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正文內(nèi)容

xx素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(編輯修改稿)

2024-10-20 20:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭?;顒?dòng)主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”活動(dòng)時(shí)間:待定活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)或旭日廣場(chǎng)活動(dòng)對(duì)象:惠州學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓策劃、主辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院委員會(huì)承辦單位:院學(xué)生會(huì)人力資源部贊助商: 待定活動(dòng)流程:6:30~6:45 所有工作人員到場(chǎng)地集合6:45~7:10 工作人員布置場(chǎng)地7:10~7:20 參加人員到場(chǎng)集合7:20~7:30 主持人致活動(dòng)開幕詞7:30~7:45 院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。7:45~8:00 主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)8:00~8:20 各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號(hào))8:20~8:30 主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)8:30~11:30 項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間11:30~11:45 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話11:45~11:50 主持人活動(dòng)致閉幕詞11:50~12:00 合影留念前期工作:10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)10月底完成場(chǎng)地,桌椅申請(qǐng)工作確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單10月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)購買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測(cè)試活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場(chǎng)地布置,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)獎(jiǎng)項(xiàng)安排:一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(=》=》)想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌活動(dòng)比賽項(xiàng)目:1趣味拼圖項(xiàng)目介紹:比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推項(xiàng)目道具:11張不同顏色的大卡紙項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。2瞎子找家人項(xiàng)目介紹: 每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。項(xiàng)目道具:布條:50條項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感3人2足接力賽項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員項(xiàng)目道具:10條布條項(xiàng)目目的: 3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。七手八腳項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推項(xiàng)目道具:無項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神氣球排排走項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每?jī)扇酥g夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推項(xiàng)目道具:氣球若干項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)項(xiàng)目介紹:此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,第一輪是:4個(gè)數(shù)字第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“ 1”,原因很簡(jiǎn)單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們?cè)卩栲枧九镜呐模捎跍贤ǖ拿艽a過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長(zhǎng)必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個(gè),以此類推物料準(zhǔn)備:略素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書4一、活動(dòng)前言電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx到20xx以來,部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動(dòng)。上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。二、活動(dòng)目的39。促進(jìn)各部員之間的交流,營(yíng)造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!三、活動(dòng)資源烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。四、活動(dòng)組織活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站活動(dòng)時(shí)間:3月24日參加人員:生活部部員自愿報(bào)名乘車路線:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書5一,注意事項(xiàng):因該活動(dòng)在戶外開展,請(qǐng)各位同學(xué)注意保暖措施及安全,并獨(dú)立完成。2,觀察完畢后2日內(nèi)統(tǒng)計(jì)完成二,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:商業(yè)統(tǒng)計(jì)分析目的及要求:觀察年貨市場(chǎng)某一類商品(煙花、糖果、春聯(lián)燈籠等)在某段時(shí)間內(nèi)的銷售情況,并通過計(jì)算,得出有關(guān)銷售數(shù)據(jù)。(共挑選2組做比較,以便下面的分析)考核知識(shí):數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)計(jì)算及分析、人際溝通、觀察力。完成附表填寫及計(jì)算。與銷售者語言溝通,以便了解商品單價(jià),計(jì)算出1及2人員一天的盈利(假設(shè)其利潤(rùn)為售價(jià)的30%),并算出其一個(gè)月的總收入。求出兩者收入的區(qū)別,并試分析造成差別的原因。a你每月的零花錢為多少?主要用于作什么?b你的花費(fèi)中最貴的物品約為多少錢?c你將來的理想是做什么?從事該職業(yè)要求的學(xué)歷是d你的父母從事何種工作(),每月工作 天,他們的工作辛苦度是(辛苦一般不辛苦)e他們目前給你提供的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境你的滿意度是(滿意一般不滿意)如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镂痪?上中下),如果分析原因,你認(rèn)為自己以后需要在哪些方面進(jìn)行努力?g簡(jiǎn)單談?wù)勀愕挠^察體會(huì)。