事宜安排②賽前確定活動路線③提供專業(yè)支持，出一名主持人，對每個情景活動作出必要的解釋，確保活動的正常開展。特別強調(diào)：本次活動不以成敗論英雄，只希望同學(xué)們在尋找快樂，感受快樂中提高自身的溝通能力，應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力，增強自身的責(zé)任意識和團(tuán)體意識。xx學(xué)院心理服務(wù)部素質(zhì)拓展活動策劃8一、活動背景：新的學(xué)期開始了，xx大學(xué)麥圈社團(tuán)迎來了20xx級的新社員。為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部的交流，為了社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展，擬定舉辦一次素質(zhì)拓展活動。二、活動目的：豐富社團(tuán)成員的課余生活，提高社團(tuán)成員的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。使社團(tuán)新成員通過活動互相熟識，感受到集體的溫暖，找到在集體中的自我定位。三、活動地點：首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)中心廣場四、活動時間：20xx年xx月xx日五、活動對象：首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)20xx級麥圈社團(tuán)新社員六、活動負(fù)責(zé)人：麥圈現(xiàn)任CEO及各部門部長七、活動過程：準(zhǔn)備階段：將所有同學(xué)排成兩列，從頭至尾1至6依次報數(shù)，報到同樣數(shù)字的同學(xué)分至同一隊，共分為6隊。任務(wù)：a、每隊需要一個隊名，一名隊長，一面隊旗（包括隊徽），一個口號，由本隊隊員共同努力完成。b、每隊由隊長用2分鐘展示隊名、隊旗，隊員共同喊出口號。游戲：a、傳遞數(shù)字游戲規(guī)則：游戲前介紹游戲規(guī)則，并給每隊5分鐘的時間商量傳遞方式。每隊排成一列，由一名志愿者給出一組數(shù)字（4位數(shù)），展示給每隊的`最后一名隊員，開始由最后一名隊員依次傳給前面的隊員并開始計時。傳遞過程中不準(zhǔn)發(fā)出聲音，隊員不準(zhǔn)向后看。直到傳至每隊第一名隊員，舉手示意停表。根據(jù)每隊完成時間長短和傳遞準(zhǔn)確度來評比。b、坐長城 游戲規(guī)則：各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊坐下，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進(jìn)行，依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。c、針挑戒指 游戲規(guī)則：全體學(xué)生面對面站成兩列（男女混搭），給每位學(xué)生一根筷子，不允許折斷筷子，將筷子含在嘴里，給第一位學(xué)生筷子上掛置一枚戒指，依次往最后一位學(xué)生傳遞，途中若戒指掉地，不準(zhǔn)用手撿只能伏地用嘴上的筷子挑起。依各隊完成時間長短定勝負(fù)。d、投籃游戲規(guī)則：每隊隊員均分成兩人一組，每組兩名隊員相距5米，一個拿籃筐（小桶），一個投球（網(wǎng)球）。在兩分鐘內(nèi)，每隊需共完成3組，每組投3個球，最后依各隊總共投中網(wǎng)球的總數(shù)多少定勝負(fù)。評比規(guī)則：共四組游戲，每組游戲的前五名可獲得積分。第一名計5分，第二名計4分，第三名計3分，第四名計2分，第五名計1分。四組游戲完成后計算各隊總成績?？偡肢@得第一名的隊，每位隊員獲得小獎品一份。八、人員安排：每隊需要一位20xx級老社員做領(lǐng)隊，一位志愿者。九、經(jīng)費預(yù)算：序號 項目 數(shù)量 單價（元） 總計（元）1 一次性筷子 6 2 戒指 6 3 183 小桶 1 7 74 網(wǎng)球 9 5 455 彩筆 1（盒） 10 106 彩綢 2（米） 5 10素質(zhì)拓展活動策劃9一、活動主題走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場—“綻放青春，點燃寒冬”素質(zhì)拓展活動二、活動背景為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健”的精神，引導(dǎo)和幫助在校大學(xué)生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定從20xx年開始，在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動三、活動目的以健康第一為指導(dǎo)思想，以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”為統(tǒng)一主題，充分發(fā)揮各級團(tuán)組織的工作自主性、積極性和創(chuàng)造性，以學(xué)生宿舍、班級等為主體，通過廣泛開展各類大學(xué)生群眾性課外鍛煉活動，努力實現(xiàn)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中提出的“學(xué)生每天鍛煉一小時”、“高校每個學(xué)生每周至少參加三次課外體育鍛煉”等要求。四、活動時間20xx年12月8日至11日五、活動地點大禮堂amp。東操場六、活動對象文學(xué)院大一全體學(xué)生七、活動內(nèi)容三大板塊：書寫你的”三走”快閃時間靜止趣味運動會八、活動流程策劃書寫你的“三走”（時間：周一到周四中午11點302點）選取展板，由我院全體師生把自己理解的“三走”及“三走”相關(guān)精神通過書寫、涂鴉的方式展示在展板之上，然后在大禮堂處進(jìn)行公開展出，并邀請其他學(xué)院的師生參與其中?？扉W時間靜止（時間：周四中午12點10分）由參與人員在放學(xué)時間于大禮堂附近進(jìn)行快閃活動，在自由集合后，等發(fā)令員發(fā)令，所有人員隨意做出某一運動姿勢（如投籃，射門，舉重，跑步姿勢等）保持靜止一分鐘，旨在倡導(dǎo)運動，號召全民運動，一分鐘后迅速撤離。趣味運動會（時間：周四下午2點4點）1)趕羊穿林用竹竿擊打足球使其穿越障礙物，不得碰撞，用時最短者勝出。要求：每班五男五女（道具：五個障礙，趕羊傳林器具）2)最佳拍檔每組10名同學(xué)，男女各半，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行。汽球，須踩破。報紙，須拾起，遞給女生。用時最短勝出。（道具：兩個椅子，兩個氣球，兩張報紙）3)坐地起身要求最開始是2個人一組，圍成一圈，背對背的39。坐在地上；不用手撐地站起來；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人。最先完成的班級獲勝。十人九足以班為單位,共兩個個隊伍。每隊十人,五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短