XX年,你的愿望是什么?素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書6一、活動(dòng)目的為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會(huì)成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。二、活動(dòng)主題友誼 合作 拼搏三、活動(dòng)分析素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在加深大家對(duì)學(xué)生會(huì)成員的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時(shí)讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月21日8:00—12:00五、活動(dòng)地點(diǎn)繁星廣場(chǎng)六、前期準(zhǔn)備前期宣傳:,盡快申請(qǐng)物品。,并且通知到個(gè)人(若干報(bào)紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)(繁星廣場(chǎng)),分工,準(zhǔn)備對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道七、活動(dòng)流程7:30 工作人員到達(dá)繁星廣場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備8:00 參加人員在繁星廣場(chǎng)集合8:15 開始進(jìn)行拓展活動(dòng)12:00 活動(dòng)結(jié)束六、具體活動(dòng)分組組團(tuán)(8:008:15)參加人員依部排好,依次報(bào)數(shù)15,數(shù)1的同學(xué)為一隊(duì),數(shù)2的同學(xué)為二隊(duì),數(shù)3的同學(xué)為三隊(duì),數(shù)4的同學(xué)為四隊(duì),數(shù)5的同學(xué)為五隊(duì)。(一)直呼其名(2530分鐘)目的: 讓學(xué)生會(huì)部門各干事相互認(rèn)識(shí),相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。規(guī)則:,逐個(gè)介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。,任選一名隊(duì)員開始說自己的名字,下一位隊(duì)員說出前一位隊(duì)員的名字,并說出自己的名字,下一位隊(duì)員說出前兩位隊(duì)員的名字……,由任一隊(duì)員拿一個(gè)網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會(huì)被懲罰。注意事項(xiàng):拋網(wǎng)球時(shí)要注意安全,不能砸到隊(duì)員。(二)呼啦圈游戲(3035分鐘)目的:讓每一個(gè)人意識(shí)到團(tuán)隊(duì)任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個(gè)人都參與進(jìn)來,考驗(yàn)著每個(gè)成員的耐心,:每組隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊(duì)員依次鉆過,到第一個(gè)隊(duì)員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊(duì)員把一只手從胯下與后面隊(duì)員拉手并圍成一個(gè)圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)會(huì)有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊(duì)員們摔倒。(三)無敵風(fēng)火輪(4045分鐘)目的:讓參賽成員學(xué)會(huì)合理分配資源,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通,體會(huì)心靈的默契是團(tuán)隊(duì)合作的最高境界。規(guī)則:,使其成為一個(gè)可以容納所有成員的大輪子,逐漸向前移動(dòng),報(bào)紙不能破損,否則停下立刻粘好報(bào)紙。(四)坐長(zhǎng)城(2530分鐘)目的:調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。十、注意事項(xiàng)此次活動(dòng)主要是為了加深學(xué)生會(huì)成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)與合作精神。因此,活動(dòng)安全第一。工作人員必須熟知活動(dòng)規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動(dòng)規(guī)則。工作人員需把握好時(shí)間,確保每項(xiàng)活動(dòng)各組能夠同時(shí)進(jìn)行。信息學(xué)院團(tuán)委信息學(xué)院學(xué)生會(huì) 生活部二〇一二年十一月十日素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書7一、活動(dòng)名稱:河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)之“魔鬼”訓(xùn)練營(yíng)二、時(shí)間:20xx年10月29號(hào)戶內(nèi):8時(shí)—11時(shí) 戶外:2時(shí)30分—5時(shí)30分三、地點(diǎn):河南師范大學(xué)青年活動(dòng)中心、東區(qū)校園四、主辦單位:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位:河南師范大學(xué)人才開發(fā)協(xié)會(huì)五、參與院系:全體社員以及兄弟社團(tuán)的同仁和有意參加者!六、活動(dòng)背景:“魔鬼”訓(xùn)練營(yíng)開展在中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年時(shí),一方面與師大“高擎黨旗,勵(lì)志增輝”的宗旨一脈相承,一方面展現(xiàn)中國(guó)新一代青年學(xué)子的精神風(fēng)貌,生動(dòng)展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,讓黨放心,讓黨欣慰。七、開展目的:通過此活動(dòng)培訓(xùn),一者豐富莘莘學(xué)子的文化生活,提高個(gè)人的素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)子的人文精神,更直觀地適應(yīng)社會(huì)的生存規(guī)則,寓學(xué)于樂;二者,倡導(dǎo)學(xué)生主流價(jià)值觀,打造特色的校園文化品牌,為師大今年的校園文化建設(shè)、黨建工程建設(shè)貢獻(xiàn)力量;三者,擴(kuò)大人才開發(fā)協(xié)會(huì)的知名度和影響力,更好地服務(wù)于校園文化建設(shè)。八、活動(dòng)內(nèi)容:為培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),群體協(xié)調(diào)能力,有針對(duì)性的“卡片找人”“氣球飛舞”。為訓(xùn)練大家的溝通技巧,鍛煉大家的意志和忍耐度,有對(duì)應(yīng)的“盲人走路”“五分鐘陌生人游戲”。為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力,有相應(yīng)的“圓球游戲”.為發(fā)展大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,適應(yīng)社會(huì)的生存規(guī)則,有模擬的“敢于說,我錯(cuò)了”“信任背摔”。一、籌備前期:協(xié)調(diào)工作,規(guī)劃安排,分工落實(shí)相應(yīng)權(quán)責(zé)。(1)公關(guān)活動(dòng):宣傳活動(dòng)目標(biāo),社會(huì)利益。闡述活動(dòng)的主題意義。拉贊助,造效應(yīng)。社長(zhǎng)負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室。(2)傳播策略:力求形式新穎的宣傳,內(nèi)容有參與方式,活動(dòng)項(xiàng)目等。宣傳部加大影響力度。比如板塊,設(shè)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)之外的。
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